研究生开学典礼上的领导讲话

| 丹梅

在日新月异的现代社会中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。下面小编给大家带来研究生开学典礼上的领导讲话5篇,希望大家能够喜欢。

研究生开学典礼上的领导讲话篇1

各位领导、各位老师、各位同学:

早上好。

今天是新一届研究生开学典礼。面对一双双青春洋溢的眼睛,无论是就天时还是就你们的人生,此刻,就值得再说上一句“早上好”。无论你们是免试、只考一次、还是连年奋战于走向__大学研究生院的考场,今天,你们都开始了一段新的人生。可喜可贺。

我想,我能体会你们此刻的心情。31年前的此刻,在经历了插队、恢复高考后考上大学、毕业做了一年中学教师后,我走进中国社会科学院研究生院。那一年的开学,也如今天一般青春洋溢、清风扑面。但我想,我实际上不能完全体会你们此刻的心情。因为,每个人都是一个宇宙,你们在新的时代、站在新的平台上,已经有了新的思维、新的目标。

我相信,此时此刻,你的目标是具体而坚实的,必须拿到学位、顺利毕业、找到好工作,给自己的人生以新的起点。那带着你的亲人的期许和你的愿望。我更相信,你的目标又是高远的,那个目标一定蕴涵着你想怎么样为这个民族、这个国家、这个世界做些什么。这是因为,你们是在新的历史节点上开始你们新的学习生涯。你们负有这样的责任。

这个世界也不再简单类同于当年的世界,正在发生深刻的变革。在一系列力量推动下,世界格局正在重塑。20年前,中国全功能接入互联网,21世纪初,中国加入wto。借助货物贸易便利化,中国成为制造业大国,迅速发展。但应当看到,国际经贸正在经历“规则重塑”。从关贸总协定的货物贸易便利化、到wto货物贸易便利化加服务贸易便利化,今天,一系列多边、双边谈判正在推动走向以投资便利化为目标进行国际经贸“规则重塑”。对贸易规则调整的主导权之争,既是今后国际政治焦点,也必然伴随中国崛起全过程。所谓“规则重塑”,最引人注目的例子,就是两个t,即国际社会关注的tpp和ttip。

在这样的背景下开始的研究生学习,必然不同于30年前,必须心中有大格局、大目标,而且要有方法论引导,而不是简单地按照某种书单读书、听课,更不是随意翻阅。

在我看来,研究生阶段的学习,应当是思考性学习、研究性学习、体系性学习。开始研究生学习,至少有三个准备是必要的,即问题准备、方法准备、体系准备。

第一是问题准备。这是思考性学习的基础或全部。备考已经成为过去。研究生不仅是学习者,更应当是思考者。最好的学习和思考是从问题开始,一个好的学习者,心中应当有问题单子,这个单子可能是专注学科、兼及其他,或许是关注现实中某个问题。没有问题的牵引,学习往往是盲目的。设问的水平,就是思考的水平。可以看出一个人的潜力、实力。

第二是方法准备。这是研究性学习的核心。好学生,当然是有方法的学习者。但这不是一般的学习方法,而是一个人的方法论素养。在我看来,所谓学习,能力的学习比知识的学习更重要。这里的能力,首先就是方法论素养。

第三是体系准备。这是体系性学习的基本要求。硕士和博士的硕与博,不是一般性地比人多,而是掌握得更有体系。投身一个学科,必须把握其由来、核心、边界、走向。了解了体系,就能感知结构与核心问题,就有了一定格局。这才能谈到站在前人肩膀上开展研究。

这样的学习,实际上是终生的。我心底更把“学者”这个词理解为“学着”,是“一直在学的人”。哲人语云:我思故我在。确实,思想着,是人的生命还在存续的标志。而“学着”,则应是人的基本生存方式。因此,对我,生命的延续过程就是“学着”的过程。思考性学习、研究性学习、体系性学习必然伴随终生。这样的学习,是需要耗费心智与精力的。但只有深入进去,才知思考之乐,才知道思想者的存在价值。

