时代不断在进步，需要使用串词的情境愈发增多，有的时候，涉及到和电影有关的内容，我们可以用台词来进行串场。你所见过的串词是什么样的呢?下面小编给大家分享关于毕业联欢会节目单及串词(15篇)的内容，欢迎借鉴使用！
a：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵__、郭__等。
b：同在一片蓝天下，共同生活在共和国大家庭里，草原的雄鹰展翅翱翔，草原小姐妹健康成长，请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位七年级5班。
c：爱是一条河，它流过了多少曲折坎坷，滋润了多少春花秋果；爱是无私的奉献，是人类最美好的语言，把幸福洒满了美好的人间，请欣赏八年级（9）班带来的舞蹈《七年的爱》，表演者张娟、王术恩、王杰等。
d：听说你英语特别好，那么我来考考你两个词，怎么样？
a：呵呵，单词啊，小case，放马过来便是。
d：哦，那么自信。那准备好了吗。第一个：苏利亚（太阳）第二个：钱达（月亮）。
a：这我确实不知道。（不服气）那你说什么意思啊？
d：嘿嘿，你当然不知道了。这是梵语，苏利亚就是太阳，钱达就是月亮。
a：唉，你这不是作弄我吗。说好是考英语的，再说梵语谁听过啊？
d：怎么没有啊，我们这里还有人跳梵语舞蹈呢！就让你见识见识。下面有请请欣赏带来的八（2）班舞蹈《万物生》。
b：她们是一群活泼可爱的天使，她们古灵精怪，她们活力青春，她们朝气蓬勃，她们像花朵一样鲜艳美丽，看，她们和着音乐跳起来了。请欣赏舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、杨缙、李惠玲等七人
c：在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的，下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默，柔和中传达出阳刚的舞蹈。这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦，让我们一同来欣赏现代舞《nobody》。表演者李艾洛、赵月婷、张萌萌。
d：当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空飞起，当我们旋转飞舞，我们总能感受到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。请欣赏现代舞《myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。
a：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩，她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靓女们。
b：我们渴望长大，可是又害怕长大，每一天都在矛盾里穿梭。在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼。你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。
a：回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
b：回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
c：有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
d：立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，用勤劳的双手去创造，用智慧去开拓进取，拥抱阳光！拥抱今天吧！明天就会更加的精彩。
a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是为了更好迎接美好的未来，请欣赏九（5）带给我们的话剧，看看他们是怎样缅怀过去，喜迎未来的。掌声有请。
b：16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩，16岁的青春又像青果子一样酸涩，那16岁的宣言是怎么样的呢？九（3）何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。
彩云之南我心的方向，孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上，蝴蝶泉边歌声在流淌，泸沽湖畔心仍荡漾。请欣赏九（2）班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。
d：“小小的人儿啊风生水起，天天就爱穷开心。逍遥的魂儿啊假不正经，嘻嘻哈哈他们穷开心。”她们是谁？几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵，貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tellme》。能告我们什么呢？是心事，理想还是六月的茉莉梦，有请她们用现代舞告诉我们吧。
a：你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗？（杨丽萍）她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗？（想）有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场，傻眼了吧，她是我们九年级9班的杨丽萍，她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。我们用热烈的掌声欢迎她们。
b：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的`旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈《pokerface》。
c：欢乐是今晚的主题，我们用激情来尽情演绎。伴随着活力四射，激情飞扬的音乐，这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华，请您欣赏现代舞《change》。
d：母亲，不论我走多远，我永远走不出你的视线，老师不论我官多大，你的谆谆教诲永远响在我的耳边。朋友，不论海角天涯，永远有一缕丝线把你我牵绊。还有什么是永远，有请九（7）班的杨梦蕾，熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。
a：追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定，追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着，相信自己有梦挥汗如雨的拼搏，相信自己有梦心如磐石坚。自己就是自己的命运之神，只要肯努力，你的理想一定会实现。请听女生小唱《我的未来不是梦》，有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。粉丝们，为你的偶像鼓掌。为我们的梦想加油。
合：亲爱的同学，敬爱的老师，尊敬的来宾和家长们：大家下午好!
