演讲稿的标题大学生怎么写

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的爸爸妈妈们、同学们:

大家下午好!

我是20--届国际班学生张正宜。首先感谢各位领导、老师、家长能够在百忙之中来参加我们的毕业典礼,同时感谢在座的各位同学能允许我代表20--届国际班的每一位兄弟姐妹,为这三年时光画上圆满的句号。

十六岁带着满心期待踏入校门,十八岁怀着难分难舍离开附中。我们用人生中最美好的三年为自己烙上 “附中人”的烙印。在人生的十字路口,我们勇敢地选择了属于自己的方向,完成了由懵懂无知到意气风发的蜕变。

三年中,我们听到过很多带有偏见的话:“出国当然很轻松啊,又不需要高考”,“留学还不是想去就去了”。那么支持着我们在这条备受质疑的路上不断前行的又是什么呢?

我知道是同学们的努力。是大家在别人看不见的深夜里苦背单词的身影,是各位在疲劳至极时依旧打起精神坚持到最后的托福模考,是在座每一位同学一次次赴港亦或赴美忙碌奔波的sat考试。是写了又改,改了又写的ESSAY,是大学申请时纷繁复杂的各种手续。正是这样的努力,给了我们“前路迷茫却依然无阻前行”的勇气。

我明白是老师们的奉献。“诗境何人到,禅心又过诗”,当您牺牲掉原本陪伴自己孩子的时间、不厌其烦地教导正值青春期的我们时;当看到我们拿到offer您脸上激动的表情时;当朋友圈里状态更新为“全世界晚安”,您却还在灯下备课,考虑如何能更好地讲第二天的课程内容时,我们深知那就是您对我们的深情。请允许我代表20--届国际班全体同学对您说声,老师,您辛苦了!谢谢您!

我深信是家长们的付出。很多时候你们都对与金钱有关的话题避而不谈,但我们知道不是每个人都能有如此优渥的生活条件和出国留学的学习机会,是你们的辛勤付出才成就了今天的我们。或许正值叛逆期的我们和你们有过矛盾、误解,或许父母早已习惯了沉默、不去表露情感,但这两个全世界最爱我们的人一直在以一种最无私的方式陪伴我们前行。每当念及你们,我们心底都会有最踏实的感觉。因为我们知道,哪怕全世界都抛弃了我们,你们也一定还在我们身后。在人生路上我们走得无所畏惧,一切也只因有你们。感谢你们让我们来到这个世界上,感谢你们参与我们的生命,感谢你们,亲爱的爸爸妈妈们!

同学们,今天我们就要在这里暂时分别了,也许很长的一段时间里,我都无法知道你的信息:我不知道你现在过得怎样,我不知道你对留学的生活是否适应,我不知道你是不是还那么天真活泼,我不知道你是不是已然变得成熟稳重……就像我还未遇见未来的自己一样,我还不能预见你的未来。但我知道,未来的你一定是个温暖的人,在遇到挫折时会给自己一个大大的拥抱;未来的你一定是个爱笑的人,经历坎坷依然能够笑面人生;未来的你一定是个有担当的人,为自己而活却也能对爱的人负责;当然,你一定还会是个勇敢的人,敢于追求自己的梦想,敢于表达自己的感情;你也一定是个有计划的人,在某一时刻想着未来,就像现在的我。

我知道,你一定会过得很充实,虽然每天早上一睁眼就被很多事情团团围住,但还是庆幸,能有为之奋斗的梦想。经过时间的锻炼,你的脾气应该没那么大了,也不会再像以前那样任性了,遇见事情也能平心静气的解决了,你看,我们都在一天一天的努力,为了梦想。那时的我们会有价值观相同的朋友,会有宽容温和的态度,会有掌控生活的能力。我相信我们都会遇到那个心目中的自己,我们会在下个明天用更美好的姿态相遇。

三年时光匆匆,和过去告别,和未来say hi。带着诗去不同的远方,大洋彼岸我们还是一家人。Hope you guys have a bright future. 后会有期!