这样的学习,是需要投入更多时间的。一个人最大的资本,就是时间。如果活到八十岁,不过29200多天,还不到三万天。时间支付了,就永不再来。因此,也许可以说,青春可以挥霍,时间不可虚度。请用好你的时间资本。

三年后,你们将挥别这个学校,走上社会。我希望你们要做有思想的实践者、有见识的担当者。一个文明的社会,可以容忍精致的利己主义者,更需要有思想、有见识、有担当的建设者。做人有底线、做事有担当,也许这就是我们对自己的最基本标准。

今天早晨4点多,我88岁的老母亲,在微信里的“陆家族人”群中发了这样的话:“底线是无形地存在于两个地方。一个在社会中,一个在每个人的心里。如果人们都降低自己的底线,社会的底线一定会下降。社会失去共同遵守的底线,世道人伦一定败坏;如果人人守住底线,社会便拥有一条美丽的水准线—文明。”

我的母亲,在以这样的方式,提醒家人如何做人。

我在微信里问她,是你写的吗?她又发了一段:“底线就像江河的水线,水有一定的高度船好行驶,人好游泳。如果有一天降到底儿,大家就一起陷在泥里。我们连自己是脏、是净、是谁也不知道了”。最后注明,是“摘自冯骥才文”。

在这里,我把我母亲的这两条微信与大家分享,也与大家共勉。

谢谢大家。

研究生开学典礼上的领导讲话篇2

全体新同学,老师们、同志们:

今天我们欢聚一堂,隆重举行河北医科大学20__级研究生开学典礼。首先,我代表全校师生员工对全体新同学的到来表示热烈的欢迎!对你们以优异的成绩考入河北医科大学表示衷心地祝贺!对同学们即将开始的学习生活表示良好的祝愿!

学校的高楼掩盖了校园的局促,但掩盖不住学校跌宕起伏的百年历史。我校的前身是由清末洋务运动时期的直隶总督、北洋大臣李鸿章于1894年在天津创办的中国近代第一所官办西医院校;北洋医学堂。之后的百多年中,学校辗转跋涉、砥砺前行,与国家和民族一道经受了辛亥革命、抗日战争的磨难和洗礼。学校数易校址,数度分合,因抗日救国还曾停办十年,成为中国近现代医学教育史的见证者、实践者、书写者。时代风云变幻,不变的是医大师生对理想的追求和使命的坚守,一代代医大师生以高尚的品德、深厚的情怀以及孜孜不倦的探索精神践行着“明德博学、行方智圆”的校训。国家危难之际,我校师生投笔从戎,舍身报国,组成抗日救护队奔赴前线,他们中有孙中山先生的保健医生上官悟尘,有博士将军殷希彭等杰出代表;和平年代,我们潜心为学、辛勤耕耘,在河北省属高校中第一个建立了博士后流动站,第一个建立了国家级重点学科,第一个自主培养了两位中国工程院院士,为祖国医疗卫生事业进步做出了重要贡献。

目前,学校有两个校区,五所医院,下设14个二级学院,18个本科专业,其中国家级特色专业4个,省级特色专业8个。现有全日制在校生11000余人。

学校建有基础医学、临床医学、中西医结合、生物学4个博士后科研流动站,4个一级学科、42个二级学科具有博士学位授予权,硕士学位授权一级学科实现了医学门类全覆盖,学校具有培养学士、硕士、博士以及博士后的完整的医学教育体系。

全校系统共有教职工13000余人,其中专业技术人员11000余人;其中,有中国工程院院士2人,燕赵学者2人,全国杰出专业技术人才2人,“青年__”学者1人,享受国务院特殊津贴专家121名,省管优秀专家40名,有突出贡献的国家和省级中青年专家112名,博士生导师113人,硕士生导师千余名。

