毕业联欢会串词及主持词

| 李金

由主持人于节目进行过程中串联节目串联词。如今各种演出活动与集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演主持词,则是集会灵魂之所在。下面小编为大家带来毕业联欢会串词及主持词15篇,希望对您有所帮助!

毕业联欢会串词及主持词

毕业联欢会串词及主持词精选篇1

女:时光飞逝,岁月荏苒。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。

男:此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。

女:三年风雨,三年欢笑,

男:三年奋斗,三年成长,

合:今朝相聚,已是毕业时。

女:不必感伤,因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。

男:你听,那八百多颗心一齐跳动的声音,多么有力,又多么坚强!

女:在母校后的日子里,在这熟悉的操场上,我们要演绎美丽、动人的告别。

男:现在我宣布:__中学__级学生毕业典礼现在开始!

女:请全体起立,升国旗、奏国歌。

男:请坐!

女:高中三年,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

男:三年来,我们内心充满了感动与感恩,我们要感谢×中,感谢父母,感谢同学,更要感谢老师。

女:或许我们曾经迟到,曾经在您的课上走神,讲话,因为不守纪律让您生气。

男:或许我们曾经迷恋网络,迷恋小说,追求所谓的个性,因为贪玩而让您失望。

女:或许我们埋怨过您的严厉,埋怨过您的唠叨,因为冲动不敬让您寒心。

男:或许我们曾不听劝戒,一意孤行,追求所谓的爱,所谓的梦,所谓的自由,因为幼稚任性让您担心。

女:然而,请老师们相信,今天的我们从风雨中走过,在迎战高考的征途中成长,我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望铁成钢的期盼。

男:我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰,人生重要的三年有您陪我们走过是我们这一生的幸运。

女:是您,让我们懂得了什么叫拼搏,什么叫执著!

男:是您,让我们理解了什么叫奉献,什么叫敬业!

女:毕业之际,请接受我们代表在座全体同学为曾经犯下的错误向您说声“对不起”。

男:为您的贡献和培养说声“谢谢”,谢谢您一直包容着我们的任性与胡闹。

合:感谢您,老师!

女:在这即将离别的时刻,让我们敞开心扉对亲爱的母校、亲爱的老师们诉说珍藏在心底的眷恋。

男:有请高三毕业生代表——————————

女:亲爱的母校,是您告诫我们“爱国诚信、文明自信、好学乐群、勤俭笃行”。

男:是您孕育了我们的睿智和果断,是您为我们提供了优越的学习环境和展示风采的舞台。

女:当三年的时光呼啸而过,直面高考,回首过往,除了前进,我们不选其他的方向,

男:除了成功,我们不要其他的结果,

合:除了感谢,我们没有其他的语言。感谢母校,感谢×中!

女:如今,我们已经站在高考的起跑线上,只等那一声枪响,便奔赴火热的战场。

男:临行前,让我们静心聆听学校领导的嘱托,这份嘱托正如一杯壮行酒,给了我们傲视群雄的胆量。

女:下面有请校长致词。

(校长致词)

女:高中生活是一本太仓促的书,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。

男:“高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了我们十二年求学的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。

女:今天就让我们郑重的从校长手中接过毕业证书,让一起感受这份丰收的喜悦。

男:有请__×校长为各位毕业生颁发毕业证书。

女:饮水思源,我们的成长离不开母校的培育。为了表达我们对母校的感激之情,____级全体同学向母校赠送一颗____树,以此来祝愿母校像参天大树一样春华秋实,年年繁茂!

(高三学生代表向母校赠送纪念品)

女:相逢是首歌,年轻是春天的海,青春是绿色的河。

男:相逢是首歌,分别是明天的路,重逢是生命的火。

男:曾经一起走过的路,一起看过的书,曾经一起分享过的笑和互相抹掉的眼泪。

女:曾经一起回首过的百年沧桑,一起见证过的世纪辉煌。这些都将是我们一生的财富。

男:如果我们曾经有矛盾和误会,那么今天就让我们以同学的名义让他退位。

女:如果我们昨天、今天曾携手共度,那就让我们祈祷明天也能够风雨相随。

合:在此,我们要感谢相守三年的同学,愿我们的友谊地久天长!

女:回想每一个忙忙碌碌的晨昏,教室里总有一些孜孜不倦的身影。

男:他们靠着勤奋上进的拼搏精神,凭着辛苦耕耘的顽强努力,在各方面都取得了优异的成绩。下面请__×副校长宣读优秀毕业生名单。

女:有请获奖同学代表上台领奖,请学校领导为他们颁奖。

(表彰优秀毕业生)

女:我们就要离开了,离开亲爱的老师,离开可爱的校园,此时,我们多么留恋老师的谆谆教导,多么留恋校园的鸟语花香。

男:我们就要离开了,离开亲爱的老师,离开可爱的校园,此时,我们要再看看美丽的校园,再拥抱敬爱的老师,再献上我们诚挚的感谢和祝福。

女:有请高三全体班主任老师

(学生向老师赠送鲜花)。

女:老师,请原谅我们所有的不懂事吧。

男:老师,请接受我们此刻的祝福吧。

女:此时此刻,我们想再次聆听您的教诲。

男:此时此刻,请您再对我们说几句贴心的话儿吧

(老师向学生赠送临别赠言)

小合唱《放心去飞》

结束语:

男:在这即将结束高中生活的时刻,让我们后来感谢自己爸爸妈妈女:感谢您,爸爸妈妈,一路上泥泞坎坷,是您陪我们默默走来,前行中狂风暴雨,是您为我们遮风挡雨。

男:感谢您,爸爸妈妈,您省吃俭用,却给我们买好的学习用品,您工作劳累,却永远只给我们灿烂的笑脸和贴心的安慰。

女:爸爸妈妈,儿女把诚挚的谢意献给您,

男:爸爸妈妈,我们会用一生去回报您无尽的恩情,

合:请您放心,高考,我们一定会竭尽全力。

男:放心去飞,勇敢去追,追一切我们未完成的梦,说好了不掉眼泪。

女:记得我们总说日子过得太慢,毕业还遥遥无期,可转眼就要各奔东西。

男:而无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。

女:无论我们走得多远,我们的心总是和母校连在一起!

