教师节的意义不单在于彰显此种文化传统。反观教育的整个环节，事实上，教师的辛劳与付出，直接受益的是学生，最有直接的体会也是学生。下面小编给大家带来教师节老师讲话稿5篇，希望大家能够喜欢。
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
首先祝各位领导、老师们节日快乐!
今天，有幸作为优秀班主任代表在这里发言，我感到万分的荣幸，此时心里更多的是紧张和忐忑，因为我还是初出茅庐的新手，在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年，在领导的指导和任课老师的密切配合下，班级管理工作取得一定的成绩，班级学生的整体素质稳步上升，各项活动也都表现突出。所以今天在这儿向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会，
一、以身作则，发挥自身的表率作用
当一位好教师、好班主任就是我的奋斗目标。__年调入__小学以来一直担任班主任工作，当时没有信心，也没有管理思路，在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下，在老教师们的帮助下，我渐渐的适应了班主任这个角色。同时，我也逐渐找到了自信，工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与学生接触中，我深深的感受到，班主任对学生的影响很深，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响较为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。自此我明白了，想要感染学生，就要先作出榜样，我相信身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学生，所以我在要求学生的前提下先要求自己，把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真，对待学生充满爱心，让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
二、关注学生的养成教育，树立正确的班级风气
做好班主任工作，首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，每天下来我们经常是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生难管。其实不然，只要我们平时注重学生的养成教育，班级管理就变会得简单得多。如：学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。红领巾、校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、学习检查员、纪律检查员等。然后以小组进行评比，优胜小组奖励小旗一面。学生一旦养成了良好的习惯，班级管理就会取得事半功倍的效果!同时，还教育学生要树立正确的班级风气，在全班形成一种互帮互助，团结竞争的学习风气，这对全班学生都有感染力和道德上的约束力，因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展，避免了很多矛盾的发生，形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁，如果学生能将正确的信息转达给家长，将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。
三、用爱感化后进生，关注留守儿童
转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异，不正常的家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心，家庭、集体的温暖。作为班主任，我从不歧视，而是给他们更多的关爱。就拿我们班的后进生夏武同学来说，他内向，学习积极性不高，不爱按时完成家庭作业，考试成绩总在30分上下晃动。我思来想去，怎么帮他改掉这个坏习惯呢?我请他担任小组长，检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力，也开始写作业了。偶尔也有一两次不写，我先装作不知道，在另外的一个同学告他的状时，我故意装出大吃一惊的样子，深表不信，我对其他同学说：“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对夏能武看了几眼，他心里已有了变化，因为他的脸已经通红。从此以后，他再也没有不完成家庭作业的坏习惯，学习也有了上升。我作为一个班主任，经常利用课余时间了解学生，研究学生，在工作中不断总结经验，做好后进生的转化教育工作，取得了不错效果。同时我也做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀鼓励孩子，与孩子进行沟通。在日常生活中，我从各方面去关心他们：在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，使他们时时感到老师的爱护与关心，逐步改正错误和缺点，争取更大的进步。
总之，班主任的工作还有很多方面，它是学校管理的重要环节，需要我们不断的总结、研究和探索，推进我们的工作。在今后的工作中，让我们一起以饱满的热情投入到班级管理工作中去，投入到教育教学中去，争取做出更辉煌的成绩。
最后祝愿各位领导、各位老师工作顺利、身体健康。
各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!
非常荣幸由我为大家做国旗下的演讲。明天就是第__个教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，节日快乐!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地，因为大地给它生存的空间;对我们每一个学生来说，老师，你们永远都是最值得我们尊敬和感恩的人!
都说老师像园丁，因为老师在辛勤地培育着祖国未来的栋梁;都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。是啊，甘当春蚕的老师，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;像灯塔，指引我们前行的方向!
其实，在我们漫长的人生道路上，老师更像是一棵大树，给我们依靠。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助。老师就是我们的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难和挫折时，是老师来帮助、安慰、鼓励我们，让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。当我们在人生之路上徘徊犹豫不知所措时，是老师给我们勇气，让我们走向坦途;老师将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，老师总帮助我们垒好基础，为成长的我们做到了最好!
亲爱的老师们，或许你们讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但是，你们的热情、慈爱和付出会永远留在我们的心里，让我们终生受用!
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。老师为我们奠定了良好的基础，但是不要求回报，只希望我们长大成材，成为国家栋梁，对于老师无私奉献之情，我们只能发自内心的道一声：“谢谢老师。”
请老师放心，我们会以勤奋刻苦的学习态度和良好的学习成绩，来回报母校和老师!
最后，真诚祝愿所有老师节日快乐，万事如意!
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过4天，我们将迎来中华人民共和国第__个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!
教师节——-这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。
他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。
赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好!
尊敬的徐书记、张市长、杨副市长，各位领导、同行：
大家好!