学校有5所直属附属医院,均为三级甲等综合性医院或三级专科医院,共开设编制床位近10000张。

学校不仅是河北省的医学教育、医疗救治中心,也是河北省的医学研究中心。中西医结合基础为国家级重点学科、法医学为国家重点培育学科,有国家级临床重点专科16个,河北省强势特色学科4个,省级重点学科13个;省部共建教育部重点实验室2个,省级重点实验室、研究室、工程中心等22个,省级研究所6个,是国家自然科学基金委重点资助单位。此外,学校还承办编辑出版了国家级及省级学术刊物共计8种。

学校十分重视国际交流与合作,先后与日本、韩国、美国、比利时、法国等8个国家的20所医学院校和科研机构建立了密切的协作关系,聘请了30余名外国专家担任学校的名誉职务,有留学生近500人在校学习。

各位新同学的到来,为学校发展注入了新的生机与活力。今日医大,因为你们到来,焕发出无限光彩,我相信明日医大,必能因你们而更加繁荣辉煌。

同学们,你们已经跨入了国家高等教育的最高层次。我国正在进行建设创新型国家的伟大实践,创新已经成为当今经济社会发展的主要驱动力。时代对人才,特别是高层次创新人才,提出了更严格的要求和更迫切的需求。研究生教育肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次、创新型人才的重任。你们一定要准确定位、志存高远,责无旁贷地承担起提升国家自主创新能力、推进中华民族伟大复兴进程的历史责任,为国家、为民族做出无愧于时代的贡献。

同学们,30多年前,我本人和你们一样,站在研究生学习的新起点上。今天,作为一个过来人,作为你们的学长和朋友,在你们即将开启新的学术旅程之时,向你们提出几点希望,与你们共勉:

首先,做学问先做人。同学们有的已参加过工作,有的是从校门走进校门。无论来自何方,希望你们在校学习期间,要不断加强自身修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养自己乐观向上的品格、勇于探索的信念和豁达包容的精神。要保持高度的社会责任感,胸怀祖国,放眼世界,积极参加社会实践,把实现自身价值与服务祖国和人民结合起来,无论做人、做事,还是做学问,都要成为社会的表率。

其次,要培养科学精神,学会科学方法,掌握研究技能,提升创新能力。要勇于探索、勤于思考、敢于挑战,要有崇尚科学、追求真理的无畏和执着,不迷信书本,不盲从前人,不被旧的思维框架所束缚。研究生是学习做“研究”的,研究贵在创新,创新必须掌握正确的方法。要学会批判性思维,善于辨证思维,既要掌握坚实宽广的基础知识,也要培养系统深入的专业能力。同学们正处于风华正茂,精力充沛的年龄,必须有研究的热情和创新的冲动,保持强烈的创新欲望。同本科教育相比,研究生培养,创新是灵魂,科学研究是核心。希望你们在学习中敢于创新、敢于尝试、敢于独立思考、敢于向传统观念挑战,要有青出于蓝胜于蓝的意识,勇于超越自己的老师;要关注社会进步,关注学科前沿,既要认真学习医学基础理论和基本技能,又要注重学习边缘交叉学科知识,努力适应科学技术飞速发展的需要。

最后,要修身立德。一所大学如何回馈社会?最根本的,是培养能够致力于社会进步与公共福祉的卓越人才。如果我们造就的只是失去灵魂的卓越,培养的只是精致的利己主义者,那不仅是大学的失败,也是社会的悲哀。大学不仅是学术的殿堂,而且还以高尚的道德品性潜移默化地影响着社会,成为社会公德与良知的捍卫者、提升者。在日益喧嚣的社会环境中,在学术界出现一些浮躁之风的情形下,希望同学们始终保持追求真理的纯粹,坚决守住学术道德的底线,只问是非、不计利害,去除功利、远离浮躁,坚守学术道德,恪守学术规范,杜绝学术不端行为,严谨为学,诚信为人,通过自己的辛勤努力,创造优异的成绩。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。同学们,当前我们的国家正处于全面深化改革,加快转型升级的关键时期,我们的学校也正在抢抓机遇,奋发作为,加快推进发展。无论是国家、社会,还是学校,都对你们充满了无限的期待。希望你们承担起历史赋予的神圣使命,用青春与汗水、知识与毅力创造河北医科大学光辉的未来,用智慧和热情谱写人生最美好的华章!今年国家对临床医学硕士专业学位培养机制进行了改革,我校有600多名专业学位研究生在各医院培养,欢迎你们在学习工作之余多来学校走一走、看一看。