男:在过去的三年里,×中曾经让我们倍感自豪。

女:在今后的岁月里,我们一定会让×中为我们骄傲。

男:道一声:再见了,母校!我们一定会常回家看看。

女:道一声:再见了,老师!我们一定会永远记住您。

男:后,祝母校前程似锦,再创辉煌,

女:祝各位领导、老师身体健康、工作顺利,

合:祝同学们金榜题名、鹏程万里!

毕业联欢会串词及主持词精选篇2

董伟:尊敬的各位领导,校董

媛媛:敬爱的老师

董伟:亲爱的同学们

合:大家早上好!

董伟:六月,鲜花烂漫,六月,桃李芬芳

董媛媛:六月的暖风,携带着初夏的温情

董伟:六月的校园,洋溢着收获的甜蜜

董媛媛:今天是个值得庆贺的日子,

董伟:我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行20__届毕业联欢会

董媛媛:让我们向顺利完成六年学业,即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺

董伟:向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合:“感恩母校,放飞梦想”董口小学第一小学20__届毕业联欢会现在开始

董伟:同学们,六年里在一小这个温暖的大家庭,我们在学习中进步,在快乐中成长。我们和老师结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。对不对?

董媛媛:学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞,大家掌声欢迎!

董伟:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,

董媛媛:请同学们牢记宋校长的谆谆教诲,相信,不久的将来,我们董口小学会因为拥有我们而骄傲。

董伟:同学们,在董口小学的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。

董媛媛:如今,我们即将踏上新的征程,同学们一定想听听老师还有什么话对我们说,让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

董伟:同学们,六年前我们满脸稚气、满脸童真来到董口小学,董口小学的一草一木都见证了你们的成长,董口小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。

董媛媛:同学们,我们的母校以人为本,面向全体,钟灵毓秀,地杰人灵董伟:我们忘不了母校的叮咛,忘不了老师的嘱托董媛媛:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水董伟:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导。接下来,同学们用深情的朗诵,来表达对恩师的感谢,对母校的留恋。《恩师赞歌

董媛媛:让艺术点亮人生,让艺术之花盛开在董口校园,董口小学就我们的家,老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。

(互动环节)

董伟:同学们,像刚才这些同学一样,美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们,在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们,才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说,一晃六年的小学生活今天就要毕业了,每一位老师心里可能都有很多想说的话,此刻,如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,会是什么?(我们挨个采访一下大家)

董媛媛:我来采访一下我们的数学老师刘老师,刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,是什么?

董伟:我来采访一下我们的英语老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

董媛媛:我来采访一下我们的常识老师董老师,董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

董伟:我来采访一下我们的体育老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?董媛媛:老师们的话字字真切,这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆,最美妙的童年。同学们,让我们把热烈的掌声献给老师,向我们最可亲,最可敬的.老师们表达我们真诚的敬意和祝福,好吗?

董伟:同学们,在这临别的时刻,大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学,看他们想对老师说上什么祝福的话。

董媛媛:我来采访一下刘云同学,刘云你想对老师说些什么?

董伟:我来采访一下董瑞凯同学,瑞凯你想对老师说些什么?

董媛媛:我来采访一下董甜甜同学,甜甜你想对老师说些什么?

董伟:我来采访一下刘胜壮同学,刘胜壮,你想对老师说些什么?

董伟:听了同学们的心里话,下面有请的董媛媛和董梦爽同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》

董媛媛:请欣赏《打靶归来》表演者:

董伟:六年的小学生活今天就要结束了。

董媛媛:这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

董伟:亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点。

董媛媛:因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞:在老师身边。

董伟:在董口小学,同学们不仅享受着艺术的熏陶,而且还沐浴着书香的芬芳,诵美文、品书香,使董口小学与众不同。

董媛媛:同学们,今天我是莘莘学子,明日我们就是国家栋梁。

董伟:过去的六年,同学们沐浴着艺术的阳光,呼吸着智慧的芬芳,在董口小学茁壮成长。

董媛媛:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

董伟:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

董媛媛:我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果。

董伟:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

董媛媛:让我们趁着青春年少,发奋努力,开拓进取,

董伟:高奏凯歌,回报老师、回报父母、回报董口小学生。

董媛媛:愿我们都能成为四化建设的有用人才,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!

合:祝福我们董口小学的明天更加辉煌灿烂!“感恩母校,放飞梦想”

20__届毕业联欢会到此结束!

毕业联欢会串词及主持词精选篇3

A:敬爱的老师,

B:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

A:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

合:光荣的小学毕业生!

B:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

A:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

B:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

A:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

B:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

A:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

B:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

A:谢谢__校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为__小学争光!

A:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

B:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。

合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!

A:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

B:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。

A:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

B:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

A:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

B:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)

A:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

B:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

A:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

A:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

B:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

A:下面请__校长为我们颁发毕业证书,请各班代表上台领取毕业证书。

B:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

A:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

A:同学们,今天我们是莘莘学子。

B:明天我们是社会的栋梁。

A:今天,我们以__小学为荣!

B:明天,__小学以我们为荣!

A:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以__小学为荣!明天,__小学以我们为荣!

合:20__届毕业典礼到此结束。

毕业联欢会串词及主持词精选篇4

开始篇

a:我们带着满怀的希望,b:我们带着美好的憧憬,

a:我们带着相聚的欣喜,b:我们带着离别的惆怅,

合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

a:过去的时光将在此刻复活,

b:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们拉开心灵的幡幔,

a:用舞姿,b:用歌声,

a:用掌声,b:用心语,

合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

a:沐尘小学20__届 “心存感恩,共建乐观人生”毕业典礼联欢会 -----合:现在开始!

