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中小学生渴望自由演讲作文5篇

| 郭家2

自由是海中航行的帆,时刻遭到浆的控制;自由,是海中的鱼儿,时刻遭到水的控制;自由,是地上的树,时刻遭到土的控制;自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制。我渴望自由,我厌恶束缚。下面给大家分享一些关于中小学生渴望自由演讲作文5篇,供大家参考。

中小学生渴望自由演讲作文(1)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。但是,从小到大家长从来都不给我自由的空间,他们会时时刻刻地“盯”着我,把我的时间安排的紧紧的,我似乎连喘气的机会都没有。

小时候,当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时,他们的欢笑声便成了我的悲哀.我时常躲在窗户下,听着这外面的世界,幻想着有那么一天我也能逃出自己的"窝”,找到属于我自己的世界,但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。

每次妈妈都会说:“现在学习最要紧,要好好学,不要贪玩......”接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我渴望自由,我多么想拥有一对翅膀,逃出父母的手掌心,让我快乐的成长,让我越飞越远......渐渐的临近童年尾声时,自由对我来说更是遥不可及。

每天放学回来,要上这一科,那一科的辅导班,超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名,生怕自己孩子和别人家的落下距离,这是何等的残酷呀!我真的渴望自由,我理解父母望子成龙的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由,假如我拥有它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界上最高,最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己......家长们,放心吧,放开孩子的手,我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!'

中小学生渴望自由演讲作文(2)

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

在学习压力中,在工作压力中,我们都渴望自由,特别是那些成绩较好的学生,他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生,羡慕他们整天心情玩耍,放松自己,不上补习班,不整天要看书……

在小学我们背着一个沉重的“书包”,“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛,看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业,我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了,不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里,总亮着一盏灯,灯下总有一位小学生,她每天每夜都是这样,桌子上堆满了作业本、练习本。

这让我明白了:如果我是鸟,也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿,也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。

都说童年最快乐,童年最美好,对!我总是向往以前的童年,爸爸妈妈说他们那时候,很自由,很快活,他们去捅过马蜂窝,却自己摘过莲子,偷吃过邻居家种的桑椹,葡萄。我们现在虽然条件,生活都比以前好,但我觉得他们的生活更好,我向往那种生活,真的!

我想过这样一个童年:没有堆积成山的作业,没有唠唠叨叨的教训,就像这样:在春天,万物复苏、花红柳绿,到处鸟语花香,我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天,绿树成荫,我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天,我们到果园里采瓜果,让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天,我让冰把快乐凝结起来,不让它流逝。夜晚,我们看着繁星密布的天空,许下美好的愿望。可是现在,每天有听不完的唠叨,太烦,太烦,实在太烦。我很不喜欢!!!

我向往自由,但是现实生活却束缚着我,我不气馁,因为在梦中我很自由;我向往自由,虽然一时间我在凡世煎熬,我不放弃,因为我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作业之中,我也坚持,因为作业中我很自由。

我向往自由,只有自由才是人生的真谛……

中小学生渴望自由演讲作文(3)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

每当我抬起头,看着天空上那些自由自在飞翔的鸟儿们,我心里在想:如果我也是那飞翔的鸟儿中的一份子,那该有多么美好呀!可是,想象终究归想象,我知道,我永远不可能飞翔。

新时代的学生们,就犹如一只只鸟儿,被关在笼子里,失去了属于自己的那一片天空,只能闷在家里,和试卷、作业进行“对抗”,便失去了自由。

如果我是一匹骏马,就可以在一眼望不到边的大草原上尽情奔跑;如果我是一条小鱼,就可以在蔚蓝的大海里活泼的游动;如果我是……即便有这么多的想象,但是我们还是在重重如山的题海里迷失了方向,,都在努力寻找那靠岸的船只,可是,它离我们真的太远太远。

我渴望自由!我渴望自由!为什么我们嗅不到花草的芳香?!为什么我们长不出希望的翅膀?!为什么我们不能飞翔?!这一切的一切,都源于茫茫的题海、厚重的作业、白花花花的试卷……

不!不!不!我们不是困在笼中的小鸟,我要自由!我要飞翔!飞向我的理想,飞向我的天空!我是属于蓝天的小鸟,是要飞翔的!我是属于大海的小鱼,是要遨游的!我是属于森林的小树,是要阳光的!我更是属于未来的!我渴望自由!哪怕只有一天……

中小学生渴望自由演讲作文(4)

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

“自由”,是人人向往的。对于监狱里的囚犯,自由是重生的希望;对于笼子里的小鸟,自由意味着解脱了束缚。而面对我们这些正在成长的孩子们,自由又是什么呢?

