学校表彰大会领导讲话稿

| 厚军

学校表彰大会领导讲话稿1

各位老师、同学们:

大家好!

时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。刚才,每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄,败不馁,追求进步,再创佳绩的决心和信心,校长和老师们为你们加油,为你们喝彩,祝同学们百尺竿头,更进一步!愿每一个同学的高中经历更加精彩!

每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟,李猛,姚海旭,李娜,高二年级的李月,李长蕻,周闯,吴晓静,霍红红,高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法,高一勤奋考一本,高二勤奋考二本,高三勤奋考三本,三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们,你们勤奋吗?

不勤奋不一定是差生,差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题,学校正千方百计寻求-之道。谁是差生?班内成绩后20名者,学习不知努力者,经常违纪者,没有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生吗?现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生,这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉,差生是还未涅盘的凤凰,差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍,已经成为我校的办学宗旨,关注差生,关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责,更是课堂上教师们帮助的重点,课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动,需要教师们无私的奉献,需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班,表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心,表明的是从信念到行动的落实。偏爱差生要求教师做到四点:感情投入增加一点,学习指导优先一点,锻炼机会多给一点,表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生,心中无差生。要求学生做到自尊自爱,自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学,是要求你们以优秀生为榜样,给你们留下进步的空间,挑战自我的机会,知耻而后勇的信心。只为成功找方法,不为失败找理由,面对困境,不抱怨,不埋怨,我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力,敢于挑战,做生活的强者,因为我们是新集中学的师生,新集中学是迁西的名校,我们要想到为新集中学的名誉而战!

每天进步一点点,你一定会变得很优秀,是我们学校办学的理念之一,这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策,是每一个人完善自我,超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生,还是一名差生;无论你是一名教师,还是一名领导;无论你是一位年轻人,还是一名长者,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。

在我们全体师生中,有谁甘于平庸、甘居人后?谁不想让人欣赏、人前显耀?这是什么?这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出,那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神,没有实际行动或不知怎样行动,即使你是真的英雄,也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢?有一个成语叫“好高骛远”,意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际,我认为,就是没有确定好自己的位置,不能脚踏实地的行动,或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想,你是好高骛远的人吗?你想做好高骛远的人吗?不想,那就让我们从现在做起,每天进步一点点,用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想,没有量的积累就会有质的飞跃吗?每天进步的一点点,就是量的积累,当你积累得足够深厚的时候,你能不有质的飞跃吗?你能不成为一名非常优秀的人吗?所以我们把“每天进步一点点,你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念,就是要让大家明白我们要脚踏实地,从一点一滴做起,绳锯木断,水滴石穿,只要我们持之以恒地坚持,一定会驶达成功的彼岸。

同学们,每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄,有活力,有激情,有着铁一般的胳膊和腰脚,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也;蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念,把火一样的激情和坚强的毅力融合起来,这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起,每天进步一点点,你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差,再进步再积累,考学也无望,所以就自暴自弃。那我要问问你,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”是什么意思?你现在就算算,如果你每天进步一点点,一年两年三年你会进步多少分?你还会没有希望吗?你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力,每天进步一点点,我期待你们成功的捷报。

老师们,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”人生是有限的,而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值,就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养,丰富自己,完善自己,使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了,自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢?难道我们就没有更高的追求吗?现在是知识经济时代,是一个知识爆炸的时代,你敢保证自己的知识永远不过时吗?即使是这样,难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗?要充实,要美好,不需要进步吗?学生每天进步一点点,是学业的进步;老师每天进步一点点,是人生境界的进步。老师们,我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。

老师们、同学们,“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为新集中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!

学校表彰大会领导讲话稿2

亲爱的同学们:

大家下午好!

刚才,我们向获奖的班集体和个人颁发了奖状和奖品。在此,我代表研究生处对获奖班集体和个人表示热烈的祝贺,同时向第九届研究生会的辛勤工作表示感谢!