第一部分 重温同学间的友情

a:六年前我们怀着彩色梦想,走进沐尘小学,

b:六年来我们一起学习,一起玩耍,共同成长,

a:也曾闹过别扭,也曾和好如初,

b:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离,

合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

a:首先,我问大家一个问题,我们班谁会玩魔术啊?

好——,有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》,为我们的联欢会拉开序幕,掌声鼓励一下——10 b:哇!这姐妹俩的魔术得太神奇了!再来一个猜测题,我们班的.故事大王是谁?(同学说完后)好——,请欣赏巫心怡同学为我们说《砌墙》故事,掌声鼓励—5 a:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!请同学们放松心情,回过神来,欣赏一首快快乐乐的歌曲------《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学,掌声响起来、5 b:我们未来风景无限,但别像下面两位一样吹的天花乱坠的,有请曹----小品《 吹牛 》, 来点掌声吧!5 a:六年级班的全体同学都是好朋友吗?(同学说——我们都是好朋友现在是,将来也是,我们永远都是好朋友!),

b:好,《相亲相爱一家人》的歌声响起来,请文体委员发音----5 第二部分 感谢敬爱的老师

a:老师是辛勤的园丁,

b:我们是茁壮成长的幼苗,

a:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

b:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。

a:全体起立,行礼(行少先队队礼)请跟着我说,“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)请坐。

b:一日为师,终身为父,下面请叶越琪 同学代表我们全体毕业生做感恩老师的发言。

(叶越琪发言)3 a:下面让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。朗诵的诗歌名字叫《 老师,您幸苦了》3 b:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。六年来,给予我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

a:下面请 让我们用热烈的掌声欢迎少先队辅导员李小凤老师为我们讲话。掌声有请!(适时播放《烛光里的妈妈》等歌曲)3 b:(老师说完后)谢谢李老师!

给我们力量的是老师您,给我们知识,给我们战胜困难的勇气,还是您。老师,我们感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。下面让我们以《感恩》这首歌表达全体毕业班学生对老师的感恩之情、 全体起立,让我们一起唱响《感恩》之歌——第三部分 结束篇

b:母校——沐尘畲族小学,是我们成长的摇篮,

c:春天,我们聆听你的鸟语花香;

d:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;

b:秋天,我们采摘知识的果实;

c:冬天,我们拥抱你的宁静。

d:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。

b:现在告诉大家一个喜人的消息,校长将亲自为我们班的同学作毕业致辞,并为优秀毕业生颁发证书。

欢迎校长,大家鼓掌。背景音乐——《老师——我爱你》

a:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,

b:我们终于要说再见了,

c:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

d:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;

a:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;

b:我们不会忘记沐尘畲族小学,给予我们知识和力量的殿堂。 c:真地该说再见了,

d:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了! ab:祝福老师青春常在!

cd:祝福同学前程似锦!

合:祝福母校桃李满天下!

a:最后,让我们一起唱响《超越梦想一起飞》这首歌。

ab:沐尘小学20__届毕业联欢会到此结束,老师们,再见。

毕业联欢会串词及主持词精选篇5

合:敬爱老师,亲爱同学:大家好

甲:六年时光转瞬即逝,我们即将毕业,这也预示着,我们将要离开培育我们母校,告别朝夕相处老师、同学,走向初中大门,迎接新生活。

乙:在这即将离别时刻,我们欢聚一堂,一起享受着最后美好时光。

甲:过去时光将在此刻重现

乙:过去岁月将在此刻展望

甲:让我们用歌声,用舞姿

乙:用真诚,用欣喜

合:为即将分别同学们送上最真挚祝福!

一、蓦然回首

甲:崇小,是我们梦开始地方,我们在这儿度过了最美好时光。今天,我们以崇小而骄傲,明天,崇小以我们而自豪!首先,让我们来回忆这六年美好时光。(播放PPT)

二、表演与游戏

1、歌曲:《追梦赤子心》

甲:下面,为我们联欢会拉开序幕是由沈梦凌等同学演唱歌曲《追梦赤子心》,大家鼓掌欢迎!

2、小品:《神经病院故事》

乙:同学们歌声真让我满怀兴奋与期待,令我们在心中暗藏小小梦想又重新发芽。下面这个节目,别看它不仅名字取得古怪,表演内容更会让你大吃一惊。下面,由我们班几位笑星:张宇淼、李梦寒等人,为我们献上小品:《神经病院故事》,大家欢迎!

3、游戏击鼓传花

甲:真是幽默,大家可千万别笑得没力气了,打起精神,让我们一起来玩一个有趣游戏。童年游戏中,不少经典游戏往往会让我们唤起童年记忆。我们玩,就是众所周知——击鼓传花。可方法有些不同哦,击鼓人是在黑板上写上“我爱崇小”这几个字,代表“击鼓”,而用一个红领巾代表“花”。台上同学写完时,红领巾在谁手里,谁将获得一次抽奖机会,可能你将得到一份礼品,可能你将得到为我们展示一段小才艺机会。准备好了吗,让我们重温儿时游戏吧!

(全班共玩:击鼓传花)(10人)

4、演唱歌曲:《逆态度》

甲:来听听让你热血激昂歌曲《逆态度》,欢迎叶启迪,荣园等人献唱!

5、(表演魔术)

乙:今天,我们幸运地邀请到刘谦(声音拖长)——弟子:费佳彤,为我们表演精彩绝伦魔术,鼓掌欢迎!

6、游戏:抢椅子(1、2行同学分两次参加)

甲:让我们再来玩一个经典小游戏吧!那就是抢椅子。首先请第一行同学来参加前3名有奖哦!

乙:下面请第二列同学上来。

(一人控制音乐,音乐停坐)

7、(表演舞蹈:拉丁舞)

甲:我们同学们多才多艺,下面,由浦潞琦与陆依婷为我们表演:拉丁舞,大家拭目以待吧!