合：在这六月灿烂的阳光里;
甲：火红的石榴花正绚丽绽放，象征着我们__师生蓬勃向上的精神风貌，
乙：饱满的石榴籽充实团结，正是我们爱一团队的真实写照。
甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;
乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
乙：将要告别亲爱的老师，亲爱的母校;
甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;
合：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;
乙：您充满深情、充满智慧，更充满理想;
甲：您带着希望，带着幸福，更带着力量。
乙：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。
合：__小学《我爱你母校，我想对你说》主题晚会现在开始。
甲：在爱一的校园里，我们编织着五彩的梦幻;
乙：在爱一的校园里，我们迈出了人生的第一步。
甲：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，共同回忆五年美好的小学生活。
(音乐响起，齐唱《__小学校歌》，大屏幕播放学生活动视频)
甲：五年了，难忘的五年啊!
乙：五年前，我们背起书包，迈出了入学的第一步。
甲：五年后，我们站在新的起点，将要迈出新的步伐。
乙：翻看成长的足迹，展现的是“雏鹰展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起点，在母校广阔的天地里，我们学“五自”，练本领，争奖章;
乙：搏击长空，茁壮成长。
甲：市、区优秀中队，魅力中队，优秀队长，优秀队员，一颗颗冉冉升起的新星让美丽的校园更加闪亮。
乙：今天，还将有一批校园之星在这里诞生——(优秀毕业生自我介绍)
有请__小学老校长x老师、x校长、某书记为优秀毕业生颁发证书。
请优秀毕业生代表__发言。
甲：在我们成长的道路上，有两只手牵着我们的臂膀。
乙：一边是老师，一边是家长，他们都对我们寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，还是刺骨的寒冬，爸爸妈妈总是深情地目送我们走向幸福的课堂。
乙：今天，我们请来了一位既是老师又是家长的代表，他就是作为校外辅导员义务教我们书法的__同学的爸爸，让我们一起聆听x老师的期望。(家长发言)
甲：老师，在这五年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：老师，在这五年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!
甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组x老师代表毕业班全体老师为我们讲话。(x老师发言并赠送礼物，校领导x校长、某书记上台接礼物)
甲：掌声欢迎请x校长为我们致辞。
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望，
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和申请目光。
甲：可爱的同学，我们经历了属于童年的追求和欢乐。
乙：在今天的毕业典礼上，我们要向我们的老师，我们的爸爸妈妈展示我们的成长。
甲：首先，请听五年级一班的诗朗诵《__》。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果，
乙：我们就要离开了，满载母校师生的切切深情。
合：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向更加璀璨的希望。请欣赏歌曲《我相信》。
甲：我们有一群好朋友，他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。
乙：他们来自不同的地方，他们和我们一样为母校争光，在老师们温暖的呵护下成长。
甲：请欣赏五年级三班的综合才艺展示《__》。
乙：蓝天上，种着星星和月亮，
甲：黑板上，播撒着知识和阳光;
乙：校园里，是我们的欢声笑语在荡漾。
甲：我们的学习快乐又紧张，却人人都有自己的兴趣和特长。
乙：悠扬的旋律，美妙的舞姿，别出心裁的环保时装秀，传承中华文化的古诗吟诵向你们展示的是我们多彩的童年，美好的时光。首先，请欣赏校民乐队的演奏《__》。
甲：信息时代，头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句欣赏，传承的是民族文化积淀的精华。请欣赏五年级毕业班的古诗吟诵。
乙：今天，我们是春天里的小苗苗;明天，我们是让母校引以为豪的栋梁材。请欣赏校舞蹈队的表演《春晓》
甲：我们没有绚烂夺目的水晶饰品，我们没有超级名模的专业身材，可是我们有无限的创意，我们有变废为宝的神奇。请欣赏五年级毕业班的环保时装秀。
乙：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们难免不明所以的感慨万千。
甲：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。
乙：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘六一集会时同学们发自内心的欢乐;难忘“石榴花义卖”中同学们集聚的爱心。
甲：难忘的日子实在太多，难忘的事情数也数不清，
乙：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
甲：在这石榴花红的季节里，我们将放飞希望扬帆远航。下面请x校长宣读毕业生名单，请班主任老师颁发毕业证书。
乙：学弟学妹们也来参加我们典礼了，他们给我们带来了真诚是祝福。(“弟妹送祝福”)
甲：美好的小学时光已悄然逝去，
乙：难忘的回忆却会永留心底。
甲：我们即将离开，像不愿告别的儿女，紧紧牵住母亲的衣衫，
乙：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，我们担负着为母校争光的任务。
甲：五年了，无形中，我们已经和__小学浑然一体。
乙：五年来，我们敬爱的x校长一直支持、关心着我们的成长，她的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听x校长的殷殷希冀。(x校长寄语)
甲：还有我们共建单位的x叔叔，多年来，他总是默默关注着我们的每一滴进步，在我们即将离开母校的时刻，一起来倾听他的嘱托。(x总寄语)
甲：今天，我们告别母校走向新的目标;
乙：明天，我们将用更出色的成绩来想母校汇报。
合：祝老师们永远健康快乐!(全体：永远健康快乐)
祝__小学明天更加美好!(全体：明天更加美好)
符：有一支歌，能够传唱神州20__年而经久不衰;有一支歌，几代人同唱都充满着深情。
刘：20__年来，一个真理，经历了历史的考验，经受了人民的检验，也被中国社会的发展所证明，这就是——只有共产党才能救中国!