演讲稿的标题大学生怎么写篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这天我要讲的是《放飞梦想——期望的萌动》。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有梦想,但要让这完美的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,必须会使自己的梦想成真!梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为梦想插上翅膀,让我们一齐放飞自己的梦想。

演讲稿的标题大学生怎么写篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是我们每一个新生感到自豪的日子,因为我们已成为现代学子,将在__学院师范学院书写我们生命中最灿烂的一笔!我是来自师范学院__专业的大一新生__,很荣幸能够站在这儿代表全体新同学发言,因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼,更是一种激励!踏入校园,我们就深深陶醉于校园浓郁的人文环境和优美的自然风光之中,使我们感受到温馨的师生之情同学之情,有在家一般的温暖。在此,请让我代表全体新生向热情关心我们的领导、老师和师兄师姐表示衷心的感谢!

大学的生活已经开始。回首高三的点滴我们经历了不平凡的一年。甚至整个高中生涯,离开所熟悉的生活,紧张、陌生,兴奋、迷茫一齐涌入到体内。我们面对的是一个全新的世界,我心目中的大学生活是一个绚丽的舞台,是一面宽大明亮四面都是镜子的练功房,一场场精彩的演出,十年寒窗终于换来了今天的大学生活,怀着满心的欢喜来到了__学院师范学院,在刚刚入学的这几天,我感到这种生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充满了朝气,奋进,欢乐。同时也少不了挫折,困难。

马上我们就要迎来了入学以来的第一项挑战,那就是“军训”古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。军训就像一场马拉松比赛,没有坚韧的意志,难以坚持到终点;军训就像攀登险峰,没有健康的体魄,难以到达峰顶;军训也是一场最有组织纪律性的活动,没有集体主义的精神就无法取得优异的成绩。可以说军训是一个大课堂,它将锻炼我们的体格,磨练我们的意志,让我们学会坚韧、宽容、自立,让我们学会吃苦耐劳。我相信,这次军训,一定会让我们少一份娇气,多一份坚强;少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同时我们也会更加懂得自制、自爱、自信和自强。最后我代表全体大一同学庄严承诺:我们一定秉承”现代精神”——精诚团结学用结合善谋实干知难而进创新发展,在军训中坚决服从教官的指挥,以现代人的品质、现代人的气魄,严肃认真,高标准、高质量地完成好本次军训!我们会以此为动力,用自信、勤奋、意志来武装自己,努力学习,踏实工作,用我们的智慧、我们的勇气和我们永不服输的年轻的心,向着生命中每一座山峰,勇敢攀登,从稚嫩走向成熟,从现在走向成功!我们将带着无限求知的赤诚之心去开拓、进取,去描绘我们无悔的青春,去书写现代新的辉煌!我代表全体新生向学院保证,在军训期间一定遵守教官对我们的严格要求,努力做到最好,不给师范学院抹黑,做一个骄傲的__人!

谢谢大家!

演讲稿的标题大学生怎么写篇4

追忆那流逝的两年大学时光,我们也曾踌躇满志,我们也曾奋力拼搏,我们也曾高歌大学的理想与抱负。然而,经过时间和生活的洗礼,你我却又变得愤世嫉俗,变得优柔寡断,变得怨天尤人感慨万千。夜深人静的时候,细细品味了自己的苦楚才能慢慢的悟出:难道我们可以不再拼搏奋发,不再激情满怀了吗?

前几天,《演讲与口才》课的洪老师给我们布置了一个演讲任务,其中就有一个是关于大学生活的主题。我对于大学生活这个主题更加的熟络,因为以前参加过类似的比赛。今天重新拾起,也给了我很大的启发。我想一个对生活听之任之的人永远也唱不出生活的主旋律。所以现在,不管我们以前历经了什么样的磨难,遭遇了什么样的经历,我们依然应该去规划我们的生活,完善我们的品质。君方知:亡羊补牢,犹时未晚也。

两年的大学时光让我学会了很多的东西。尽管自己在人生的路上甘愿做一只扑火的飞蛾,永远飞向着光明。可是上帝并不会因为我的孜孜追求而感动,也不会因为我的雄心壮志而放松对我的考验。两年的时光里,我会遇到一个又一个的坎坷,掉进一个又一个的陷阱,到了现在已经是满身的伤痕累累。月亮升起了,我像一只受伤的狼乘着月色舔舐着自己的伤痕,但我觉得如此的美妙,因为再多的苦难再多的伤痕都无法打倒我,明天的太阳会照常升起,明天我会去履行我的诺言,实施我的规划。