甲:呼!浪漫激情拉丁舞真让我心情舒畅。下面,由沈佳欢、徐梦婷等同学为我们演唱《北京东路日子》

(演唱歌曲:北京东路日子)

8、游戏:智力游戏(3行同学参与)

(1)成语接龙:

乙:这首歌真让我感到无比怀念,下面我要用游戏考验一下大家智力。

首先请第三行同学来成语接龙,前三可获得抽奖机会一次。

甲:下面有请第四行同学来参加脑筋急转弯。

乙:下面有请第五行同学来猜成语。

9、(表演话剧:熊出没)

小学生活真是丰富多彩!童年亦是如此,请大家欣赏话剧《熊出没》

10、游戏:我们很叛逆

(1)、正话反说(第六行同学参加)

甲:大人常说,我们很叛逆,今天我们就来做一个叛逆孩子,愿叛逆过后,我们将永远是父母眼里好孩子。下面,我们请第六行同学来闯第一关正话反说。规则:我说一个词,你要反过来说,如,我说叛逆,你说逆叛。 凡错者,就淘汰。最后留下人名同学,将获得抽奖机会。

(2)正话反做。(第七行同学参加)

乙:大人说东,我们偏西,让第七列同学来闯第二关——正话反做。(道具:每人一椅)

甲:小学生活终于快要结束了,再见离我们不再遥远。

乙:我们不会忘记老师,他们含辛茹苦教导

甲:我们不会忘记同学们,一起共同成长快乐

乙:咦,你听,那熟悉欢快歌声是什么

甲:对了,那是第四组全体同学们为我们带来怀旧歌曲《.......》。啊,这真是让我思潮起伏,童年真是美好。最后,让我们用这首歌,述说我们思念与快乐吧!祝愿大家在未来道路上,一路走好!想一起唱同学也唱起来哦!

毕业联欢会串词及主持词精选篇6

甲:尊敬的各位老师们

丙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,

乙:走进了我们的最后一个六一儿童节!

丙:六月是歌声飞扬的季节 ,

丁:六月是蒲公英飘下的季节 ;

丙:而我们也已经六年级了。

丁:我们即将同小学分手,迈进中学的大门。

甲:就让我们一起在这最后的六一,过一个有意义的童年吧!

乙:__市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”

丁:庆六一联欢会

合:正式开始

丙:下面请欣赏由

丁:我们班的同学真是多才多艺啊!

丙:没错!

丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

丁:下面请欣赏

甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了

乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

甲:亲爱的伙伴们,

乙:新世纪钟声早已敲响,

甲:鲜红太阳已经升起,

乙:翻开新的一页日历,

甲:我们感到无限欣喜,

乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲:下面请欣赏

丙:新世纪的太阳是我们的,

丁:新世纪的鲜花是我们的。

丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

丙:下面请欣赏

甲:六月是青苹果诱人的季节 ,

丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。

甲:下面请欣赏

甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!

乙:没错,纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?

甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!

丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意! 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:下面请欣赏

丁:6年,弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记,岁月给我们带来多少新的阅历呢

乙:这6年的时间里,我们看着有的学弟学妹,带着我们那时的那份向往进入校园。

甲:我们也看着有的学哥学姐,怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回,轮到了我们。

丙:但是,我们彼此的记忆,早已由友谊连缀在一起。下面有请

乙:无论时光怎样改变,愿我们都还是我们,保持着这一份美好的青春。

甲:重拾起那一段时光,那一段金色铺满的道路,那一个阳光中的季节。

乙:让我们轻轻踮起脚尖,拥抱阳光。你会看见在某个地方,有人在默默关注着你。

甲:下面请

丙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;

乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。

乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!

丙:下面请欣赏

甲:现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,

乙:又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的'

丁:当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着,所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声

丙:同学们,我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子,而在迎接阳光和春雨的亲吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?

甲:下面请欣赏

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

丙:童年的生活最最幸福。

丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

甲:去描绘灿烂的明天!

乙:用优美的舞姿 、欢快的旋律

丙:去憧憬美好的未来!

丁:下面请欣赏

结束语

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,

丁:那窗明几净的教室,

甲:那和蔼可亲的老师,

丙:和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!

乙:现在,让我们回首向童年挥一挥手,去展望明天的辉煌!

丁 让我们一起拼搏在这童年最后的时光!

甲 六(六)班 联欢会

合 到此结束!

毕业联欢会串词及主持词精选篇7

琳:现在有请出今晚的第一个节目《故事的角色》

男:当钟声踏响时间的脚步

女:当烟花点燃青春的炫丽;

男:我们相约在一起共同追忆三年的欢笑与汗水;

女:共同抒发离别的眷恋和情思,共同展望未来多彩的幸福;

男:演绎好生活中的每一个角色;

女:下面有请出带来歌曲《故事的'角色》 《常会广城看看》

女:有一种缘分,叫做三年同窗,一生相伴;

男:有一种缘分,叫做暖风春晖,日日铭怀;

女:有一种怀念,叫做告别广城学院,魂牵梦连;

男:有一种幸福叫做再约广城学院,不见不散;

女:各位师兄师姐,你们毕业了别忘了常回广城看看;

男:下面有请酒1班的同学带来精心准备的舞台剧 《茉莉花》

女:好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝芽;

男:一朵红遍祖国大江南北的《茉莉花》是如此的动人

女:而今晚,旅游系舞蹈对的队员们却要用舞蹈的形式演绎这朵芬芳动人的茉莉花;

男:有请系舞蹈对带来舞蹈《茉莉花》 《相声》

男:在三年时光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回忆中时刻有你;

女:青春的岁月里,我们曾经简单而又刻骨铭心的一起走过

男:现在,让我们一起来回忆那份我们的大学生活;

女:有请带来相声《大学生活》 《那些花儿》;

女:三尺讲台,一支粉笔,他们用我们的事业雕筑丰碑;

男:桃李不言,下自成蹊,他们用青丝铸就不朽的师魂

女:这是一段值得珍藏一辈子的师生情

男:接下来这个节目将由我们的辅导员老师和10级师姐共同演绎;

女:有请手语《那些花儿》 《海阔天空》

男:三年里,我们从相识到相知;

女:三年里,我们从相惜到相别

男:我们流过泪水,但泪水浇出锦绣年华;

