听众是演讲的主体,演讲稿的质量与听众的需求和背景密切相关。优秀的感恩教育演讲稿国旗下讲话应该是怎样的?快来学习感恩教育演讲稿国旗下讲话的撰写技巧,跟着小编一起来参考!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有的人感恩朋友,有的人感恩老师和同学,而我最想感恩的是父母。
在我成长的路上父母总是为我操碎了心。每当我在生活中、学习中遇到困难,父母总是第一个出现的那个人。所以,从那个时候,我就立下坚定地信念:长大后一定要好好孝顺父母。虽然现在的我很渺小,没有任何的经济来源去支撑这个家庭,但我可以靠我的双手、我的劳动去为这个家分担忧愁。也可以用我的心去温暖这个家庭。
那是一个夏天,我和父母去河边游玩。远远的便看见清澈见底的河里面有好多鱼游来游去。我想去捉可爸爸妈妈不同意,因为他们担心水太深。可我就是不听他们的劝告,执意要去捉鱼。最后他们不得不答应。
我和父母开始捉起了鱼。他们把鱼赶到我面前,我看着那些鱼在我面前游来游去,真的是很开心、很快乐。此刻的我真的觉得很幸福。虽然这只是一件很平常的事情,但只要你用心的去感受,你会觉得很幸福。
以前的我总是羡慕那些富贵人家的幸福。他们穿着华丽的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他们那样。可我现在觉得只要一家人在一起那就是真正的幸福。
在忙忙碌碌的路上,我也享受着幸福。也遇到过困难,爸爸妈妈每次教育我人生路上是坎坷的。必须靠自己去克服它。有时候他们很啰嗦,但现在想想,原来这也是一种幸福。
回头看,身后的花已经仰起笑脸向我招手,我知道那是一种叫做“幸福”的花。
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家晚上好!我是4号选手,来自4班。今天我演讲的题目是《感恩常在,快乐永存》。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德,它传承了千年,也熏陶了我们千年,而今,它更应当继续被我们发扬下去。且不说羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,生活中的我们,难道没有遇到那些令我们感动的瞬间吗?并非我们没有遇到,只是我们没有细心去发掘它罢了。它不一定惊天动地,不一定让你泪流满面,不一定能够让你盖头换地,但它,一定会在你的心里流淌,引起你心灵的悸动。学会感恩,生活中将永远充满快乐。
当你在这陌生的`地方游离、徘徊不知道该做什么的时候,请学会感谢这一方水土吧,因为它将给你更多的锻炼,让你的今后能够承受更多;当你遭遇挫折、几乎要否定自己时,请学会感谢挫折吧,因为是它让你发现了自己的软弱,从而更好的完善自己,走向成功;当你与父母之间产生矛盾时,请学会感谢他们曾经的付出吧,想到他们曾经为你留下的汗水与渐逝的青春时,你的内心是否会平静许多呢;当你与同学之间有了嫌隙时,请学会感谢他们的温暖帮助吧,你是否又会觉得,现在的这些误会是个笑话呢?
同样,当你的心里充满阴霾时,无论何时,只要你想起了那些值得让你感谢的片段,你的心定会明亮起来,拥抱着快乐去迎接每一天。一个有着感恩之心的人,他的内心定也是强大的,不会轻易地被打倒!请学会感恩吧!学会去发现身边的点滴恩情!用快乐打败悲伤!用拥抱迎接美好的明天!我的演讲完毕,谢谢!
老师们,同学们:大家好!