合：没有共产党就没有新中国!
符：请全体观众跟我们一起放声高唱，《没有共产党就没有新中国》
刘：指挥，寻x老师;钢琴伴奏，辛x老师;伴舞，校艺术团。
祖国篇
(2人上场)
邹：我们的演出从第一篇章祖国篇开始。请欣赏大合唱《花儿与少年》。
(2人上场)
符：金秋十月，彩霞万里，那是华夏儿女对伟大祖国的美好祝愿。今夜，让我们唱一曲颂歌，祝福您的美好吉祥，让我们迎着美好的朝阳走向灿烂的明天!下面请欣赏第一个节目，由旅管二十九班带来的舞蹈《吉祥》。
校园篇
(四人上场)
邹：九月，一个激情释放的`季节，九月，一个活力挥洒的年月。
常：每当晨光出现，姑娘们开始歌唱!麓山脚下，湘江之滨，竞男女院年轻的姑娘们正在努力追求美，尽情创造美，无限展现美!
邹：九月，年轻的我们掩饰不住心中的喜悦，在即将毕业之际，迫不及待地想要放飞我们年轻的心
常：第二篇章校园篇，请欣赏由学前教育一班带来的歌舞表演《我要飞》，让我们一同用热情来感染这火红的九月。
(诗朗诵，2人上场)
常：几年的竞男磨练，我们变得成熟了，我们即将飞向社会的广阔天地，去施展我们的聪明才智，回报祖国人民对我们的关心，回报老师对我们的辛勤教育，请欣赏诗朗诵——《别了，我的竞男》。
腾飞篇
(四人上场)
齐：朋友们，祖国在腾飞，校园在腾飞。
刘：回顾历史，我们为祖国骄傲
符：脚踏实地，祖国因我们欣慰
刘：展望未来，我们与祖国共腾飞
符：今天，我们正欢聚一堂，轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情
刘：明天，我们将整装待发，扬帆起航，为建设祖国奉献我们的青春和热血。
符：看，吐鲁番的姑娘们正在葡萄架下舞动、旋转着
刘：第三篇章腾飞篇，请欣赏由旅管三十班带来的舞蹈《璇 璇 璇》。
A：尊敬的老师，亲爱的同学们：
B：大家好！
B：今天是个令人难忘的日子。
A：在相聚的时刻，我们放飞希望。
B：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。
A：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
B：转眼间，我们就要毕业了，
A：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。
B：那么今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号！
B：新城小学602班毕业联欢晚会，
合：现在开始！
B：首先有请------为我们带来《__》
B：校园，是我们梦开始的地方，我们在这儿度过了美好的时光。今天，我们以学校而骄傲，明天，学校以我们而自豪！接下来，------为我们表演《__》，请欣赏。
A：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤，理想、信念铸就了我们奋斗的目标。这里有我们施展才干的空间，这里有我们放飞梦想的蓝天！下面，有请-----为我们带来《__》。
A：相约在今天，一样的心情，不一样的憧憬，相逢在校园，一样的拼搏，不一样的追求！接下来，我们为大家献上《__》，表演者------
B：老师们的谆谆教诲还回响在耳边，老师们的殷切希望化作我们前进的动力！让我们用真诚的情感谢老师的辛勤培养，用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面，让我们有请几位学生代表向老师们献上我们真挚的祝福！有请！（献花）------结束语：
A：短短的六年时光转瞬即逝。
B：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
A：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！
B：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
A：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
B：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：
合：再见！！
合：新城小学602班毕业联欢晚会到此结束，再一次祝母校：
A：永远美丽！祝老师：
B：万事如意！
合：希望同学们：
合：好好学习，天天向上！
合：再见！
劲舞
a：充满激情的音乐和舞蹈会让我们感受到孩子们的活力，请欣赏由学前班小朋友表演的劲舞：《don’t tunch me》
园长致辞
a：在__幼儿园，一直有这样的一个人在孩子们取得成绩的时候，她比孩子更高兴，在孩子们生病的时候她比家长更担心，想孩子所想，急家长所急，十年如一日亲力亲为地操心孩子们的成长大事。诗琦，你知道她是谁吗?