今天,举行这个隆重的颁奖仪式,一方面是给获奖班集体和个人鼓劲、加油,另一方面,也是号召各研究生班级和全体研究生向他们学习,进一步增添工作和学习的动力,再创佳绩。

在整个学期的活动中,你们不负众望,充分展示了自己的才华:如,书画大赛的优秀作品,充分体现了同学们对传统书画艺术的传承;抵制学术不端的系列活动,弘扬了求是精神,倡导了学术规范;“雅舍”评比,展现了广大研究生丰富多彩的宿舍文化;女生部的一系列活动,使大家对美的认识得到了升华。

才艺展示大赛,丰富了研究生的文娱生活;网站设计大赛的作品,体现了同学们大胆创新的精神;体育部组织的运动会、篮球联赛、乒乓球赛等一系列的活动,使广大研究生锻炼了体魄,磨砺了意志。活动中同学们的优异表现,显示出了广大研究生的智慧和才华。可以说,正是由于你们的积极参与、大胆创新、热心奉献,才使得研究生处充满生机和活力。

在此,给大家提出几点要求:

首先,我要提醒同学们,比赛不是人生的终结考试,它只是一个阶段性的检测。不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都要充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏!希望同学们把今天的颁奖,作为做好今后工作的动力,向获奖班集体和个人学习,在今后的工作、学习和生活中完善自我,超越自我,弘毅博学,求真至善,全面发展。

其次,希望研究生会全体成员不骄不躁,锐意进取,始终以“服务同学,恪尽职守,踏实工作,勤于思考,善于创造,甘于奉献”为宗旨,紧跟时代步伐,树立“务实、高效、服务”的工作理念。希望大家以极大的热情、高度的责任感和强烈的团队合作精神,再接再励,使研究生会各项工作更上一层楼,为济南大学研究生教育的建设和长远发展贡献自己的智慧与力量!

谢谢!

学校表彰大会领导讲话稿3

老师们、同志们:

又是一年收获季,又是桃李报恩时。值此全国第--个教师节来临之际,我代表--市党委、政府向辛勤工作在教育战线上的全体教师、广大教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的优秀班主任和师德标兵表示热烈的祝贺!向所有关心支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

同志们,今年以来,--市上下认真贯彻落实第十届二次全委(扩大)会议精神,大力弘扬亮剑精神,按照“进中求快、又好又快”的总基调,以科学发展为主题,进一步解放思想,抢抓机遇,突出抓好项目建设,加快推进“三化”进程,继续保持了经济快速健康发展的良好态势,经济增速位居兵团第一。广泛深入开展干部作风建设年和基层组织建设年活动,争先进位蔚然成风。

我们坚持发展成果由人民共享,坚持教育优先发展战略,以办人民满意的教育为宗旨,采取了一系列加快教育发展的重大举措。各项教育惠民政策顺利实施,学校规划与布局调整步伐加快,教育投入不断加大,办学条件逐步改善,教育教学改革进一步深化,教师队伍建设不断加强,学前教育、义务教育、高中教育、职业教育等各类教育协调均衡发展,标准化学校建设取得阶段性成果,基础教育课程改革稳步推进,教育教学质量稳步提高,依法治教和科学管理水平不断提高。可以这样说,--市经济社会的发展,特别是教育事业取得的每一项成就,都凝聚着我们广大教师的心血和汗水,广大教师无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。

刚才,--长做了重要讲话,全面概况总结了--市一年来的教育工作,对广大教师辛勤耕耘取得的成绩给予了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。希望大家要认真学习领会,结合本单位实际,切实抓好贯彻落实,努力开创--市教育工作的新局面。几位教师代表的发言,感情真挚,字里行间充满了对教育工作的无限热爱和对学生的无私挚爱,再一次体现出教师职业的伟大,令人敬佩。

今天受表彰的78位同志就是全市教师队伍的杰出代表,在你们身上,集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民、勤奋耕耘、无私奉献的高尚情操,诠释了人类灵魂工程师的深刻内涵,你们为广大教师和全社会树立了榜样,用自己的实际行动,为--市教育事业的发展谱写了新的篇章。

同志们,当前--市正处在夯实基础、追赶提速、乘势而上、加快发展的关键时期。为此,我们必须在现有的基础上,进一步解放思想,提高标准,强化措施,加大力度,更好地促进教育事业全面发展。借此机会,我对--市教育工作谈四点意见。

一、各级党委要站在战略和全局的高度,更加重视和支持教育事业。

--市各级党组织要进一步增强加快教育事业发展的使命感和紧迫感,把发展教育事业作为一项重要的职责,作为一项先导性、全局性、基础性的工程,真正摆在优先发展的战略地位,在工作部署、资金投入、政策制订等方面优先考虑、倾斜照顾,以更大的决心、更多的财力支持教育事业的发展。要切实关注教师的发展,不断改善教师的待遇、学习环境和生活条件,切实帮助教师特别是边远贫困团场教师在学习和生活中的实际困难,为广大教师教书育人创造良好的环境和条件,把广大教师的积极性、主动性和创造性充分发挥出来,使广大教师以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加科学的工作提升教育水平,提高教育质量,最大限度地满足人民群众对教育的需求,实现--市教育事业的新跨越。