今天,我们在这里隆重集会,举行“学会感恩,爱心永恒”主题教育活动动员大会。刚才,孙主任宣读了“__县职教中心学会感恩,爱心永恒主题教育活动实施方案”。这个方案的制定明确、具体,符合学校实际,具有较强的针对性,操作性强,具有重大的现实意义。针对这次主题教育活动,
我今天讲话的题目是:明确感恩目的,增强感恩意识,践行感恩行动。我们开展这次活动的目的在方案里说的已经很清楚了,就是为了通过“感恩教育”活动教育广大同学继承和发扬中华民族的传统美德;时刻怀有感恩之心;使同学们深入了解父母的艰辛和父母对儿女的一片爱心;了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助;以此来激发广大同学的责任感――对社会的责任、对家庭的责任、对学校的责任、对他人的责任;让同学们明白不忘党和政府之恩、不忘父母的养育之恩、不忘老师的教诲之恩、不忘他人的关心帮助之恩。党和政府对我们有什么恩?花巨资给我们建校,减免各种费用,给你提供优越的学习条件,每月发给你150元的生活费让你上学。给你的家庭免掉土地税,种地不用缴税,一亩地国家还给你补贴;抗震救灾、抗洪抢险。
这些恩情我们能不报答吗?怎么报答?有的同学不爱护国家的财产。现在有一部分学生总是无聊,没劲,胸无报国之志,不知道怎样来报恩.我们应该好好学习,掌握本领建设祖国。要牢记没有国家就没有我们小家,每个人的命运和国家的命运连在一起。远的不说,就说我们学校,如果不受金融危机的影响,我们学校的操场、道路、多功能报告厅也许早已经建设好,我们就不会头顶烈日在露天开校会;如果没有国家,四川就不会在震后这么短的时间里建设好。过去我们为什么挨外国人欺负,八国联军拿走我们多少宝贝?放火烧了圆明园,日本鬼子在我们国家杀了我们那么多的同胞,为什么?就是因为我们国家贫穷落后。所以我们必须胸怀报国之志,为国出力,建设好我们的祖国。父母对我们有什么恩?这不用我说吧!母亲十月怀胎,受尽千般苦,让你来到了这个世界上,一把屎一把尿把你拉扯成人,自己省吃俭用供你上学读书;儿行千里母担忧,为你盖房为你娶妻,供你上学,为你找工作。为了自己的孩子父母可以舍弃自己的享受,甚至牺牲自己的生命。
大家想想父母的恩情我们能不报答吗?可是咱们有的同学不知道报答父母的恩,不听父母的话,顶撞、在学校胡闹、让家长操心。那么我么怎么报答?好好学习,掌握本领,努力工作,挣大钱孝敬你的父母,体贴关心你的父母,在学校里遵规守纪,不打架,不惹事生非,不让父母为你操心,中国有句话叫“百善孝为先”不孝敬父母的人不值得任何人的爱戴和尊敬。大宅门里的李景齐说过一句话很值得深思:母亲永远都是对的。我么永远要孝敬我们的父母。在这里祝我们所有的父母身体健康万事如意!老师对我们有什么恩?师者,传道、授业、解惑,他教你学知识,教你学文化,教你学做人,老师是学生的保护神,汶川地震证明这一点,有一些老师不救自己的孩子,而把别人的孩子救了出来,有一些老师用自己的身体去掩护自己的学生,结果学生脱险,而老师遇难,老师的职业道德值得人们尊敬、老师的行为应当受到尊敬,连老师都不尊敬的人他不会尊敬任何人,他也得不到任何人的尊敬。
我这辈子忘不了改变我命运的三位班主任老师:一个是小学校长齐作相老师,一个是初中班主任张崇信老师,一个是高中班主任关维玉老师。是老师给了我第二次上学的机会,是老师改变了我的命运,我终身难忘。老师的恩情我们能不抱达吗?怎么报答?首先要尊敬老师,要服从老师的管理,要尊重老师的劳动。在学校里我们见到老师要行礼问好,分别时要说声:老师再见!上课认真听讲,不趴桌子、不打瞌睡,不作与上课无关的事情,虚心接受老师的批评,听从老师的教导,养成良好习惯,把自己锻炼成为祖国的栋梁之才。老师的职业是伟大的,神圣的,之所以伟大、神圣,就是因为他付出了很多,但不求回报,他所图的就是学生成人了、学生成才了、学生成事了、学生成功了,这就是老师最大的心愿,仅次而已。培养感恩之心让我们从尊敬老师开始。即使老师说了过头的话,做了过头的事,我们也要原谅老师,决不能顶撞、漫骂老师,因为你的错,老师才说了过头话,也因为你的错,老师才做了过头的事,我们要坚信在教育学生管理学生中老师永远都是对的。现在学生中有一种不好的现象,顶撞老师,不服从老师的管理。
我们开展这次活动的目的之一就是为了解决这些问题。
尊敬的各位老师、亲爱的同学:
大家好!