b：当然是和蔼可亲的园长奶奶啦!
a：下面就有请汪园长为大家致辞。
b：掌声欢迎!
古诗新唱
a：中华文明源远流长
b：中华文化博大精深
a：作为育人之师，文明不仅吸引了西方先进的教育理念，同时不忘中华传统的教育精髓
b：身为炎黄子孙，更需要中华文化的养育
a：请欣赏学前班小朋友为文明表演的古诗新唱
b：有请他们上场。
毕业生代表讲话
a：学前班的孩子马上就要毕业了，我想此时此刻他们一定有很多很多的心里话想说，让我们一起来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。
英文节目
a：英文教学从孩子们的学习兴趣入手，发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的能力，接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。
雪域踢踏
a：大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的'祝福
b：请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》
家长代表讲话
a：孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合，今天我们非常有幸请到了毕业班家长代表__先生为大家致辞!掌声有请!
b：谢谢!
b：此时此刻我的心情无比激动，因为今天我们毕业了。
a：今天是个开心的日子，请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》
毕业教师代表讲话
a：孩子是妈妈心中的太阳，孩子更是老师的希望。
b：我爱老师，因为她就像妈妈一样。
a：有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞!
b：掌声欢迎!
拼音
a：拼音是小学生的必修课程，学好拼
音既能说好普通话，还可以频度不认识的生字。接下来让我们一起来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎么样?有请!
武术表演
a：中华武术不仅可以强身健体，还可以磨练人的意志，所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱，下面就有请__武术班的小朋友为大家表演。
b：掌声有请他们!
毕业歌
a：时间过得真快，学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻，他们将接受弟弟妹妹们的鲜花，并唱响毕业歌，让我们用掌声有请全体毕业生上场。
颁发毕业证书
有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;
乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;
甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
甲：敬爱的母校，您留下了我们成长的足迹;
乙：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的.风雨;
甲：您带领我们走进知识的殿堂
乙：让我们的梦想从这里起航。
甲：神农架林区实验小学
乙：__届毕业典礼
合：现在开始!
一、园长讲话
小朋友们已经在幼儿园度过了三的快乐时光，这三，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！（鼓掌、礼花）
二、献花
园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的培养和教育。瞧，学前班小朋友代表要向老师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位老师上场（幼儿献花、掌声、礼花）背景音乐《同一首歌》
三、激代表讲话
幼儿园是一片沃土，园长、老师、激都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信激朋友们一定有许多话想说，下面请激代表讲话（掌声、礼花）
金杯银杯不如激的口碑，金奖银奖不如激的夸奖，今天来到现场的激都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢激们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”（礼花）