二、教育系统要着眼全局,统筹兼顾,全力办好人民满意的教育。

一是要巩固提高义务教育。要进一步健全完善义务教育经费保障机制和质量监测体系,着力加强薄弱学校和薄弱环节建设,切实巩固提高义务教育成果。要积极稳妥地抓好义务教育学校实施绩效工资工作,依法保障教师的收入,激励广大教师积极投身教书育人的事业,吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教。

二是要规范高中教育。要加强普通高中教育教学工作,不断完善内部管理,实施精细化管理,促进内涵式发展,提高高中整体办学能力和水平。要以实施普通高中新课程改革工作为契机,深入推进高中教育教学改革,切实提高高中教学质量,全面推进素质教育。

三是要全力推进项目建设。要密切关注国家加大教育投资的政策导向,加强与兵团和山西省的项目衔接,积极争取教育项目,努力改善各类学校办学条件。同时,要加快教育布局结构调整,进一步整合优化教育资源,实现学校合理布局,推动城乡教育协调发展,努力实现教育公平。要统筹规划,全力实施中小学校舍安全工程,薄弱学校改造,教师周转房,对口援疆,学前教育等建设工程确保按时、保质完成工程建设任务,努力把学校建成市生最安全、家长最放心、人民最满意的地方。四是切实加强教师队伍建设,实施好“名师工程”。要采取切实措施,加大教师培训力度,特别是加强对农场教师的培训,不断优化师资队伍结构,全面提高教师队伍整体素质。要注重加强骨干教师队伍建设,培养一批在教育教学中起骨干和示范作用的优秀教师,培养一批在教育界有影响的特级教师和教育名师,带动--市整体教育水平的全面提升。

三、广大教师和教育工作者要爱岗敬业,争做人民满意的教师。

教育大计,教师为本。全面提高教育教学质量,最大限度地满足人民群众对教育的需求,实现--市教育事业的新跨越,离不开广大教师的辛勤耕耘、扎实工作,离不开全体教育工作者的同心同德、艰苦奋斗。希望广大教师和教育工作者把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,静心教书,潜心育人,切实担负起为国育才、为民教子的历史重任。要关爱每一个学生,关心每一个学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。要学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人本领。要积极投身教学改革,运用最先进的方法、最现代的理念,把最宝贵的知识传授给学生。要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,坚持把师德建设放在首位,不断加强师德修养,全面提高师德素养,以高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

四、社会各界要关心支持教育事业,努力营造全社会尊师重教的良好氛围。

教育事业的发展,需要社会各界的大力支持。全社会都要关心和支持教育事业,发扬尊师重教的优良传统,让尊重知识、尊重人才蔚然成风。--市各相关部门要继续支持好教育部门的工作,共同促进教育事业的发展。要营造尊师重教的良好舆论氛围,大力宣传优秀教师的先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,更加关心、关注教育事业,让更多的优秀人才从事教育工作、喜欢教育工作,不断壮大教育工作队伍,努力在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好局面。

同志们,今年是实现“十二五”发展目标的关键一年,完成全年目标至关重要。教育事业关系各行各业,牵系千家万户,希望--市教育系统广大干部职工扎扎实实地工作,创造性地开展工作,卓有成效地抓好工作,不辜负--市党委和广大职工群众的期望和重托,以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。

最后,至此教师节来临之际,作为一名父亲,作为一名家长,更作为一名学生,感谢敬爱的老师,是你们用自己的生命和热情播撒希望的种子,点亮孩子的未来,装扮着--市的景秀前程。祝--市广大教职工节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!是你们用希望点亮光明!

谢谢大家!

学校表彰大会领导讲话稿4

各位领导、老师、同学们:

下午好!