马上就是中秋佳节,在此,提前祝各位同学、老师及你们的亲人,节日快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

研究生开学典礼上的领导讲话篇3

各位老师,同学们:

大家好!

今天我们在这里举行20__级院研究生新同学开学典礼。在此我代表院院行政机关及全院干部职工对20__年新同学的到来表示最热烈的欢迎。

昨晚我一直在思考这个问题,就是从社科院的角度今天要给大家讲点什么。就以三句话与大家共勉“希望大家在三年的学习生活中,快乐的学习、快乐的生活、快乐的度过三年研究生时光”。

热爱专业快乐学习。曾经我的一个学生对我讲:“我不喜欢法学。”我问:“不喜欢法学为什么要费这么大劲考研呢?”学生说:“是我爸爸让我考的。”读一个不愿意读的专业,做一件不愿意做的事情。这样怎么会快乐学习呢。因此要快乐的学习,前提是要喜欢学习、要热爱你的专业。孔子曰:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”要快乐的学习就要转变学习的心态。人生苦短光阴似箭,如果把你宝贵的光阴浪费在一个你不喜欢的领域里,是非常可惜的。所以这个事情大家要思考一下。只有喜欢自己的专业,热爱自己的专业。才能做到快乐的学习。

调整心态快乐生活。有个学生,我约他讨论论文开题报告的事情,他说:“我就周六、日有时间。”所以如果以这样的心态读书,怎能读好,兼职比学习重要,老板比导师重要,这种错位的学习是不可取的。一个人一生能不能有所成就,能不能贡献多一点,成就大一点。取决于每个人的资质。但每个人的时间、是一样的,上天的安排很公平,如果你在正确的时间、正确的地点、做一件正确的事情。那你的生活是充满光明的。如果是在错误的时间、错误的地点、做一件错误的事情。那你的生活是非常灰暗。做事情不要错位。当今社会诱惑太多,人们也比较浮躁,因此我们要把心静下来,首先你要明确我们的追求是什么、自己的定位是什么。自己的生活不要听从别人的安排,不要看到大家去经商,我也去经商,大家做兼职,我也去做兼职。不要看到没考研的同学一个月挣多少钱。所以大家一定要把心收回来、静下来。用三年的时间好好读书。使自己的生活充实起来。

我们要善于调整自己的心情。生活里,不要认为生活就是下过大雪的北方草原白茫茫的一片,了无生气。生活是五彩缤纷的,自然也有阴晴圆缺。我们如何调整心态,要多看事情的积极面,多看乐观的一面。社科院在办学方面有自己不利的一面,也许我们校舍没有其他学校宽敞、居住环境没有其他学校舒适。这些硬件设施我们与其他学校存在差距。但我们社科院绝对有其他学校所不具备的对大家有利的一面。我们有一大批科研和教学经验丰富的导师。有给每一位学生提供科研实践的平台。有充足的图书资源和后勤保障。所以不利的一面会给大家带来一些不便。而有利的一面会使你在最短的时间内成为一名真正的科研型人才。因此要求大家要调整自己的心态,就如对于同一半杯水,悲欢主义者说:“可惜,就剩下半杯了。”乐观主义者则说:“太好了,还有这么多水啊,”目前各大学都在争取办成“研究型大学”,他们的`目标正是我们的初衷和现状。研究生,你们是学生但是已是研究型人才了。所以大家要在最短的时间内,积极调整好自己的心态,融入社科院的氛围。

另外,我们一直在不断的加强、充实我们的图书馆、电子阅览室、信息网等公共资源,并以各种可行的方式来满足同学们对图书资料的需求,尽可能为同学的学习提供最大的便利条件。

最后,希望大家在某省社会科学院过一个充实、快乐、留给人生美好记忆的三年。

谢谢大家!