四、教师诗朗诵
老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的`成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”（掌声）背景音乐《同一首歌》
永远的守巢人
今天，我的心情凝重
因为
与委夕相伴的孩子们就要离开
今天，我倍感欣慰
因为
孩子们将飞向更广阔的天空
晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸
暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影听惯了清晨的声声问候
看惯了傍晚灿烂的笑脸
是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔再见了，我亲爱的孩子
老师，会打心底里永远关爱着你们再见了，我亲爱的孩子
老师会在这里
做你们永远的守巢人
五、幼儿诗朗诵
七月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情，三的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》（掌声）背景音乐《同一首歌》
六、手语表演《感恩的心》
情谊是火，融化了人生的冰；
情谊是水，灌溉了干渴的禾；
情谊是风，吹走了心灵的尘；
情谊是雨，滋润了心田的花。
忘不了你，亲爱的老师；
忘不了你，亲爱的小朋友们，离别的帷幕即将落下，让我们同演绎一曲《感恩的心》
B：尊敬的领导；
A：亲爱的老师；
B：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
A：时光飞逝，岁月留痕，六年前，我们来到x。
B：这六年就像一段难忘的旅程。一切都那么美好，似乎永远不会结束。突然，这次旅行即将结束，我们将开始一段新的旅程。
A：今天，我们聚集在这里举行盛大的.小学毕业典礼。回顾六年的旅程，风雨兼程，一路汗水，一路歌唱，一路辛苦，一路甜蜜。
齐：现在我们正式宣布x小学20__学年毕业典礼，现在开始！
1.爵士舞
A：跳跃的音符演奏青春的活力，动感的舞步展示着青春的风采
B：带着劲爆的节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华
A：下面请欣赏爵士舞表演
B：掌声有请旭萌舞蹈队
2.椰香
C：D你喜欢海么？
D：当然了我喜欢在海边那种海风徐徐白浪逐沙滩椰林醉夕阳的景色
C：嗯那下面就掌声有请10级文秘班的同学们给我们带来舞蹈表演《椰香》，一起去看海吧
D：掌声有请！
3.毕业照
A：有一种缘分叫做四年同窗，一生相伴。
B：时光荏苒，眨眼间我们就要毕业了
A：毕业照上你的笑容还是那么温暖
B：下面请欣赏10级师范四班给
C：嗯那下面就掌声有请10级文秘班的同学们给我们带来舞蹈表演《椰香》，一起去看海吧
D：掌声有请！
4.毕业照
A：有一种缘分叫做四年同窗，一生相伴
B：有一种梦想叫做放飞青春，争创未来
A：毕业照上你的笑容还是那么温暖
B：下面请欣赏10级师范四班的同学给我们带来舞蹈表演《毕业生》
5.歌曲串烧
C：音乐是生活中的一股清泉能提高我们的审美能力陶冶情操
D：好听的音乐总让人觉得意犹未尽，下面有请11级播音班的同学
们带来好听的歌曲串烧，让我们在音乐中感受生命的律动吧
6.朗诵
A：不曾忘记开学那天我们脸上的懵懂和眼中的向往，军训期间身上的汗水和脸上的笑容
B：篮球场上，我们曾热血沸腾的投入；自习室里，我们曾挑灯夜读的备考
A：这些日子令人难以忘怀，我们共同珍藏
B：掌声有请11级播音班的同学带来的`朗诵
7.运动欢型秀
C：我们的同学总是那么的青春洋溢充满活力
D：对，而且还紧跟着时尚潮流的步伐
C：下面就请欣赏来自10级广电同学给我们带来动感十足的《运动fashion秀》
D：掌声有请！
8.相声
A：B，你喜欢听相声么？
B：喜欢啊，这相声通俗易懂诙谐幽默
A：嗯，相声，是一种民间的说唱曲艺，主要采用口头方式表演。扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式
B：下面就请大家欣赏刘亚洲为我们带来的相声表演，掌声欢迎！
9.求职节目
C：相声好不好看？还想不想看？
D：看来大家都很喜欢同学的相声啊，那我们就再请同学给我们来一个好不好
C：请欣赏《求职节目》
10.街舞
A：再次感谢同学的精彩演出。