女:我们踏过荆刺,但荆刺劈出海阔天空;

男:下面是带来的歌曲《海阔天空》 《轮滑秀》;

男:开学那天,我们的眼睛充满了懵懂和向往;

女:迎新晚会上,我们高歌热舞忘我狂欢

男:这是记忆的书写

女:让我们记住今晚

男:下面有请轮滑协会给我们带来精彩表演《大合唱》;

女:三年结束了,你们毕业了;

男:是的,今天,你们的确毕业了;

女:让我们再一次闭上眼睛,让所有的回忆和梦想在你我心中划过;

男:让我们重温这份属于你们的三年;

女:接下来是我们师弟师妹给你们献上的歌曲大合唱

男:让我们一起来感受《外面的世界》 《吉他弹唱》;

毕业联欢会串词及主持词精选篇8

序曲

A:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

B:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

C:当高大的香樟把成熟的种子撒满花径,

D:当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。

A:我们带着满怀的希望,

B:我们带着美好的憧憬。

C:我们带着相聚的欣喜,

D:我们带着离别的惆怅。

合:我们一同走进这个金色的六月。

A:六月是火热的季节,

B:六月是欢乐的季节,

AB:六月,我们共同品尝收获的喜悦。

C:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,

D:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。

CD:让精彩的瞬间在此刻重现,让过去的时光在此刻回归。

A:用舞姿,

B:用歌声,

C:用掌声,

D:用心语,

合:用我们最美好的姿态,

为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

A:__镇中心小学庆六一及毕业联欢会

合:现在开始!

第一乐章 成长足迹

A:六年前我们怀着彩色的梦想,来到__小学,

B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。

合:今天,我们要把最精彩的自己在记忆中定格。

A:首先请欣赏六年级的保留节目《国学经典诵读》

C :将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起,

D:节奏明快、动作优美。

C:让我们感受到春天的气息,

D:让我们看到春天的希望。

C:请欣赏学校舞蹈队成员表演的校园集体舞《春晓》。

A:忘不了咬铅笔杆的烦恼,

B:总有那做不完的'习题试卷,

A:耳边回响着妈妈千万遍的叮嘱

B:眼前浮现着爸爸结满寒霜的脸。

A:这都是因为要考试。

B:下面请欣赏小品:《考试风云》

表演者:六三班 吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。

C:朋友是春天的雨 滋润你的心田

D:朋友是夏日的骄阳 热烈而又灿烂

C:朋友是秋天的风,温柔而富有诗意

D:朋友是冬天的雪,晶莹而又纯洁

C:请欣赏男生小合唱《朋友》表演者:六二班谢帅等

A:急促又富有动感的节奏

B: 活泼而又充满生气的旋律

A:生命的魅力在这里挥洒,

B:昂扬的风采在这里绽放。

A:现在请欣赏《爵士舞》

表演者:陈思怡、黄晨曦、张奇等。

C:你什么时候上医院?

D:当然是生病的时候。

C:你见过没病的时候也上医院看病的吗?

D:这不是有病吗。

C:哈哈,请欣赏六三班王雅俊三人组合表演的小品《看病》。

第二乐章 师恩难忘

A:老师是辛勤的园丁,

B:我们是茁壮成长的幼苗,

C:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

D:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。

A:全体起立,行礼(行少先队队礼)请跟着我说,"老师辛苦了!我们会永远记住您!"(全体同学)请坐。

C:像孩子依赖肩膀

D:像眼泪依赖脸庞

C:像诗人依赖月亮

D:像海豚依赖海洋

C:我是你心目中的天使

D:你是我生活中的天堂

C请:欣赏女声合唱《天使》

表演者:六二班:贺子怡等

A:落叶在空中旋舞,谱写一曲感恩的乐章,

B:那是大树对滋养它的大地的感恩,

A:白云在蔚蓝的 天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

B:那是白云对哺育他的蓝天的感恩

A:因为感恩才会有多彩的世界,

B:因为感恩才会有真挚的友情。

A:让我们怀着一颗诚挚的心欣赏手语操《感恩的心》.

表演者:六三班 谢萍、孙奥、王卿青。

C :洪湖水啊浪打浪,风拂莲花鱼米香。

D:这是农民眼中的洪湖

C:长烟漠漠平川隐,老树离离茅屋遮。

D:这是诗人吟诵的洪湖

C极目疑无岸,扁舟去渺然。

D:这是画家笔下的洪湖。

C:那么,音乐中的洪湖又将如何演绎?

D:请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。

表演者:六一班 宋一葭

A:相声小品,学说逗唱,

B:针砭时弊,愉悦身心。

A:请欣赏六二班张旋等同学为我们表演的小品《 团支书的讲话 》

第三乐章 感恩母校

A:亲爱的母校啊,

B:你是我们成长的摇篮,

A:在你慈爱的怀抱中,

B:我们幸福地度过了六个春夏秋冬。

A:春天,我们聆听你的鸟语花香;

B:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;

C:秋天,我们采摘知识的果实;

D:冬天,我们拥抱你的宁静。

A;下面请欣赏诗朗诵《校园青青》

表演者:六二班:关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡

C:动身千里外,心自成一脉,

D:或许隔窗望 梦中佳境在 。

C:请欣赏女声小合唱《天下相亲与相爱》

表演者:六三班吴玉凡、罗静。

A: 绿叶在清风中吟唱,

B:蜻蜒在晚霞中飞翔

A:明快的节奏,拍打在少年的心田,

B:激昂的号角,飞扬着节日的快乐。

A:请欣赏六一班同学的吉他合奏《嘀嗒》

表演者:杨宇轩、吴德旭、吴桐

C:我喜欢赵本山,

D:我喜欢宋丹丹,

C:我听过冯巩牛群搭档的小品,

D:陈佩斯与朱思茂的小品我常见,

C:我们六一班也人才辈出,他们的小品可以与之媲美,

请欣赏他们表演的小品《应聘》。

第四乐章 依依惜别

A:记忆的长河中,我们留下一朵朵欢笑与悲伤的浪花,

B:未来的天空里,回忆和思念是一片片飘逸动人的彩霞

C:我们不会忘记老师,为了我们的成长而耕耘的辛勤;

D:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;

A:我们不会忘记__镇中心小学,这给予我们知识和力量的殿堂。

B:我们不会忘记,这流金的岁月,如海的师恩

C:请欣赏《流金岁月歌曲串烧》表演者:六年级合唱队

D:再见了,敬爱的老师!