自从进入了高年级,我就像被关进了“学习的监狱”里,失去了“自由”。大人们常说:“你们这些孩子是最幸福的了,我们小的时候,三餐的温饱都成问题,哪像你们,现在不愁吃、不愁穿,而且穿的都是一身名牌。”但他们却不知道,我们现在就像被关在笼子里的小鸟,想飞,却飞呀飞不高。

我,是一名寄宿生,周一到周五都要住在学校里,我的大部分生活都被学校的规章制度控制着。每天都是起床,上课,做作业,睡觉,这样反复着。

我多想长一对翅膀,然后展开双翅,飞出校园,在天空中尽情的翱翔,自由自在,没有作业,没有考试,陪伴我的只有蓝天和白云,但这只是幻想。到了周五,我们放学回家了,但是并没有意味着我们“重获自由”,虽然我们在家里有爸爸妈妈照顾着,可以吃饱,穿暖,但是在家里不仅要完成老师布置的作业,还要完成妈妈买的额外作业以及要去补课。

有时,我想,我宁可少一点幸福、少一点吃穿来换取我的“自由”,宁可成为草原上狂奔的野马,那种天然、野性,和那不受拘束的生活深深地吸引了我。

我渴望自由,也向往自由。但是我知道,如果现在自由了,那么长大以后,我将会一事无成!

中小学生渴望自由演讲作文(5)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

自由是什么?自由是像小鸟一样在天空欢快地飞翔;自由是像小鱼一样在水中活泼地游玩;自由是像小狗在阳光下懒懒地晒太阳;自由也像小猫顽皮的玩耍……总之,自由是如此美好。我很向往像小鸟一样,在蔚蓝的天空中展翅高飞。如今,我的自由我的欢乐却一次次被一个个理由,硬生生的剥夺而去。笑声离我远去,取之的是一声声的叹气。难道,自由真的那么难以得到了吗?

“莉莉,作业写完了没,妈妈给你报了奥数班,快点写完作业准备去奥数班补习!”我坐在书桌前,默不作声,毫不去理会妈妈的催促。

我抬起头,天空上几只可爱的小麻雀叽叽喳喳地从窗前飞过,我心想:“要是我是一只自由自在、无忧无虑的小鸟该多好啊!”这时,邻居家窗前那只关在鸟笼里的画眉鸟看见自己的同类来了,也随之动听的叫起来。突然,一只手把挂在窗前的鸟笼提了起来,随意的在鸟笼里撒了点儿食。小麻雀见到有人来了,便胆怯的飞走了。主人撒完食,便重新挂起鸟笼,走进了房。

只见那只画眉鸟一声不吭,默默地吃起食来。我现在也不正如这只被关在笼子里的画眉鸟吗,没有自由,没有快乐,多么孤独寂寞啊!这是,妈妈已经走到我的身边,说:“莉莉,作业做完了吗,还在这里发呆,赶快做完了去奥数班,下午还要去上作文班和素描班!我淡淡的回了一句:”哦!“妈妈不耐烦的催促道:”不要总是天天只会说,不会做,快点写!“我低下头,默默地写起作业来。

好不容易,一上午熬过去了。下午,妈妈又赶去图书馆,买回了一大堆奥数书及试卷。刚上完作文班和素描班的我回到家,却看到那书桌上堆积如山的作业,不用想,那肯定又是妈妈的杰作。

我用手遮住眼睛,不愿再去看那高高堆起的作业。心想:”这次,暑假的自由时间又化为泡影了……“这时,妈妈的声音打断了我的思路,”莉莉,妈妈今天去图书馆给你买了奥数书和试卷,快点,今天晚上的作业是两张试卷,四篇奥数题,做完了再吃饭!“我有点儿生气,说:”妈妈,我刚刚才上完作文班和素描班,您就不能让我休息一下吗?“妈妈挥挥手,说:”不行,都这么大了,还天天玩,现在学习才是你的任务呢,快点做!“我无可奈何的提起笔,看着试卷上哪密密麻麻的题目发呆。

我没有了自由,没有了欢乐,生活如此枯燥乏味。天空那飞翔的小鸟,楼下那只睡懒觉的小狗,杂楼里那只玩耍起来便没完没了的小猫,池塘里那欢快游动的小鱼。我总觉得它们因为拥有了自由,生活才会如此无忧无虑,毫无顾忌。而我每天总是面对着那一本本乏味的作业,我那一点点自由的时间已被那一节节补习课占领。父母们望子成龙,望女成凤的良苦用心,我又不曾知道?学习,只有做到劳逸结合,才会更有效率。所以,我希望父母不要将学习强行压在我们身上们,让我们在真正做到劳逸结合吧。同时,也还我们一片自由的蓝天!

鱼儿渴望在水中跳舞,植物渴望太阳的照耀,蜜蜂渴望在百花丛中穿梭,而我更渴望自由!我渴望自由能时刻伴随着我度过每一天。我相信,有了自由,这个世界会更加美好!

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