安静的环境,安静的空间,褪去了浮躁和铅华,是“面朝大海,春暖花开”的宁静,在沉静中享受蓝天白云绿树葱荫的恩惠,在沉静中享受天籁之音的美妙和谐;在沉静安静的空间里,我似乎听到了时代召唤的脚步声,青春健儿,热血沸腾。是亲爱的老师一次次的关注和培养,将我引进了自然与知识相结合的境界;是亲爱的老师准确和透彻的分析讲解,让我逐渐掌握了打开知识大门的钥匙,我正是得到了这些学习上的秘诀才成功地攀登上初中知识的高峰。

再好的外因也要通过内因起作用,我的内因就是我自身。

我生长在一个普通的劳动者家庭,我父母没有给我提供优越的物质享受,可他们给予了我健康的体魄和做人的尊严。简单的生活条件让我养成了良好的生活习惯和成熟的思维方式,比如:我很少在学校吃早点,除了跟同学斗嘴玩,我是从不说一些无用的废话的,想不起来在吃穿玩乐上与人比,而在学习上我却从不认输。对老师,我可以说是惟命是从了。有时候我们还是朋友,我与老师谈生活,谈学习,我们之间既有天真纯洁的笑脸,也有期待信任的目光,是很融洽的一种师生关系。

不管是哪一科老师讲课,不管是新授课,还是复习课,我都是全神贯注的听,从不在课堂上表现得很轻慢,无视老师的存在。所以,我课下做起题来,一般困难不大,比较轻松就完成了各科作业,遇到不懂的问题,几乎每时每刻缠绕在脑海,随时随地问老师,可以说是“业精于勤”了。

“腹有诗书气自华”,走在学校的林荫过道上,迎面碰上低年级的学生,看到他们穿着整洁的校服,怀抱书本,不卑不亢的步履及和谐的面部表情,无不是一种理性气息的自然透露,我甚是高兴。

胜利的鲜花在血汗中绽放,荣誉的桂冠用荆棘编织;顶峰的雪莲只有那不畏艰险,不断攀登的人才能摘到。学习也是如此,将近三年的初中生活,每一天我都是这样坚持着走了过来,已经形成了一种习惯,俗话说:习惯就是一种能力,还说:细节铸就辉煌。头脑清醒,不被诱惑,学习贵在持之以恒,如果浅尝辄止,半途而废,终将毫无所得。这是我用亲身经历再次印证的道理。

雄鹰能够搏击长空,翱翔万里,是因为它在展翅飞翔前就有求索天空的雄心;春笋能够钻开岩石茁壮成长,是因为它在黑暗中就有求索光明的壮志。良好的学习习惯和生活习惯,求索知识的雄心和毅力,才是我们驾驭的生命之舟紧紧地牢靠地掌握在自己的手里。

生命之舟驶到这里,对于我们来说,仅仅又是一个良好的开端,更是一次加油,我们更应该以此为动力,驾驶生命的航船,向着中考的彼岸驶去。

谢谢大家!

学校表彰大会领导讲话稿5

各位领导,各位老师,各位家长以及亲爱的同学们:

大家下午好!

八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到翠屏名校——八中。而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有4个多月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。

从初一进校开始,我的成绩一直不理想,别说年级前300名了,前400名都没有我,最差的一次考试成绩甚至到了468名,现在想想都挺后怕的。后来,经过老师的个性化教育和自己的努力,我初二成绩有了些微的进步,虽然还没有进入梦寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,这学期,我一步一个台阶,终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上,这次期末考试,我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成绩还不是很满意,但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上,现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。

第一句话:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表现在口头上,但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向,只喜欢唱歌,不爱学习的女孩,考试很不在行。一次偶然的谈话改变了我,陆老师居然觉得我很有灵性,说古灵精怪的女孩一般都很聪明,说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍,我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。

第二句话:改变不了现实,就改变自己。我是单亲家庭,家境不是很好,老师告诉我“命运就如手中的掌纹,虽然弯弯曲曲,却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了初二,我开始有意识地向优秀同学学习,每当精神懈怠,想偷懒时,我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力,用功换取成功”。

第三句话:课堂是主阵地,必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识,就跟找钱一样,相反的,不认真学习,就跟欠账一样,久了,知识就会像高利贷那样越欠越多。因此,我拼尽全力约束自己,不讲小话,不发呆走神,并利用积极举手发言来刺激神经,促使我尽可能专心听讲,跟上老师思路。老师布置当堂训练题后,独立思维,即使反应慢点,也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来,感觉有了收获,下一趟课继续!