A:再见了,亲爱的同学!

B:再见了,最亲爱的母校!

AB:祝福老师青春常在!

CD:祝福同学前程似锦!

合:祝福母校桃李满天下!

A:最后,让我们一起齐唱《送别》这首歌,告别母校。

毕业联欢会串词及主持词精选篇9

(甲)上面进行晚会第一项:表彰颁奖。

表彰20__——20__下学期高中学生九年级的各类优秀学生由德育处李主任宣布表彰名单;

(甲)过渡:看着台下领奖的同学,我们由衷为他们高兴。今天,站在初中的终点,最后一次领奖,心中感慨万千。下面请冯胜男同学谈谈她的见识。

获奖学生代表发言(冯胜男)

(乙)过渡:是呀,初中三年要感谢的人太多太多。班主任也许是世界上数学老师最小的主任,老师,也许是世界上极其普通的职业,他们很平凡,但又是多么未必平凡。教室里,食堂中,宿舍里,运动场上,生病同学的床前……只要我们需要,她们就会出现。他们永远是那么汗流浃背,那么热情;仿佛永远不知疲倦,不计得失。

甲:鲜花曾告诉我,你怎样大地知道我心中的每一个角落

乙:光辉曾留下我成长里的每一次感动

甲:初至三年也许只是弹指一挥间

乙:三年也许只是花修一瞬间

甲乙:然而,一千个日日夜夜的经历却是那样难以忘怀;一千个日日夜夜的故事又是那样风风雨雨刻骨铭心。

乙:下面是十二个班的学生代表上台讲述那些难忘和感动。

学生配乐朗诵(学生上台朗诵)过渡:

(丙)一句句,一声声是诉不尽的师生情,道不完的同学爱,让我们把这情和爱化作掌声永远留在我们师生的心间。

(丁)回想三年,多少次,老师抹杀休息时间老师给我们补课;多少次,老师给我们一遍又技术难题一遍讲解难题;多少次,老师承受着我们的抱怨,仍旧仍尽职尽责地督促督促我们学习。

(丙)我们只知道学习到深夜,却不知老师也同样备课到凌晨;我们只知道想到自己就读的艰辛,却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪,可老师,除了教导就只有宽容。

(丁)老师,请原谅贪婪我们曾经的懵懂无知!现在,我们的思想已经蜕变成熟,我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是你们辛劳的结晶。(丙丁)在此,我们代表全体初三同学,向最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”

下面掌声友情我们的'老师上场。

教师朗诵(配乐)过渡:

(甲)一日为师,终生为父。

(乙)感谢有你,让我有意志做我自己

(甲乙)花开花落,我一定会珍惜。让我们捧出与一份真诚,捧出一份感恩,献给敬爱的老师们。

学生献祝福卡,向老师鞠躬。过渡:

(丙)感恩的心,感谢有你。临别依依,千言万语!

(丁)同学们,无论再过多少年,无论今后我们走到那里,老师都是我们温暖的回忆。学校都是我们慈祥的母亲!

(丙)母校是我们成才的摇篮。在这离别之际,九年级700名师生学生向母校献上一份礼物。它着全体师生深深情谊和一片心愿。

由叶梁一斌和艾尼代表全体师生敬献礼物。

(丁)在这片沃土,我们健康成长。在这片乐园,我们忙碌充实。

(丙丁)感谢有你——66中,我们生命里的相遇。

校领导杨校长在讲话中过渡:

(甲)感谢解放军四总部的勉励。我们会不负众望,我们会竭尽全力。

(乙)今天是一个一般而言的日子。因为收获的兴奋和离别的感伤,因为记忆的美好和此刻的留恋。

(甲)不想说再见,不想流泪……

(甲乙)但祝福我们依然要说出心中的祝福和孝心。

毕业联欢会串词及主持词精选篇10

罗:毕业30年,分离30年。

余:各位姐妹,你们还好吗?

罗:各位兄弟,你们还好吗?这些年我们天各一方,

余:今天,就让我好好看看你的模样!请欣赏269班的老照片《我们这三十年》

余:流水不因石而阻,友谊不因远而疏。虽然多年不见,但你我的心相连。请欣赏268班的诗歌串烧:《我和你》

罗:为了你,为了我,为了我和你能开心相聚,本次聚会筹委会的同学出钱出力,付出了很多很多,借此机会做个说明:略。让我们用热烈的掌声对本次聚会筹委会的同学表示衷心的感谢!接下来请欣赏267班张武新的歌声《再回首》。

余:昔日同窗,三十年别离,再回首恍然如梦。令人高兴的`是,三十年后,我们依然青春!请欣赏270班表演的:三十年,我们依然青春!

余:相逢是首歌,感动你和我。快乐的时光总是很短暂,今晚的联欢为本次聚会拉开了序幕,接下来进入开心用餐和即兴表演时间。让我们共同举杯!祝母校事业长青!

罗:祝老师身体健康,祝同学们友谊长存!

合:干杯!

