开学领导开会讲话稿

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大家知道开学的讲话稿怎么写吗?一起来看看。背好书包,向知识的海洋进军,为明天的美好读书,为人生辉煌加油。开学日,奔赴学堂,为梦想而努力。你是否在找正准备撰写“开学领导开会讲话稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

开学领导开会讲话稿1

老师们,同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:《开学第一课观后感》。

央视一套9月4日晚播出的《2021开学第一课:英雄不朽》为我们翻开历史的画卷,让我们重温那个“风雨交加”的年代,那个谱写着传奇的年代。

70年前的我们没有强大的武器,没有舒适的服装,面对列强的一次又一次侵略,有的只是种不服输的念头。列强把守家的堡垒炸出个大洞,没关系我们还有自己的身躯,用我们的血肉筑成我们新的长城,这句话,并不是所谓的空中楼阁。

现在的我们或许无法切实的体会到当初先辈们的艰辛,但我们知道也懂得我们今天的幸福生活是先辈们用自己的身躯替我们打开的幸福之门,我们今天所有的一切,都来自先辈无怨无悔的付出,振奋其中又何尝不带着一种感激之情?

抗战在外,对家人的思念,又怎能是仅仅而已?一封封家书传达他们对亲人的眷恋与想念,而陪他们的又仅仅只是几张照片,没有办法陪伴自己孩子健康的成长,这或许就是他们一生的遗憾吧。舍小家为大家的情怀又怎不让人敬佩?

现在的我们用我们的力量,一次又一次的向世界宣告,中国不再是以前那个受人欺负的国家,中国人也不是东亚病夫,走出国门的我们可以骄傲的说“我们是中国人”。

让我们去感激吧,感激那些舍生忘死的革命前辈;让我们去铭记吧,铭记那谱写传奇的年代;让我们去珍惜吧,珍惜这个用拼搏换取的年代。感谢开学第一课,让正在成长的我们

更加靠近历史,更加懂得今天的生活来之不易,让我们铭记少年强则国强,少年富则国富,未来的中国必定会更加美好。我们会是祖国未来的骄傲!让我们一同努力起来为中华之

崛起而读书!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

开学领导开会讲话稿2

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是六年(1)班的张欣谊。

在这金秋的九月,我们又迎来了新学期的开始,能够在国旗下发言,我心情非常激动。 新学期开始,我们已经成为了毕业班的学生,成为了学校的大哥哥、大姐姐,所以,我们将会以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生十项行为习惯》来指导自己的言行,做弟弟妹妹的表率。我们要树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,我们要抢抓时间,掌握学习技能,多读书,读好书,拓宽自己的知识面,使成绩更上一层楼;使自己成为全面发展学生。

今年9月是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”,还记得吗?开学的第一天,学校就组织我们收看了由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》,这节课的地点设在八达岭长城,因为长城是中华民族的伟大象征,其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。 中华民族的伟大民族精神是什么?

在五千多年的发展过程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这个民族精神,博大精深,源远流长,是中华民族生命集体中不可分割的重要成分。中华民族正是依靠这种民族精神,战胜了一切艰难困苦,缔造了灿烂的中华文明。

在《开学第一课》的节目里,特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式讲述梦想成真的心路历程,而高位截肢的杨孟衡和刘伟的成功事迹让我感动不已,要问他们的成功源于什么,那就是梦想,相信梦想、坚持梦想,不懈努力,梦想之花定会绽放。

少年强,则国强。我们每个人都有一双手,一只手托举的是自己的梦想,另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想,假如两只手能够共同托举梦想的话,那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。

从世博会到亚运会,从长城到中国,从我的梦到中国梦,梦想就是希望,让我们弘扬和培育民族精神,放飞自己的梦想,实现祖国的强国之梦吧!