研究生开学典礼上的领导讲话篇4

尊敬的各位领导、老师们、__级的研究生同学们:

大家好!

今天很高兴能够有机会参加你们的开学典礼。大家能够坐在这里,相信你们在本科阶段都是比较优秀的学生,但是,现在进入了研究生阶段,需要认识到本科阶段不同之处,研究生阶段的学习是一种研究性学习和创新性学习,我们需要培养自己敏锐的学科意识、自觉的理论意识、正确的方法论意识、学术研究的规范意识以及在上述意识基础上的创新和挑战意识。从本科开始我已经在物理学院里学习、生活了五年了,在这些年的奋斗中也取得了一些成绩,今天有机会和大家分享一下我的学习经验。

第一,在做学术之前首先要认识并遵守科学道德。

科学道德是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质,既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格,也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。作为研究生,我们不仅学习上要求进步,思想上更要有进步,从工作中的点滴做起,用清醒理智的头脑去看待事情,用正确的价值观念去塑造自己的人格。治学研究,做人在先。要加强自身道德修养,尊重他人的科研成果,做一个正直、诚实的学术人。

第二,要明确目标,找准定位,努力实现自己的人生价值。

既要有远大志向使自己不断进取,又要有近期目标使自己充满信心。为实现目标要学会制定计划,在计划实施的每一阶段要总结反省。

第三,要加强和导师以及同学之间的沟通。

导师是学术道路上的领航人,他们的渊博知识和治学经历是一笔巨大的无形资产,要主动和导师联系,虚心向导师学习。同学是学术道路上的协作者,要发扬团队精神,互相学习,创造良好的科研氛围,做到共同进步。

第四,要培养科研素质,掌握基本的科研方法。

首先,基础知识要扎实,我们要理解物质本质而不是数学表达式,我个人觉得相比于数学,物理其实是一门很形象的学科,对于每一个物理概念,都要能够在大脑中形成直观的物理图像,这是一个很有意思的过程;我们还要具备独立思考、解决问题的能力,一定要有自己的想法,而不是成为导师的操作工;要充分利用学校的图书资源和网络资源,经常阅读本学科的期刊杂志,最好是国外的著名期刊,及时了解本学科的前沿动态,要掌握学习知识和更新知识的能力;在阅读文献的时候我们需要考虑作者为什么要写这篇文章,他要解决什么样的问题,他怎么解决问题,给我们带来了什么启发等,在这些文章的基础上要能够做到从有所创新到原始创新的转变;还要注意科学论文的写作规范与技巧,掌握基本的表达方式,为将来自己写论文打基础;同时,我们的研究不能只局限于自己的“小作坊”,平时多读文献,也可以和其他专业的同学聊聊他们的工作,拓展视野,因为很多表面上看起来不相干的现象在背后有着紧密的联系;在学习中,要保持良好的学习态度和学习心态。要踏踏实实做学问,切忌浮躁,学习是一个逐级积累,由量变到质变的过程,厚积才能薄发,广博方可致远;此外,兴趣很重要。在有些人看来,科研是件枯燥乏味的事情,但对另一些人来说,科研会带来惊异感,产生满足感,从中受到启迪,并由此产生欢快、惬意的心情。只有充满兴趣,我们才能灌注全部热情,兴致勃勃,津津有味。

最后,祝同学们学习进步!生活愉快!希望大家都能够在今后的科研中找到乐趣!