毕业联欢会串词及主持词精选篇11

男:那年九月,湖畔的微风带着余热未消,校园里涌动着新生的张皇与无畏

女:如今六月,想起毕业带来的奔波忙碌,相见时满怀即将失去的无限感伤。

男:四载冬夏,我们一直奔波在回家的路上,故乡是家,工大是家

女:两双春秋,细数过去与未来的日子,过去的理想就要成为未来的怀念

男:任万物随四季荣枯,我们未曾改变那一段深深的情,一颗感恩的心。

女:让我们在最美的年华里,共同谱写最动听的乐章

男:下面请欣赏由......带来的歌曲串烧《春夏秋冬》

女:幽幽云水,琴声晕染着流动的娴静。

男:阴阳相生,太极刻画着着柔韧的刚强。

女:古筝古韵,太极无极,凝结着华夏文明的古老智慧

男:厚德笃学,崇实尚新,是沉淀了工大一代又一代的精神

女:下面请欣赏李欣,王程鹏为我们带来琴韵太极

男:离别让这个夏天注定不同,有多少难忘的故事,讲得热泪盈眶。

女:毕业让这个日子注定难忘,有多少未了的情结,又在续写动人的篇章。

男:这是一次为了“告别”的聚会,也正因此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与期盼,藏匿了太多的故事与细节。

女:正如没有开始就已完结的故事,一次离别是我留给你最后的温柔,青春总是和遗憾同行,才显得特别珍贵。

男:下面请欣赏由马源、赵胤哲、隋梦天为我们带来《温柔》

男:没有人可以替代我们挥洒青春,没有人为我们的曾经莽撞泪擦干泪痕。因为我们奔跑在时代的最前沿,我们怀着童真与梦想,我们无人可挡

女:当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春力量,一种创造的激情,一种永不停止的.追求。

男:下面请欣赏舞蹈《trespassing》

女:生活处处充满着惊奇,艺术往往点缀着色彩,在人生的舞台上,每个人都演绎着不同的角色。

男:这正如魔术永远瑰丽奇幻,充满奇迹。下面就由请许子祺为大家带来魔术表演《中国红》秋

男:敦煌的神奇,在于她的沧桑,大漠风情浓郁,历史悠久。边风塞雨,巍峨屹立

女:敦煌的柔美,在于她的积淀,经历秦月汉关,胡音羌笛。秀骨罗衾,传世久远

男:请欣赏舞蹈《梦回敦煌》

女:遥想那年,篝火照亮春风沉醉的夜晚,吞没在月光如水的夜里

男:自此一别,只愿重现在贝加尔湖畔,再见那温柔融化冰雪的深情

女:四年荏苒,留下记忆回味无法淡去,往事虽过,旧情不减

男:今昔离别,只盼何日相聚,下面请欣赏陈晨带来歌曲《贝加尔湖畔》

【游戏环节】

女:毕业,是一个无法回头的转身,从此,看到的不再是书生意气,象牙白塔

男:毕业,是一个必须启程的征途,以后,同行的再没有上铺的兄弟,同窗情谊

女:我们渴望它,此刻却希望它永远不要来到,正如我们得到,我们失去

男:然而这一天还是如期而至,纵然有千般不舍,还是要挥手作别

合:别了,工大

女:下面请欣赏诗朗诵《别了,工大》第四章冬

毕业联欢会串词及主持词精选篇12

A:我们带着满怀的希望,

B:我们带着美好的憧憬,

C:我们带着相聚的欣喜,

D:我们带着离别的惆怅,

合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

AB:过去的时光将在此刻复活,

CD:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们拉开心灵的幡幔,

A:用舞姿,

B:用歌声,

C:用掌声,

D:用心语,

合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

A:__小学六(3)班毕业联欢会

合:现在开始!

串词:

1、6年的时光弹指一挥间即逝

还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们,笨手笨脚的我们是辛勤的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理

6年的今天我们已经长大

即将告别这里

让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们

用心去听我们感恩的心

那是我们包含深情的感谢

谢谢您我们敬爱的老师

谢谢你们我们可爱的同学

2、我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋

那些课间嬉戏的.画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底

校园的小路也有我们深深地记忆

3、还记得灯下我们奋笔疾书的样子

还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗

那些曾经的汗水如今让我们梦实现

还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗

那是拨云见日般的力量

它们告诉我们阳光总在风雨后

4、高歌之后我们即将离别

牵起你身边的人的手传递你最后的温暖

5、7月注定离别的季节

我们相聚在陌生是分手在熟悉后

不要让泪光闪烁

我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑

再见不是悲伤地词语

我们是为了梦想了而离开

再见我敬爱的老师

再见我亲爱的母校

再见我可爱的同窗

再见注定再见

6、今天我们即将要分别,今天的分别是为了明天的相聚,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,让我们忘记悲伤,挥别泪水,先来……

7、校园是我们学习和生活的地方,在这里我们幸福和快乐的成长,美丽的环境让我们心旷神怡,朗朗的书声催我们奋发向上

8、我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。年轻真好,再多的伤痛和孤单也不怕,因为我们都有隐形的翅膀

9、我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满憿情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。请欣赏下一个节目

10、青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

完结篇

A:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,

B:我们终于要说再见了,

C:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

D:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;

A:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;

B:我们不会忘记实验小学,给予我们知识和力量的殿堂。

C:真地该说再见了,

D:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了!

AB:祝福老师青春常在!

CD:祝福同学前程似锦!

合:祝福母校桃李满天下!

A:最后,让我们一起唱起《?》这首歌。

结束语:

A:在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束

B:我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛

C:祝各位老师身体健康、工作顺利。

D:祝亲爱的同学们百尺竿头,再上高峰

合:20__届毕业生毕业典礼到此结束。再见

毕业联欢会串词及主持词精选篇13

1.爵士舞

A:跳跃的音符演奏青春的活力,动感的舞步展示着青春的风采

B:带着劲爆的节拍,我们用最热情奔放的青春之心,舞动这花样的年华

A:下面请欣赏爵士舞表演

B:掌声有请旭萌舞蹈队

2.椰香

C:D你喜欢海么?

D:当然了我喜欢在海边那种海风徐徐白浪逐沙滩椰林醉夕阳的景色

C:嗯那下面就掌声有请10级文秘班的同学们给我们带来舞蹈表演《椰香》,一起去看海吧

D:掌声有请!

3.毕业照

A:有一种缘分叫做四年同窗,一生相伴。

B:时光荏苒,眨眼间我们就要毕业了

A:毕业照上你的笑容还是那么温暖

B:下面请欣赏10级师范四班给

C:嗯那下面就掌声有请10级文秘班的同学们给我们带来舞蹈表演《椰香》,一起去看海吧

D:掌声有请!