开学领导开会讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《新学期,我们会更精彩!》

跨越暑假,我们度过了一个愉快的假期;沐浴阳光,我们又重返美丽的校园。在这阳光艳丽、无限美好的日子里,首先请允许我向老师们、同学们致以最真诚的问候,祝福大家在新学期拥有新的惊喜和收获。

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。同学们,面对冉冉升起的五星红旗,你在想什么呢?床头的闹钟又将在清晨奏鸣,清晨教室的寂静又将被我们打乱。新学期,新起点。如早春的飞鸟,如原野的碧草,我们必将在无涯的学海中寻觅更辽阔的天空。琅琅书声将是我们献给太阳的礼物,与灿烂的朝阳同行,将是我们最美的期待!

新学期伊始,我向同学们发出以下倡议:

第一,做“学习的主人”。

学习不仅需要天赋和智慧,更需要良好的态度和切实的行动。我们清楚,所有期盼的眼神是责任,未来的前景才是动力源泉。对自己负责,不是好听的口号,而是付诸与实现。

第二,做“守纪的模范”。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。国有国法,校有校规。对我们中职学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。

第三,做“文明的使者”。

我们的校园环境优美,我们的校园设施完善,我们的校园充满活力。所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护。

同学们,旅职就是我们成长的摇篮。让我们在这块沃土上吸取丰富的营养,丰满自己的羽翼,用智慧、勤奋与美好心灵,谱写出新的人生华章!让旅职因有我们而更加精彩!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自我吧!谢谢大家,我的演讲完毕。

开学领导开会讲话稿4

老师们,同学们:

大家上午好!今天是我们新年开学的第一周,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,我们又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。

新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、身体更棒、变得更懂事、成绩更优异。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更活泼、更可爱了。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦。新学期开始,我们要在全校、各自的班队创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母、孝敬长辈。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的好学生。

老师们,同学们,新学期奋进的号角已经吹响,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和聪明去描绘,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共创黎川二中的辉煌,创办一流学校,迎接黎川二中美好的明天!

最后,祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长!

开学领导开会讲话稿5

大家下午好!我是来自八(4)班的王瞧瞧。

很荣幸今天我能在这里发言,在这个春意盎然的日子里我们又迎来了一个全新的学期,一个更美丽的春天。纵观整个初中,七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。可见每一个年级,每一个阶段,都是很重要的。同学们,趁着这美好的时光,我们应努力上进,做好每一个阶段该做的事,为成功打下坚实的基础!在生活中,我经常会遇到这样的同学,他总是哀叹自己为什么成绩不够好,他总是抱怨自己天资不够聪颖。

其实,上天自有公道,付出总有回报。首要原因,那就是你不够勤奋,可是你又想要好成绩。就像是农民对荒地说:“如果今年有收成,来年我就播种。”就像是员工对老板说:“你给我一年的薪水,我就开始为你工作。”就像学生对老师说:“你给我满分,我就开始学习。”可是没有播种,哪会有收成?没有劳动,哪里会有薪水?没有努力,哪会有成绩?可能是有些同学家庭条件好,认为父母已经用辛辛苦苦赚来的钱为你铺好了未来的星光大道,可是一辈子靠父母,有意思吗?本事是你自己的,未来是你自己的,人生也是你自己的。

我们乡镇里条件不好的孩子可以用有限的条件创造无限的动力,而条件优越的同学,只要你想学,你拥有更好的学习环境,学习就是一件再轻松不过的事了。有的学习态度好,成绩却提不高,那就是方法问题了。在这里我也告诉大家我的学习经验。学习中改错很重要,错误是学习中最大的绊脚石,如果你忽视它,他就像癌症细胞,疯狂的发展,成为巨大的隐患。

理科特别是数学,如果你掌握了一类题型,就可以触类旁通,掌握更多的题目。我经常是系统的改错,一章节的错题积累在一起,这样坚持到期末,就是一本很珍贵的复习资料。在文科方面,英语是需要技巧的。我建议大家,在学完课文后,在家就学会自己听写,不停的听,直到写下来,到最后检查时,对错的单词就会记忆深刻,同时也熟悉了课文,锻炼了听力,规范了语音语调,一举四得。同学们,学习好并不是某些人的专利,而是人人都可以做好的事情。只要你愿意,你也可以做好它。

最后,祝愿大家在这个新的学期,学习进步,万事如意!

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