B：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力.你知道这是什么舞蹈么？
A：嗯我想想应该是街舞吧它起源于美国是爵士舞的产物既有着爵士的力量感又有着一些随意嘻哈是种更自由的物种很受少男少女的喜爱
B：说的对，下面就让我们掌声有请10级初教给我们带来精彩的街舞表演
11.繁星小品
C：大学里最特色的就是社团的活动了它不仅丰富了我们的课余时光让我们的大学生活更有意义充实
D：嗯下面就有请我们繁星戏剧社带来精彩的小品表演，掌声欢迎！
A：回忆无悔的年华，放飞心中的理想
B：畅想青春的旋律，把握无悔的明天
C：飞扬的歌声吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
D：熟悉的旋律演绎时代的激昂，绽放你我的铿锵之志
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的.向往，大学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。四年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：20__届毕业典礼，现在开始。
琳：现在有请出今晚的第一个节目《故事的角色》
男：当钟声踏响时间的脚步
女：当烟花点燃青春的炫丽；
男：我们相约在一起共同追忆三年的欢笑与汗水；
女：共同抒发离别的眷恋和情思，共同展望未来多彩的幸福；
男：演绎好生活中的每一个角色；
女：下面有请出带来歌曲《故事的'角色》 《常会广城看看》
女：有一种缘分，叫做三年同窗，一生相伴；
男：有一种缘分，叫做暖风春晖，日日铭怀；
女：有一种怀念，叫做告别广城学院，魂牵梦连；
男：有一种幸福叫做再约广城学院，不见不散；
女：各位师兄师姐，你们毕业了别忘了常回广城看看；
男：下面有请酒1班的同学带来精心准备的舞台剧 《茉莉花》
女：好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽；
男：一朵红遍祖国大江南北的《茉莉花》是如此的动人
女：而今晚，旅游系舞蹈对的队员们却要用舞蹈的形式演绎这朵芬芳动人的茉莉花；
男：有请系舞蹈对带来舞蹈《茉莉花》 《相声》
男：在三年时光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回忆中时刻有你；
女：青春的岁月里，我们曾经简单而又刻骨铭心的一起走过
男：现在，让我们一起来回忆那份我们的大学生活；
女：有请带来相声《大学生活》 《那些花儿》；
女：三尺讲台，一支粉笔，他们用我们的事业雕筑丰碑；
男：桃李不言，下自成蹊，他们用青丝铸就不朽的师魂
女：这是一段值得珍藏一辈子的师生情
男：接下来这个节目将由我们的辅导员老师和10级师姐共同演绎；
女：有请手语《那些花儿》 《海阔天空》
男：三年里，我们从相识到相知；
女：三年里，我们从相惜到相别
男：我们流过泪水，但泪水浇出锦绣年华；
女：我们踏过荆刺，但荆刺劈出海阔天空；
男：下面是带来的歌曲《海阔天空》 《轮滑秀》；
男：开学那天，我们的眼睛充满了懵懂和向往；
女：迎新晚会上，我们高歌热舞忘我狂欢
男：这是记忆的书写
女：让我们记住今晚
男：下面有请轮滑协会给我们带来精彩表演《大合唱》；
女：三年结束了，你们毕业了；
男：是的，今天，你们的确毕业了；
女：让我们再一次闭上眼睛，让所有的回忆和梦想在你我心中划过；
男：让我们重温这份属于你们的三年；
女：接下来是我们师弟师妹给你们献上的歌曲大合唱
男：让我们一起来感受《外面的世界》 《吉他弹唱》；
符、刘：尊敬的各位领导、各位来宾
常、邹：女士们、先生们
合：下午好！
符：带着丰收的憧憬，迎着十月的阳光；
刘：带着毕业的豪情，怀着幸福的渴望；
常：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放；
邹：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
符：九十一年前的一天，一个伟大的政党庄严宣告成立；九十一年前的一天，一面火红的旗帜迎风冉冉升起
刘：历史的纪念碑，凝聚着先辈英烈执着的求索；辉煌的交响乐，奏响了共和国壮丽的`凯歌
常：今天我们在即将毕业的难忘时刻欢聚一起，庆祝您的91华诞
邹：用我们最美好的歌声，表达我们最深厚的感情
符：用最优美的舞蹈，跳出我们心中的喜悦
合：下面我们宣布__晚会，现在开始