说起感恩父母,大家肯定会说父母是生养我的人,当然要感恩。在这里首先我们要感谢他们让我们降生到了这个美丽的世界上。没有他们就没有我们,没有他们就没有我们的今天,没有他们就没有我们现在的好成绩。
父母是我们在人生道路的第一任老师,从我们开始学说话、走路,一直到长大成人,每一次成功,甚至是每一次失败,父母都会牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持,耐心的开导,让我们很快学会了如何做一个对社会有用的人。所以我们有了这样的父母,才会有快乐的今天。
父母也是最最疼爱我们的人。哪怕是身上划破一点轻伤,他们都会很自责,心里总想为什么没有看好自己的孩子。如果你得了病,他们肯定急得吃不上饭、睡不着觉,甚至会哭上一会儿。记得有一次,我发高烧,妈妈背着我去医院,从她那焦急的神态中我深深的体会到父母对我是发自内心的爱。父母像照顾一个个小天使一样照顾着我们,让我们长成了一个健康活泼的大孩子。他们为我们付出,为我们做一切从来不要求回报。
同学们,让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待自己的父母,用一颗心真诚的心与父母交流,不要认为父母是理所当然帮我们做任何事的,他们把我们带到这个美丽的世界上,已经是足够的伟大,且将我们拉扯大,还不求回报,默默地为我们付出,感恩吧!感恩父母们给予我们的一切!
在此,我也祝愿天下的说有父母安康!快乐!
老师们,同学们:
清风徐来,红日升起,当国旗在学校校园伴随着雄壮激昂的国歌声高高飘扬的时候,你们有没有感受到这是多么幸福安宁的生活?你有没有为此对这份幸福充满感恩?这些日子,我是如此强烈地感受到了这些,但是我还想到了那生活在同一片蓝天下却承受着巨大痛苦的地震灾区的同胞们,他们遭遇到毁灭性的人生浩劫,他们正忍受着家破人亡的悲伤,正面对着大片大片的废墟而茫然无措……学生,老师,医生,病人,农民,工人……他们都因这场无情的灾难而长眠地下,永远都不会回来了。有些孩子因此失去了父母成为了孤儿,有些父母因此失去了最宝贝的孩子,白发人送黑发人……他们别无选择,只有承受,承受那巨大的痛苦。
20__年6月5日我们受命于苍溪县人民政府组成的现役军人预备队赶赴广元地区受灾最严重的青川县,救援地点是竹园镇马鹿乡、七佛乡、凉水镇、关庄镇。当我们一到灾区,所看到的现实是如此的残酷,深层地了解它更是令人痛苦。到处房屋坍塌,山体滑坡,交通堵塞,不知多少人流离失所,无家可归,看到这些家庭破碎、房屋破碎、田野破碎、城镇破碎的场面,哪一个黑头发黄皮肤的中国人能不泪眼婆娑,哪一个流着中国血,喝着黄河水的中国人能不想加入到抗震救灾的行动呢?今天在座的同学们当中,不时有个别的还说学校伙食团的饭菜这样不好吃,那样不合胃口,我认为这些同学是生在福中不知福,你们知不知道灾区小朋友们吃的啥,生活得怎么样?你的父母在外打工,他们的生活又是怎样呢?尽管我们在灾区劳动强度那样大,生活那样艰苦,没有一人像你们那样说过生活的这样和那样,大家都坚持下来了。多少在地震中失去父母的孩子,眼下他们靠国家供给,他们的零花钱找谁要,饭不合胃口他们又找谁诉说呢,我认为满足是做人的根本。
你们作为一个社会人,从小要学会感恩,感恩父母给了你们一付好身体,感恩社会给了你们的幸福生活,感恩老师给了你们知识的财富,感恩学校为你们提供了幽雅安全的学习环境,感恩于人,回报社会,同学们,这就叫做人的本能啊!