第四句话:扶优补差,提高总分优势。我现在终于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理论,大家都知道吧?我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告诉我们,木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以,我们一定要补缺补差,抓落后环节,最大限度地提高七科的总分数。补差最好的办法,我认为除了把握好课堂外,课下巩固训练很重要,家庭条件好的可以去少年宫培训,像我,我就多做课外资料,多练题,题海战术虽然不科学,但还是比较实用的,发现疑问,及时解决,先思考,再去问老师,不让问题隔夜。

我的数学一直是一个老大难问题,我的帮扶老师善良对我特别关注,时常抽我上黑板做题,每天早上一进校,我便单独去交数学作业,李老师为我面批面改,下了课,除了上厕所,我都往办公室跑,纠缠李老师。陆老师经常开玩笑地说:“知识多贵呀!问自己老师的题不要钱,就是要去多麻烦他们!何况老师都是喜欢学生问题的。”不断地练题,不断地发现问题,不断地解决问题,从不懂到半懂,再到懂,这使我的数学成绩有了较大的进步。以前经常及不到格,这次考了83分。我很欣慰,感谢阿莲,感谢善良,感谢自己。

第五句话:反思中成长,总结中提高。我们班每周都要在联系本上写一篇字数不限的周记。陆老师说北大学生是天天总结,周周总结,人类的历史就是一部纠错的历史,人的成长也是如此。人都有弱点,人都有劣根性,人都有心理上的压力,甚至出现思想毛病也很正常。因此,倾诉与交流很重要,多通过文字来与自己的心灵对话,自省可以更透彻地认识自己,及时医好心病。我也不例外,大道理谁都懂,但真要战胜自己,抵制诱惑真的很难,虽然知道应该努力学习,但偶尔还是会出现懈怠,偶尔也会犯错,甚至还出现过放弃的念头,觉得学习好累,于是便毫无顾忌地发泄在周记中,让我记忆犹新的是陆老师的一句点评“学习是一个苦尽甘来的过程,如果你现在觉得学习苦,那说明你吃的苦还不够多,还没有到达苦尽甘来的境界。”经典吧!除了老师的言语激励,我的帮扶同学,班长曾冰彦也会在我的联系本上签意见,时常写些话激励我,还对我每周的表现打分,促使我不断改进。感谢班长!

第六句话:九分耕耘,一份收获。俗话说“一分耕耘,一分收获。”但我们的老师却告诉我们,我们班没有天才,大多数人都是普通人,当你发现自己的付出与回报不成正比时,不要气馁,那表明,你的付出还不够多,尤其对于我们中等生或者希望生而言,更是得投入更多。有次和陆老师交流,我记得她这样说过:“既然我学习基础不那么好,学习能力不那么强,一分耕耘无法得到一分收获,那么就用九分耕耘去换取一分收获吧!”从此,“九分耕耘,一分收获”又成了我们班的名言。我也因此受益。

第七句话:对于一个想要成功的人而言,有理想、有目标并付出切实行动至关重要。知道这句话是谁说的吗?说到感谢,还有一位大人物不得不提,那就是我们的孙校长。不是我拍他马屁,说的是实心话。初三了,很骄傲孙校长是我们班的跟班领导,他在开学初对我们班做的专题讲座,那些语重心长、鼓舞人心的话语极大的激励了我!那时正是我为成绩大逆转而彷徨无助的时候,而孙校长的一些亲身经历和真切体会,点醒了我。他告诉我们:人生应向着一个理想和目标奋进着!有的人之所以能够一步接一步的向上攀登,到达成功的顶点,正是因为他们有远大的理想和坚持不懈的努力!孙校长说得对,感谢孙校长的点拨。从此,我不再害怕孤独,不再患得患失,我开始不断的刺激自己,鼓励自己!我联系本的每一页上,除了作业,写的全是我的目标和一些震撼过我内心的名言!感性脆弱的我很怕自己面对的未来是昙花一现的美丽,那是比任何一切都令我恐惧的,但只要得到我爸爸和老师一句鼓励肯定的话,我就可以厚脸皮,迎难而上!

同学们:中考距离现在只剩4个多月了,这次寒假将是我们初中生涯的最后一个寒假!有效地利用起来吧!人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步而已,中考便是这之中最关键的一步。抓住了改变命运的机会,我们的人生可能从此会不同。四个多月是短暂的,可是,若能把这4个多月安排得详实而周密,四个月也可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻,唯有把握住现在,才能够掌控住未来。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来,没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过,曾经荒废过,曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走,就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”列宁说过:学习、学习、再学习!这就是我们现在应该有的状态。请问大家:你进入状态了吗?你准备好最后冲刺了吗?

同学们:让我们以恒心为良友,以拼搏为知己,全力以赴,奋力一搏吧!成功必定属于我们!

我的发言完毕,谢谢大家!


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