A：今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。
B：让我们首先欢迎
A：下面有请为毕业晚会致辞，掌声欢迎！大一[开场舞：西班牙斗牛士]
B：那年的夏天，阳光已经打在毕业的脸庞上。
A：白桦林的微风告诉我们。
B：这已是该说再见的时候。
A：请欣赏歌曲连唱《那年夏天》！
A：我们即将从象牙之塔中展翅欲飞，毕业的大三同学们是否还记得大一时发生的种种趣事呢？
B：下面的这个双簧将为大家讲述在寝室发生的趣事。
合：掌声欢迎双簧表演《并非讽刺寝室长》
A：刚才的双簧把我们带回了大一的时光。
B：曾经的酸甜苦辣，在此刻都一起涌上心头，下面让我们伴随着明亮的月光一起来欣赏歌曲《月亮花儿开》。
A：生命的魅力在这里挥洒
B：青春的风采在这里绽放。
A：在这激情飞扬的时刻，让我们起舞
B：一起来欣赏爵士舞《DANCESKY》。
A：今天晚会的现场有三位亲切的老师为我们的毕业生带来了一首歌曲
B：那下面一起用热烈的掌声欢迎三位老师为我们演唱《天高地厚》游戏环节：校园歌曲PK
大二[朗诵：《一剪梅》]
A：时间往往在我们还未回味起来的时候，它已匆匆地从我们的指间流走。
B：回想大二我们学会了在失败面前不再哭泣，就像个顽强的《野孩子》
合：一起来欣赏现代舞《野孩子》
A：在我们的环院有许许多多辛勤工作的园丁，他们用汗水浇灌未来的花朵
B：有一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容教师敬业，教师的伟大。
A：我们的.童老师在今天也特别为我们带来了一首歌曲。
B：一起欢迎童老师带来的歌曲《大约在冬季》。
A：舞台下面做着许多的毕业同学大家经过3年的学习生活早已成为了相亲相爱的一家人。
B：是啊！今天大家欢聚一起再次感受家人的温暖。
A：下面大家一起唱出这首歌《我的左手旁边是你的右手》！
A：我们是青春的朝气，
B：我们是喷薄的朝日，
A：我们的年代充满了欢笑，充满了活力，
B：有请拉丁舞《1000YEAR》
A：家是我们共同的归宿，
B：也是我们成功的起点，
A：在环保学院生活的3年，让我们感受到一种家地的留恋、一种感动
B：在我们地脚步将要踏出校们的那一刻，
A：我想说，我会常回家的！
合：请欣赏歌曲《回家》[VCR，朗诵《雪绒花》]
A：往事就象一场风，一阵雨，在风雨的歌声里，
B：我们回忆故时候的歌谣，无论我们将要走向何方，昨天的故事，将在我的心底永远的珍藏。
A：一起回忆《我们的故事》
A：漂流在远方，我们共同寻找一个归宿，
B：3年的历练、升华，让我们变的成熟稳重，现在我们将要走出校门，走向社会。
A：我们永远会记得我们的母校---环保学院，请欣赏歌曲《儿行千里》
B：今年夏天有最感动的阳光，这一年夏天有最温暖的目光
A：现在的我们就像花火一样的闪亮，一起欣赏舞蹈《花火》
A：一曲豪迈地歌唱出了我们心中共同的精彩，
B：一支精彩的乐章，让我们对母校充满眷恋。无论身在何时，无论身在何地，
A：我们不会忘却这份真挚的情怀
合：有请郭老师为我们带来《离歌》
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：亲爱的老师、同学们
B：大家 晚上好
A：五月的校园，绿树成荫，鲜花怒放，处处洋溢着青春的`活力与激情。
B：五月的校园，欢声笑语，歌舞飞扬，各种活动彰显着校园生活的丰富与多彩。
C：三中是一方放飞梦想的乐园，梦想是七彩斑斓的虹，我在这里编织起航将翱翔于五月湛蓝的天空。
D：三中是一片绿色的沃土，艺术是一颗神奇的种子，在这里生根发芽，开出了最绚丽的五月之花 。
A：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。今晚，在这绚丽的星空下，我们将要送别20__届的同学们。
B：厚德载物，校训依旧声声在耳;繁花似锦，花园里依旧书声阵阵。
C：校园里的每条小路，柳荫下的每个长椅，操场边的秋千上，都留下了高三学子追逐梦想的脚步和身影。
D：一次次考试，一张张试卷，都凝结着高三师生的智慧和血汗，也一定会成为通向梦想彼岸的坚实桥梁。
靖边三中20__届毕业联欢会现在开始。
男：首先请允许我隆重介绍今晚出席本场晚会的老师：
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：今天，我们毕业了。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…今天，我们毕业了__终于，我们还是要分开了__下面请欣赏植保生物班的同学们，为我们带来的朗诵《今天我们毕业了》!掌声有请!