我们的国旗依旧在空中迎风飘扬,它是那么的鲜艳,就像我们内心的热血,我们华夏儿女的热血。我们要齐心协力和灾区的同胞在一起,帮助他们,鼓舞他们,站立起来创造出新的幸福生活。我们祝愿,我们祝福:“让我们勇敢地面对,努力学习,回报社会,坚韧地挑战那无情而多变的磨难,让我们永远地憧憬,不断地创造,那温馨而美丽的人间。”
尊敬的老师、同学们:
你们好!
感恩是对他人的报答,是一种理解和尊重。其实,我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至,在我们身边的每个人都值得我们去感恩。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节约粮食,但是有多少人能够做到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭?剩菜,但是日复一日,年复一年,这样累积下来,我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛劳苦种出来的。他们天天起早摸黑的劳作:耕作播种浇水?施肥?锄草收割,不管寒冬还是酷暑,在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛劳的结晶。因此,看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去,怎能不令人心疼,甚至令人愤慨呢!人的这种行为表面上看似是富有和大方,其实是不尊重别人,更是不尊重自己的行为,是可耻的。
有样东西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答对了,那就是衣服。我知道衣服是用线织的,但假如叫我说出全部的制作过程,我可说不上来。于是,我查了一下资料。不查不知道,一查吓一跳。做好一件衣服,要经过好多步骤:最开始要用纱织成一根根的线,再用线织成布,然后还要染成各种各样美丽的颜色,最后才是制衣。而制衣也要不少工序:设计裁剪缝纫熨烫等等。有些人衣服旧了或是不喜爱了就把它扔掉。他们心里想:我有钱,想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想:世界上还有多少人在挨饿受冻啊,你的钱难道不是这个社会给你的吗?你就不能感恩一下社会,帮助一下他人吗?
大家说说看:我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创新呢?美好的生活要从感恩开始。感恩有你,感恩有我,让感恩成为一种习惯,我们的世界就会充满爱和期望。谢谢大家。
同学们敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会感恩、与爱同行”的话题,在我演讲之前,首先请同学们听一首歌
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”这首歌的名字叫《感恩的心》!
同学们,知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界,在这里老师还要为大家讲一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随着房屋的突然倒塌,一下子就变成了沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,人们在清理废墟时,奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里,因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头,她们最先想到的.是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为你们是他们的孩子,他们关心你胜过关心自己。可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我会怀着感恩的心,感谢父母对我的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。
同学们,这个学期我们将迎来四个伟大的节日,一个是9.10的教师节,一个是10.1的国庆节、一个是11月份的感恩节、还有一个是1.1的元旦,所以本学期学校将围绕四个节日开展“学会感恩、与爱同行”孝子孝女系列活动,现在我就把活动的大致方案和同学们交流一下:
第一阶段:活动启动阶段
1、利用国旗下讲话,进行一次活动仪式教育。
2、各班利用班队课开好“感恩教育”主题班队活动。
第二阶段:活动开展阶段
1、“我为妈妈过节日“主题活动
1)“一句感恩的话”:对妈妈说一句感谢的话,并记住她们对自己的恩与爱。
2)“一个温馨的拥抱”:回家时给母亲送一个拥抱。
3)“一项真诚的服务”:选择一项服务内容(如为劳累了一天的妈妈洗洗脚、捶捶背、倒杯水、递双拖鞋、做一个妈妈爱吃的水果拼盘等)为母亲送温暖的体验活动。
4)“一件力所能及的家务”:为妈妈分担一点家务。高年级同学可以炒一个自己最拿手的菜给妈妈吃或者当妈妈的小助手为妈妈择菜、洗菜;中年级的学生可以洗碗、扫地、拖地或者为妈妈擦擦皮鞋等;低年级的小朋友可以整理一下自己的小房间或者洗洗自己的小衣物,让妈妈好好休息一下。(形式不一,各班可自由发挥)
2、“不忘父母情”主题活动
1)各班队召开主题班队会,算算亲情帐:
a、将自己的学费、书杂费、生活费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
b、假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母
c、发动学生们动脑筋想想,自己能为父母做些什么?