4.毕业照

A:有一种缘分叫做四年同窗,一生相伴

B:有一种梦想叫做放飞青春,争创未来

A:毕业照上你的笑容还是那么温暖

B:下面请欣赏10级师范四班的同学给我们带来舞蹈表演《毕业生》

5.歌曲串烧

C:音乐是生活中的一股清泉能提高我们的审美能力陶冶情操

D:好听的音乐总让人觉得意犹未尽,下面有请11级播音班的同学

们带来好听的歌曲串烧,让我们在音乐中感受生命的律动吧

6.朗诵

A:不曾忘记开学那天我们脸上的懵懂和眼中的向往,军训期间身上的汗水和脸上的笑容

B:篮球场上,我们曾热血沸腾的投入;自习室里,我们曾挑灯夜读的备考

A:这些日子令人难以忘怀,我们共同珍藏

B:掌声有请11级播音班的同学带来的`朗诵

7.运动欢型秀

C:我们的同学总是那么的青春洋溢充满活力

D:对,而且还紧跟着时尚潮流的步伐

C:下面就请欣赏来自10级广电同学给我们带来动感十足的《运动fashion秀》

D:掌声有请!

8.相声

A:B,你喜欢听相声么?

B:喜欢啊,这相声通俗易懂诙谐幽默

A:嗯,相声,是一种民间的说唱曲艺,主要采用口头方式表演。扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式

B:下面就请大家欣赏刘亚洲为我们带来的相声表演,掌声欢迎!

9.求职节目

C:相声好不好看?还想不想看?

D:看来大家都很喜欢同学的相声啊,那我们就再请同学给我们来一个好不好

C:请欣赏《求职节目》

10.街舞

A:再次感谢同学的精彩演出。

B:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.你知道这是什么舞蹈么?

A:嗯我想想应该是街舞吧它起源于美国是爵士舞的产物既有着爵士的力量感又有着一些随意嘻哈是种更自由的物种很受少男少女的喜爱

B:说的对,下面就让我们掌声有请10级初教给我们带来精彩的街舞表演

11.繁星小品

C:大学里最特色的就是社团的活动了它不仅丰富了我们的课余时光让我们的大学生活更有意义充实

D:嗯下面就有请我们繁星戏剧社带来精彩的小品表演,掌声欢迎!

A:回忆无悔的年华,放飞心中的理想

B:畅想青春的旋律,把握无悔的明天

C:飞扬的歌声吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

D:熟悉的旋律演绎时代的激昂,绽放你我的铿锵之志

毕业联欢会串词及主持词精选篇14

金色的七月,我们迎来了希望。金色的七月,我们放飞着梦想

昨天,我们还刚刚走出纯洁的象牙塔,今天,我们又站在了人生的起跑线。是鸿鹕就当志存高远,是雄鹰定要展翅蓝天这里有我们施展才干的空间,这里有我们放飞梦想的蓝天。

毕业生晚会现在开始。

同学友谊永远,曾是一种许诺,用真爱纺织而成的一种真诚的表白,在今夜,我们怀念永远,虽然这只是短短的一程,但一定会在生命里铭刻这一段美好的'回忆。

马上就要毕业了,大家都将为自己的前程而奔波,在繁忙之余别忘了和同学、老师们保持联络,哪怕只是一个电话一句问候。接下来请看小品《打电话》。

(小品过后)

请听歌曲《毕业歌》

弹指一挥,3年的校园生涯飘然而去。

暮然回首,3年的酸甜苦辣沥沥在目。是的,在这充满温馨的校园里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;殷殷的情谊,挽留不住时光的脚步,微微的清风,述说着离别的话语。

毕业联欢会到此结束。

毕业联欢会串词及主持词精选篇15

劲舞

a:充满激情的音乐和舞蹈会让我们感受到孩子们的活力,请欣赏由学前班小朋友表演的劲舞:《don’t tunch me》

园长致辞

a:在__幼儿园,一直有这样的一个人在孩子们取得成绩的时候,她比孩子更高兴,在孩子们生病的时候她比家长更担心,想孩子所想,急家长所急,十年如一日亲力亲为地操心孩子们的成长大事。诗琦,你知道她是谁吗?

b:当然是和蔼可亲的园长奶奶啦!

a:下面就有请汪园长为大家致辞。

b:掌声欢迎!

古诗新唱

a:中华文明源远流长

b:中华文化博大精深

a:作为育人之师,文明不仅吸引了西方先进的教育理念,同时不忘中华传统的教育精髓

b:身为炎黄子孙,更需要中华文化的养育

a:请欣赏学前班小朋友为文明表演的古诗新唱

b:有请他们上场。

毕业生代表讲话

a:学前班的孩子马上就要毕业了,我想此时此刻他们一定有很多很多的心里话想说,让我们一起来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。

英文节目

a:英文教学从孩子们的学习兴趣入手,发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的能力,接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。

雪域踢踏

a:大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的'祝福

b:请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》

家长代表讲话

a:孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合,今天我们非常有幸请到了毕业班家长代表__先生为大家致辞!掌声有请!

b:谢谢!

b:此时此刻我的心情无比激动,因为今天我们毕业了。

a:今天是个开心的日子,请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》

毕业教师代表讲话

a:孩子是妈妈心中的太阳,孩子更是老师的希望。

b:我爱老师,因为她就像妈妈一样。

a:有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞!

b:掌声欢迎!

拼音

a:拼音是小学生的必修课程,学好拼

音既能说好普通话,还可以频度不认识的生字。接下来让我们一起来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎么样?有请!

武术表演

a:中华武术不仅可以强身健体,还可以磨练人的意志,所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱,下面就有请__武术班的小朋友为大家表演。

b:掌声有请他们!

毕业歌

a:时间过得真快,学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻,他们将接受弟弟妹妹们的鲜花,并唱响毕业歌,让我们用掌声有请全体毕业生上场。

颁发毕业证书

有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念

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