女;任时光匆匆流去，我们在乎的将会是什麼人?什麼回忆?岁月在流逝，或许我们总想抓住些什么，人生几何，能够得到知己，一丝丝情意，我只在乎你。下面有请园林协会带来的合唱《我只在乎你》。
男：当中国古典元素相遇流行时尚曲风，一个华丽而又不失风味的歌曲便诞生了，在听这首歌时，我们不禁为之感叹，完美的声音配上动听的旋律，双声的演唱给是增添了无尽的韵味，下面就让我们一起来欣赏由园林(1)班带来的这首《新贵妃醉酒》。
女：武术又称国术或武艺，具有极其广泛的群众基础，是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产，是中华民族的优秀文化遗产之一。下面有请园林(1)班带来的`武术表演《男儿当自强》。
男：非常感谢给我们带来的精彩表演，世界之大，无奇不有。话说这年头小偷都开起了公司，这我们就有点好奇了，现在就让我们一起来欣赏由生物协会、等人带来的相声表演《小偷公司》，大家掌声欢迎。
女：“我们今生有缘在路上，只要我们彼此永不忘，别在乎那些悲和伤。哭着来要笑着走过，朋友，我们今生兄弟友谊长。”下面有请园林(2)班、同为我们带来《今生缘》。
男：你和阳光一起，你和春天一起，走进明媚的花朵里，走进多彩的岁月里。美丽之路，将祝福的真情传递。下面请欣赏由中草药(1)班带来的独唱《美丽之路》。
女：广播体操相信大家从小就会，但是那生硬的节奏，永恒不变的旋律似乎与我们这些喜欢新事物的90后有点格格不入，但是接下来这个节目将会给大家带来不一样的视觉感受，有请中草药(2)班的同学为我们带来的《舞蹈广播体操》。
男：看完了这么精彩的表演之后，是不是更期待后面的节目能更精彩点呢，如大家所愿，下面上场的是由中草药(1)班带来的街舞《我的舞台为你秀》，让我们拭目以待吧。
女：“爱岗敬业，热情服务”已经越来越成为当今社会各个行业的行为标准，但是有些时候服务也是要有度的，不能过度热情，蒙蔽消费者，不然就会变成这个相声中的主人公一样，下面请欣赏由牧医x班，带来的相声表演《热情服务》，大家掌声欢迎。
男：最温馨的一句话，可以是，在离别前的一句祝福，祝你一路顺风!最温馨的话，可以是，扬帆起航前的一句祝福，祝你一路顺风!下面请欣赏园林1班，等人，为我们带来的歌曲+情景小话剧《祝你一路顺风》!
女：就算全世界都背离了我，就算全世界都放弃了我，我知道，至少还有你，我知道至少你还会站在我的身后，为我轻声鼓励!下面请欣赏牧医2班x同学，我们带来的精彩歌曲演唱《至少还有你》，掌声有请!
男：爱，是一种需要，一种缺乏，所以我们都喜欢情歌。谁会告诉我们爱在哪里碰头，但我向左你却向右，于是我倔强的挑战了对爱的执着，因为听说爱情回来过。下面请欣赏由园林1班带来的独唱《听说爱情回来过》。
女：青春就像一个舞台，而我们就是舞台上的舞者，用自己的梦，编织一个又一个的舞步!今天中专农科班的同学，为我们带来的是舞蹈串烧，充满异域韵味的《天竺少女》和《睁一只眼闭一只眼》!大家掌声欢迎!
男：“我就是我，我永远都爱这样的我。我就是我，是颜色不一样的烟火。我喜欢我，让蔷薇开出一种结果。”一首《我》唱出心中的自己，唱出自己对自己最深刻的定义和理解。掌声有请由牧医协会带来的歌曲《我》。
女：一首好听的歌曲结束后，我们来一起了解一下印度的神话故事吧!异域的风情，一定会让你耳目一新的!那么就让园林1班，__同学，带领我们一起来见识一下《印度神话》，掌声有请，小品《印度神话》。
男：集体是大家，个人是小家，家有风雨，人有坎坷，无论遇到多大的风雨，无论遇到多大的困难，请记得我和你一样，一样的坚强，一样的在为了理想而打拼，一样的为了大家小家而努力!下面请欣赏由园林(2)班带来的歌曲《和你一样》。
女：我泱泱中华，地广物博，五十六个民族，有着五十六种不同的特色文化，对于异族的文化，相信每一个人都是很向往的，下面，就让牧医1班的__同学，带领我们走进傣族的文化!请欣赏葫芦丝《美丽的金孔雀》掌声有请!
男：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，我们为今天而欢笑自豪我们为明天而拼搏梦想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人!下面有请中草药协会为我们带来歌曲《相亲相爱》。