2)在日常生活中,开展“我为父母献真情”活动,为父母做一些力所能及的事。
3)发动学生上网查找一些有关亲情或感恩系列的文章,利用班会课进行交流。
4)学生全家福的照片(可以是小时候的全家福也可以是最近现拍的)在学校网上发布。
3、“感恩父母”主题活动
1、爱心家庭作业
1)送父母一句温馨的祝福;
2)给父母讲一个开心的故事;
3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;
4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2、开展征文活动
组织学生“亲情作文”评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。
第三阶段:活动评比阶段
1、 亲情作文评比:一至三年级选送三篇参评,四至六年级选送五篇参评。
2、 六一“感恩父母”师生同台、家校同乐庆祝活动(诗朗诵、演讲、歌曲等形式)
3、 在以上活动基础上,六一前每班推选一名学生参加“信达首届孝子孝女”表彰。
接下来的时间里你能为她做一件事吗?能尽量多尽一份孝心吗?也许就一个电话,也许就老师的一次表扬、一张奖状;也许就周末回家分担的一项家务,也许就她生日时的一小束康乃馨。当然也许是今后的一张通知书、一顶博士帽尽管这些都永远无法报答她赋予你生命的伟大,养育你成长的艰辛,但却可以抚慰她昨天和现在为你的操劳和疲惫。滴水之恩,当涌泉相报,我们又何以为报呢?惟有读书求上进,为求娘亲一笑颜!同学们,让我们一起努力吧!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:“拥有一颗感恩的心”“感谢太阳,感谢天地;感谢你的满足和付出;感谢今天的拥有,感谢明天的风雨,感谢彼此的关心。
感恩中,慢慢学,珍惜甜蜜。“当我看到这段话时,我认为它意义重大。文中表达的一切不正是我们经历过的,现在拥有的吗?能在阳光下沐浴,能在城市和乡村漫步,能与久违的亲人重逢,能有自己的成就,等等,这些都是世界上最普通、最普通的事情。但是,为什么要对这些看似平凡的事情心存感激呢?现实中我们并不习惯这一切!是的,习惯当然掩盖了所有来之不易的东西,而我们在享受这一切的同时,却忘了感恩。”
但是多少爱情有着一寸长草的成语,千古传诵,告诉我们不要感恩,但我们往往忘记了,生活和生活都需要感恩。在很多人眼里,只有活得开心的人才能感受到善良。我无法给幸福一个解释,但在我看来,让一个人快乐或不快乐的不是财富、地位或成就的多少,而是他用什么样的心去看待自己和身边的世界。经常背负怨念的人,即使是炫富,依然像背上的寒山,活得毫无情趣。一直心存感激的人都知道“人靠别人活着”这个简单而深刻的道理,所以他们对自己得到的一切都心存感激。他感谢老师和朋友,为自己的成长付出努力;他感谢自己的辛勤劳动和善良善行,换来的是生命的依赖和世人的敬仰;他感激自然的太阳、月亮、星星、山川、蓝天、白云、红花、绿草、飞鸟、鱼儿。他们滋养了自己,娱乐了自己,让生活丰富多彩,充满爱。
记得台湾作家林清玄曾经写过一篇文章,题目叫《感恩的心》。作者在随笔中把自己比作尘土中的一粒沙,那么渺小,那么微不足道,但也感谢浩瀚的宇宙给他生命,感谢风沙陪伴着我让他不孤独,感谢自然界的一切让生活充满幸福。这就是名人心中的幸福。
幸福就是这么简单,只要我们记得感恩,因为这颗心是幸福的钥匙,它可以打开幸福的大门,通向一个充满快乐的新世界...演讲结束后感谢大家!