研究生开学典礼上的领导讲话篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的研究生新同学们:

大家上午好!

我们河北大学也迎来的新的丰收,这就是在座的所有优秀的学子。大家从全国各地汇聚到有着88年悠久历史的河北大学,带着各自的梦想与追求,带着社会和家人的希望与重托,共同来度过三年艰苦而充实研究生生活。我作为一名较为年轻的教师,诚惶诚恐的接受了本次发言的任务,首先,请允许我代表各位研究生导师,对所有博士生、硕士生的到来表示真诚的祝贺和欢迎。

下面,我想谈以下两方面和大家进行交流,并和各位新同学共勉:

一,进一步调整思想状态,增强认识水平。

首先,我们要把国家和社会的利益与自身发展紧密联系起来。跨入研究生学习阶段,标志着你们已经投身国家科技事业,成为国家科技创新队伍的一分子。国家的发展和需求,就是我们科学研究的源泉。研究成果的价值评判,也主要依据它对国家和社会的贡献度。所以,我们自身的利益和国家利益、社会高度紧密联系在一起。学问做得越深,爱国情节越重,这在吴大观等老一辈科学家身上都有鲜明的体现。如果我们只是围绕着自己的利益做文章,那这篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫无价值的学术垃圾。站得高方能看得远,我们只有站到国家利益的高度上放眼全世界,才能找到属于国家同时也属于自己的学术成果。社会和科学越发展,这些道理会越变得现实。

其次,要用理论知识加强辩证的能力。理论研究很复杂,同时也很枯燥,但是我们要能够学会从理论中汲取其精髓。学会辩证的看问题,便是理论学习的一个重要收获。辩证,就是要从正方两方面看问题,全面准确的认识问题。这对于我们未来的学习和研究有着十分重要的意义。

最后,就是要培养良好的心理状态。无论我们出于什么样的原因和动机进行研究生阶段的学习,一个好的心态是我们顺利并高效的完成学业的必要保证。有人是真正热爱科学研究,但或许也有人是迫于某种压力,就业压力、人际关系的压力、家长的压力等等,如果我们只是为了缓解这些压力才来到这里进行学习,这种付出就太得不偿失了。这几年的时光,在我们一生中是最为宝贵的阶段,如果我们只是为了混这张研究生文凭而在这里虚度三年,我只能说,你会后悔一辈子。

二、要尽快进入研究状态。

研究生阶段的学习和本科阶段有着很大的差别。有人这样比方:本科阶段主要是“句号教学”,即给学生传授正确无误的知识;硕士阶段主要是“逗号教学”,即提出问题,指明方法,把结论留给学生自己去完成;博士阶段则是“问号教学”,即通过问题引导学生独立发现与解决更多更难的新问题,把问号拉成惊叹号,得出前人没有或与众不同的新结论。无论是硕士阶段还是博士阶段,只有敢于质疑,善于发现,勇于创新,才会终于成功!

科学研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”学问,也需要到生产第一线去“跑”学问。只“坐”不“跑”会脱离实际,只“跑”不“坐”会缺乏深度。两者做好一件都不容易,更何况我们还要同时兼顾。在研究生学习过程中,我们要尽快找准自己的研究方向,和导师一起确定研究目标,全面搜集和整理资料,并要针对自己的研究内容进行大量的调查研究。要培养好的学习和研究的习惯,把别人认为是枯燥的活动变得充实生动起来,这样才会最终拿出优秀的成果。我们要争取达到杨振宁先生的境界,他把科学研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不觉得累。

最后我想说的是,我们要学会用“爱”来激励自己,爱国家,爱集体,爱别人,爱自己,爱我们身边的一切。有了爱,我们才会觉得工作学习就有了充足的动力,会觉得随时随地都充满着灿烂的阳光。同学们,让我们共同用爱来拥抱美好的未来吧,相信未来会给我们每个人带来丰厚的回馈!

谢谢大家。

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