初中毕业学生代表发言稿5篇

| 郭家

你我分离的日子,给这火红的季节增添了一丝伤感,回忆过去的种种,我独自在这里感伤,一切都是缘。下面给大家分享一些关于初中毕业学生代表发言稿5篇,供大家参考。

初中毕业学生代表发言稿(1)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时,我们相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的,同学录。每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。

no.2我的眼泪为离别而飞

这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的同学在听课时,就已经流下了离别的泪。

以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!

最可怕的是我们见最后一面,因为那将预示着我们将要天各一方。

原以为,我们会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到我们还小,还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:同学们,再见!此时此刻,我们再也抑制不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,同学们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

no.3真的离别了

明天即将毕业考,我们在今天都忙写留言,老师也参与了进来。

放学了,我们推着车,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说:再见了!而当是我并没有哭,只是笑着对她说:把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!

每个人都经历过离别,但有什么能莫过师生情呢

初中毕业学生代表发言稿(2)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情……”时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,我们毕业了。

时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月,我们曾一同走过,回忆,如泄闸的洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前。

忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜……

那个夏天,我们挥手说再见,杜鹃啼血,知了都哭红了双眼。毕业照上,留下了一纸发黄的思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房。毕业的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变……

花开花落,这逼仄小径,刻下了我们多少印痕,留下了我们多少故事。一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章。而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳。

染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。

花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——我们一起走过。

缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为句——期待下次相逢。

初中毕业学生代表发言稿(3)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

老师,在这里我有千千万万的话想对您说,但将这些话凝聚在一起,溶为一句:老师,您辛苦了这句很平凡的话,却包含了学生对对您深深的敬意。

拿起笔来,我感慨万千您平日深入浅出,生动有趣的讲解,耐心诚恳,苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水,把情灌注笔端,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;无微不至的关心,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀,让我们在知识的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我们,犹如一潭清澈的湖水,用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子,而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。

母校就像一个港口,而您就是经验丰富的老水手,教导着我们,怎样起帆远航,怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里,继续向前,向前.

初中毕业学生代表发言稿(4)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

光阴荏苒,时光匆匆而过。三年完美艰辛的初中生活已经走到了尾声。这,又一场足以铭记一生且充满好处的离别!请我们铭记此时,永不忘怀?

三年前,我们带着懵懂踏入校园,对这个新奇的校园充满了好奇与期盼,满是欣喜与不安的我们渴望着能在这三年的生活中磨砺自我,提升自我的潜力,不断刷新对自我的认识。三年来,我们结交了许许多多战友,伙伴,我们共浴同一片阳光;我们共享同一片蓝天,我们怀揣着梦想互相支持走到了这天,这一千个白昼,我们共同走过,回头看看有多少友谊编成了精彩的篇章。

然而这每一章每一页上的精彩,是我们的回忆,同样也是老师操劳的成果。老师们为我们付出了生命中的三年,是您在午夜a抛弃了休息,为我们批改作业,是您在白天用心的备课,您精神抖擞地进入课堂为我们带来精心准备的课程教义。感谢您,老师!是您“一腔热血育桃李,三尺讲台写春秋。”您的指导与教诲在我们的成长道路上留下了深深的痕迹。

百日誓师会上,我们曾立下誓言,今日是我们兑现承诺的时刻,教室里发奋苦读的身影,运动场上龙腾虎跃的英姿,课间走廊爽朗洒脱的笑声,课下针锋相对的辩论,艺术节上精彩绝伦的表演,这一切的一切我们怎能忘怀。

短短三年,我们告别了天真,走向了沉稳,脱去了稚气,获得了自信。很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,宽阔的操场,明亮的教室,悠长的走廊,庄重的礼堂,神奇的实验室,这其中记录了我们多少的回忆?但是,我们不得不要对他们说,再见了!

离开是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开始。无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。这天我们就要和母校分手告别,初中的学习生涯也将告一段落结束,初中毕业,这只是人生道路上的一个驿站。未来的道路更加广阔,未来的生活更加精彩。

再见了,我的朋友,再见了,我的老师,再见了,亲爱的母校。让我们怀揣梦想,踏上新的征程,迎接完美的未来。多谢大家!

初中毕业学生代表发言稿(5)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

此时此刻,大家一定心潮澎湃,思绪万千,,因为马上你们就要奔赴战场。带着同学深深的情谊,带着老师真诚的祝福,在母校深情的目光中,你们马上就要从校园起飞,踏上人生新的征程。正是“立壮志千日磨一剑,铸辉煌今朝试锋芒“。在此,我代表母校全体领导和教师,祝愿你们中考成功,金榜题名。

同学们,回首往昔,弹指一挥间,时光匆匆而过。三年前,你们还是对初中充满神奇向往的孩童,而如今,你们已经成长为有志青年,正满怀信心,勾画着自己到理想的蓝图,向理想的彼岸迈进。三年里,你们在这里留下了欢歌笑语,三年里,你们在这里留下了笑语欢歌,三年里你们铭记了师恩,三年里,你们结下了深深的同学情谊。是啊,时光真是太短暂了,假如时光能够倒流,大家真的愿意从头来过,可是,现实就是现实,今天我们就要分别了,我们真的就要经此一役之后,劳燕纷飞了,真的真的就要各奔前程了,心里好难受呀,怎么办呀?

这也许全体同学共同心的声,是呀,三年情谊,怎忍离别,可是,我想跟大家说,现在,还不是我们儿女情长的时候,古人就说过,“天下无不散之宴席”,“海内存知己,天涯若比邻无为在歧路,儿女共沾巾”,那就让我们挥挥手,擦去腮边的泪痕,背起行囊,卸下思想上的包袱,心中想着为我们含辛茹苦的父母,想着为我们呕心沥血、双鬓染霜的老师,想着三年来情同兄弟姐[你阅读的文章来自:]妹互相帮助的同学,再想想自己抛洒的汗水,付出的辛苦,你们,我们应该怎么办?我说,大家应该摒弃杂念,稳如泰山,沉着应战,理智中考!为了自己的理想,为了自己的前途,拼了!

热血可以沸腾,感情可以激荡,但理智不能失去,前些天,听说同学们跟老师顶撞,与同学冲突,大有要毕业了,舍我其谁,有仇报仇,有怨报怨的趋势。甚至有的同学还扬言找人报复。听到这样的消息,我们内心痛苦极了,一方面,为大家失去理智,不辨事非,甚至有点恩将仇报而气恼;另一方面,为大家目无法纪,目光短浅,在此关键时刻,还有闲心惹事生非而痛心,更怕如果我们学校采取强制手段施以严惩,会给大家学习带来压力,影响中考而矛盾,今天,我就借此机会,对大家说:同学们,请你们再看一眼我们可爱的校园吧,多年后,他将是你们记忆中最美丽、最温馨的地方,请你们再看一眼教你、爱你、培育你的老师吧,多年后,他将是你人生路上最亲切、最想念、最崇敬的人,请你再看一眼你的同学吧,相信,多年后,你们会为今天的无知而懊悔,多年后,你们会把今天的生活刻骨铭心,三年的初中生活,将是你人生中最美好最美好的回忆!同学们,还打架吗,还报仇吗?珍惜吧,珍惜我们所拥有的一切吧!

同学们,出征的战鼓,已经擂响,理想的帆船,已经起航,让我们放下昔日的无知,明天的幻想,展开飞翔的翅膀,迈天坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想--奋勇出击。

报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦,背水一战。

不负双亲的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。

最后,祝大家梦想成真、一路顺风。


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