同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是在感恩中成长。为什么要在感恩中成长呢?请听我慢慢道来。
不知大家点过火没有。通常是用纸团引燃枯枝,再由枯枝点燃树干,紧接着由树干变成焦炭。
其实人生就像一把炉火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如树干的是中年,温厚如焦炭的是晚年。
感谢纸团吧!是它引燃了枯枝,引燃了整个生命,是生命开始时最初的光明。正如我们的父母,带给我们生命,带给我们光明,是不是需要终生感谢呢?没有这把火,你的树干如何的耐燃如何灿烂呢?不管这团火是弱是强,是暗是亮,都是你生命的开始,因此,不要怨恨你的父母没有给你带来财富与天赋,没有他们,哪来你?
去感谢它吧!
感谢枯枝吧!你的少年之时,是它酝酿了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要终生感谢呢?在年少时是和你的家人最亲近的时刻,长大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虚伪,免不了忽略家人和朋友。不管是乐是忧,是苦是甜,都需要感谢,毕竟这福是同享的,这难也是同担的。
去感谢它吧!
感谢树干吧!这是你事业成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我们是不是要去感谢它呢?这是摆脱束缚后,自己打拼事业,为自己的生活而努力的时间,是完全靠自己奋斗的时间,最熟识社会的时间,是人生之炉中最旺的这段。
去感谢它吧!
感谢焦炭吧!这是你安逸的晚年,完全没有了动荡的打拼之艰,三世同堂共享天伦之乐,我们是不是要去感谢它呢?这时完全不需要伪装什么,摒弃了各色的面具、强忍的眼泪,强作的欢颜……这时的,常常与花鸟作伴,与自然亲近,与家人同乐。
去感谢它吧!
我们是在感恩中成长,在感恩中经历人生。
火大时,关上炉门收敛火焰吧!火小时开门鼓风以激发潜能吧!火残时,留个火种好传给明天吧!
感谢人生中的每一个部分吧!不管好坏,都是你人生的组成,正如火的传递,少了任何一个环节,火都无法继续,无法灿烂,无法光明。
各位老师、同学们:
大家好!
今天很高兴有机会在国旗下和大家在一起讲一讲当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?记得有一篇作文的题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是有人在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。
可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日。想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?感恩光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母、老师!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。
爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于同学们来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的'体现。如果在人生的道路上,你没有意识或者没有耐心去表达感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面对做人的失败。为此我希望同学们把感恩变成实际行动,努力做到以下几点:
1、以感恩为动力,刻苦学习、奋发图强,力争做一名德才兼备的学生,从而有能力报答父母,报效祖国,回报社会;
2、提倡勤俭节约。我们还是依靠父母给予经济来源的消费阶层,理应体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,增强节
约意识,养成节约习惯,少一些名牌意识,少一些高档消费的理念,改掉不良陋习,杜绝铺张浪费;
3、关心体贴父母和理解父母。当与父母之间意见有分歧时,要学会换位思考;
4、珍惜你的同学和朋友,不要因为自己的卤莽和任性给对方造成伤害;
5、关注弱势群体,尽自己所能去帮助他们,用一颗感恩的心做一些力所能及的事情回报社会。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快地成长,我们就能够拥有一个美好未来。让我们行动起来,说出你心中的感动,把“知恩、感恩、报恩”这一美德发扬广大!希望同学们都拥有一颗感恩的心,早日成才,回报父母、回报老师、回报学校、回报社会,做一个有所作为的时代新人。
谢谢大家!