值此第__个教师节即将来临之际，我代表吉林市教育学院全体教师，感谢市领导组织召开这次座谈会，与我们共同分享教师节的快乐和为人师表的无尚光荣。同时也衷心祝福工作在教书育人第一线的所有教师：身体健康、工作愉快!
一年来，市领导不仅关注我市的经济发展，制定了“奋斗三年，总量翻番”的工作部署，同时，也对教育的发展给予高度的重视。《发展更科学 社会更和谐》一文中强调：继续优先发展教育，优化教育资源配置，促进教育均衡发展。张晓霈市长在__X年政府工作报告中明确指出：今后我市的教育工作要整合教育资源，推动优质教育均衡发展，积极扶持农村教育和民办教育，提高职业教育和高等教育水平。杨金顺副市长对教育的发展提出了具体目标和措施：要完成中小学校布局调整和职业学校资源整合任务;推进优质教育均衡发展，实施“教育教学质量创优工程”，强化教师培训，开展“全天候”优秀任课教师评选活动，扩大优质教育资源总量;强化职业教育专业建设，启动职业教育“专业建设年”活动。市教育局佟剑秋局长根据我市教育工作的实际需要，适时提出了建设优质、和谐、普惠和让人民满意教育的新的工作思路。使我市教育发展目标明确，方向一致，促进了教育教学质量的提升，教育事业呈现出快速、协调发展的良好态势。
市、局领导也十分关注教育学院的发展，为教育学院的发展出谋划策。张晓霈市长5月13日在处理我院遗留官司问题时，特意从沈阳赶回吉林市，不顾身体疲劳，听取汇报，提出了既维护法律尊严，又切实考虑教育学院切身利益的七点意见。后期又责成市政府王秘书长召开协调会，进一步关注案情的发展，近期将再次听取汇报。杨金顺副市长多次深入到我院了解工作情况，用自己对教育的思考指导我院的工作。佟剑秋局长为我院进一步明确工作职能，明确发展方向，一次次到我院搞调研，和教职工吃食堂，交流意见，使我们教育学院人深受鼓舞。可以说，教育学院的发展凝聚了市、局领导太多的心血和关注。
在这里，我代表教育学院全体教师，衷心感谢各级领导对教育学院的关怀和支持!
正是因为有市委、市政府领导的高度重视和市教育局领导的亲切关怀和大力支持，我们教育学院才会有今天的良好局面。我院教职工将全力做好教研、培训及新课程改革工作，充分发挥咨询部和参谋部的工作职能，在改革中创新，在创新中发展，打造教育的品牌。
一、科学系统地指导教育教学工作，促进教育教学质量的提升。
(一)全力作好高中课程改革工作。在课程改革中，我们“加强领导、整体配合、协调控制、有效实施。”使学生赢在起跑线上。健全机构，提供组织保障;强化管理，提供制度保障;加大投入，提供物质保障;加强培训，提供师资保障;大力宣传，提供舆论保障。分步作好通识培训——学科培训——校本培训——专题培训。
(二)加大高考综合科的研究、指导、提质工作。把这项工作作为__X年高考学生分值增长点来研究。在设备上，我院引进阅卷机，可以对综合科进行分科成绩统计。这样使备考更有针对性，有助于学生了解自己的薄弱学科;有助于教师调整教学;有助于学校对教师进行评价。
二、加快校园网络建设进程。充分利用网络资源开展教研、培训和科研等活动，实现网上教育论坛、远程视频会议，实现教研、培训网络化、信息化，促进教研、培训质量的整体提升。
三、启动教师专业化成长促进工程。创建科学、合理、高效的教师培养工作机制，造就一支高素质的教师队伍，有计划、分层次、分阶段地挖掘和培养一批适应21世纪发展需要的骨干教师和专家队伍，带动我地区教师队伍整体素质的提高。
四、强力打造“教育论坛”品牌。“教育论坛”是我院近几年精心打造的教育品牌，重点探究学校管理、教育工作的基本规律和操作方法，研究解决学科教学的基本理论和基本模式。现已推出一系列学术精品。进一步规范操作模式，发挥论坛开放性、交互性和培训性的特质，借助网络丰富形式和内容，扩大影响力，把这一品牌做大做强。
五、在职业与成人教育方面，将启动“双师型”教师培养工程。(教师资格证书、专业技术等级证书)推动教师专业化发展进程。在学生中进一步开展职业技能竞赛，以赛促进学生职业技能提高。现已成功举办焊接、机械加工技术(车工)、计算机及应用、电子技术应用专业和财经类、餐饮类六个专业学生技能竞赛。(18所学校，79个代表队、226名学生参加)
我们相信：在市委、市政府的领导下，伴随着“奋斗三年，总量翻番”的东风，教育学院人会继续遵循“为教师的专业发展而服务，为教育的和谐发展而探究”的宗旨，充分发挥教育学院的职能作用，办人民满意的教育，在平凡的岗位上，完成“为国育才，科教兴国”的神圣使命。
亲爱的老师们、同学们：
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。
让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师谢谢您!