随笔演讲稿小学三年级下册

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一个好的演讲稿需要有精炼的结构和清晰的条理,使听众能够快速理解演讲的主旨和逻辑。随笔演讲稿小学三年级下册规范是怎样的?下面给大家整理了一些随笔演讲稿小学三年级下册,供大家参考。

随笔演讲稿小学三年级下册篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福,到底是什么味道呢?

早晨起来,来到饭桌旁,桌上已经有了一个鸡蛋和一杯牛奶。我想,这种香醇应该就是幸福的味道吧。

晚上回家,拖着疲惫的身体来到椅子旁,发现桌上有一杯浓浓的热茶,正冒着热气。我想,这种温暖应该就是幸福的味道吧。

晚上做完作业,准备睡觉,发现桌上有一杯刚配好的蜂蜜水。我想,这种甜蜜应该就是幸福的味道吧。

把家里的卫生打扫一遍,但不是一尘不染,却看到了妈妈欣慰的笑容。我想,那时心中产生的自豪感应该就是幸福的味道吧。

最美好的味道该是怎样的呢?记得那一天,我路过一个商店,一个洋娃娃吸引了我:金黄色的头发,圆圆的脸蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把买洋娃娃的想法告诉了家人,奇怪的是没有人赞成。最后,奶奶妥协说:“这样吧,你给我打扫卫生,一次5元钱。”经过10次辛苦劳动,我终于攒够了买洋娃娃的钱,兴高采烈地跑去商店买回了洋娃娃。直到现在,那个洋娃娃还完好如初,因为它是我最珍爱的财富。它让我懂得了努力之后的获得才会带来最大的自豪和最深的幸福。

幸福的味道是多样的,只要用心,你时时都能品尝到它的滋味。

谢谢大家!

随笔演讲稿小学三年级下册篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《爱国旗、唱国歌、说普通话》。

同学们,你们遇到过,看了半天也看不懂别人写的是什么;听了半天也听不明白别人说的是什么的情况吗?

电视上曾经播放过一个小故事:有一个外地人问一个本地人:“枫林路怎么走?”本地人用家乡话对那个外地人说:“从这里一直过去。”外地人却听成了“从意大利过海”。让他用笔写下来,可他写的字像甲骨文一样,怎么看也看不明白。这个小故事告诉我们说普通话、写规范字是人们建立友谊的桥梁。

如果你不会讲普通话,不写规范字,听你说话的人很难听明白,看你写字的人很难看懂。如果你能讲一口流利的、标准的普通话,写一手工整、规范的汉字,就会给别人留下文质彬彬、有修养的好印象。所以,我们一定要从小养成讲普通话、写规范字的良好习惯。让我们每一位同学成为说普通话、写规范字的文明使者。

亲爱的同学们,让我们从我做起,说普通话,写规范字,做文明人,让普通话、规范字成为沟通的桥梁;让普通话、规范字来抒发我们诚挚的爱国之心。

说好普通话,写好规范字,沟通你、我、他!

我的讲话就到这里,谢谢大家!

随笔演讲稿小学三年级下册篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句十分形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她理解了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮忙她飞上云天。

从某种好处上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就能够了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到期望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎样办

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我那里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原先那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,必须要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

最后,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长留意翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也能够变成清冽的泉水。”黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你此刻的成绩怎样样,不管你此刻的基础怎样样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的期望!

谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

随笔演讲稿小学三年级下册篇4

各位老师、各位同学:

大家好!

在金色九月这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表三年级全体同学,对一年级新生表示热烈的欢迎!同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿,祝愿大家身体健康,学习进步!

一直以来,老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。感谢各位老师的辛勤劳动。

作为一名小学生,我们决心做到:遵守纪律,热爱学习,尊敬老师,友爱同学,讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯。

我们要以年奥运会中国体育健儿为榜样,学习他们顽强拼博,奋勇争先的精神,希望同学们在新的学期,该学习的时候就扎扎实实地学,该玩时就痛痛快快地玩,学得积极主动,玩得轻松愉快!

最后,请允许我代表全体三年级小朋友,预祝各位老师教师节快乐!

随笔演讲稿小学三年级下册篇5

大家好!

这天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我十分欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一向用它激励自我的学习、工作和生活。我认为,青春就就应燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的期望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到那里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的好处在于活着,那么活着的好处又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们能够设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的好处。古往今来,有无数能人志士在自我的青春年华就已经成就了不朽的人生,在那里我来不及一一列举。但是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家明白他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是完美的,但是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自我都能够成为这样的人。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离以前的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自我,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的应对生活、应对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自我走过的路,为自我的人生做好一个规划,把自我的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常持续许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不一样的年代,工作在不一样的岗位,但我们拥有一个共同的家,在那里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在那里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

随笔演讲稿小学三年级下册篇6

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》。

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独 不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”

随笔演讲稿小学三年级下册篇7

老师们,同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是《好习惯,从点滴开始》。 三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。现在是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯,告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性;我们学校老师也经常教导大家,良好的行为习惯从身边的小事做,以少积多,但是我们也时常能发现这些问题:比如,水龙头未关,可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着,可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上,没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的吗?不,这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园,如果我们重视细微之处,把这些做好了,那就会形成习惯,我们就会有意想不到的收获。

好习惯,早养成,益终生。同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自己的成功做好准备吧!

随笔演讲稿小学三年级下册篇8

每一个人都有属于自己的梦想。梦想,是我们每一个人生活的动力;梦想,是每一个人前进的方向。中国,也有一个梦想。中国梦,中华民族的复兴梦,是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。

梦想有两种,民族意义上的和个人意义上的。我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于中国梦。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。“国家兴亡,匹夫有责。”

只有当一个人的有限价值和国家民族的远大目标结合统一时,有限的价值才会具有无限的意义。其实个人梦想无需太高,无论你的梦想有多么现实,只要你最终通过努力来实现,都会推动社会的发展,我们追逐自己的梦,本身又构成了“中国梦”的基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了土壤。中国梦与我们的梦环环相扣,我们的梦也是中国的梦。我们的梦与中国梦同等重要。

中国是圆心,我们的梦永远围绕着中国。少年智则国智,少年强则国强!我们努力去实现自己的梦想,努力去实现中国的伟大梦想!

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