学习如逆水行舟,不进则退。在学业方面,我必须时时刻刻保持着谦虚谨慎的态度,踏踏实实的潜心到学习当中,认认真真的学好自己的专业知识和专业技能,让知识的乐趣来丰富我的生活;我也应该从另外的一个角度来欣赏我的生活,在春暖花开的时候,在绿意盎然的季节,在枫叶似火的日子,在雪花融融的冬季,约着心爱的人一起出去走走,去欣赏风景,去领略祖国的大好河山;我也要更加关心我的亲朋好友们,在重要的纪念日或有意义节庆或是想他们的时候给他们打个电话、发个信息送去我的关心与问候;适当的参加一些文体活动,锻炼身体,启发心智,提高自我的综合能力;我还要为我的“考研事业”而规划,从一个个单词开始,从一连串的公式开始,怀着激昂的精神认真复习,轻松备考。

大学是通向成功,追寻梦想的一个起点,尽管现在你我已经走过了大学一半的时光,有过困惑,有过挫折,但我们年青的心不能丢。在未来的日子里,我们应该打起精神、坚持信念、为我们剩下的大学时光及未来的生活再郑重的规划规划!

演讲稿的标题大学生怎么写篇5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《五一劳动节 劳动最光荣》。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

但是,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净,有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园,有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课,可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业,等等,这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。

同学们,五一劳动节就要到了,热爱劳动的美德我们一定要继承。让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化校园吧!

演讲稿的标题大学生怎么写篇6

我是一名大学生,曾经对自己很满意。因为不时有人向我投来羡慕的目光,不止一次地受到人们的赞扬和恭维。然而,“大学生”这三个究竟意味着什么,我并没有认真思考过。去年八月,我随天津市大学生慰问团到了硝烟弥漫的老山前线。当看到战士们在飞。℃的高温下,忍受着各种难以想象的困难,坚守阵地的时候;当听说战士们无数次流着眼泪,向战友的遗体读烈士牺牲前久盼的家书的时候;当听到军人说:“牺牲不要紧,只要国安宁;亏了我一个,幸福十亿人。”这光辉的人生信条的时候,我的心被震撼了!从那时起,一种同龄人强烈的负债感便紧紧地包围了我……

我怎么也不能忘记:在去老山的途中,每当汽车沿盘山公路进人敌人封锁区的时候,战士们总是默默地将我们推向靠山的一面,让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来,首先倒下的,是战士,而不是大学生。―这太危险了!这太不应该了!同学们一再恳求:“咱们散开吧,散开点会安全些。”但战士怎么也不肯。一位同学流着眼泪摇晃着战士的肩膀说:“难道你们的生命就不宝贵吗?”战士平静地回答:“别这么说,我们的任务就是保护你们,军人的使命就是牺牲!如果说,军人的使命就是牺牲的话,那么,我们,当代大学生的使命又是什么呢?

记得在战地医院里,当我看到一位被炸掉下肢的小战土时,我哭了:“这太不公平了!”那位战士却拉着我的手说:“姐姐,别这么说。将来,你们的贡献要大得多了!因为你们是大学生啊。”我是大学生,是战士用生命保卫的大学生,是国家花了很高的代价培养的大学生,是人民寄予无限希望的大学生。然而,扣心自问,我们中的一些人又都做了些什么呢?惭愧呀!多少次,学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝;多少次,在食堂里,我们因饭菜问题而慷慨陈词;多少次,我们为大学生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在毕业分配时,为了留校,为了进研究所,为了进机关单位,而绞尽脑汁,四处奔走,苦心钻营。但在争论所谓“人生的价值”时,却能满口马列,大谈奉献!……这一切,与“骄子”的称号,与人民和人民战士心目中的大学生形象,与大学生应有的形象,有着怎样的天壤之别呀!

在战场上,我曾问一位战士:“为什么在战斗间隙,还坚持学习?他诚恳地说:“我们这些扛枪杆子的,如果不抓紧学点东西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也许我明天就会牺牲,但只要还有生还的希望,我今天就要学习。”

面对英雄们如饥似渴地学习精神,我想了很多。我和他们,同是一个母亲的孩子,拼搏在同一个时代的两个战场。他们,已将一张张满分的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的:“如果我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择后悔/也不希望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安宁的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉!”

如果说,这就是战士―我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话,我们的英雄曲又是什么呢?难道我们后方的青年,就没有英雄曲吗?不!请听吧:“虽然母亲如此贫穷/儿女对她的爱毫不含糊/长啸一声:振兴中华/炽热的感情发自灵魂深处。”

南疆血火交迸的战场,把前方战士和后方青年的心紧紧地连在了一起。在和战士告别的时候,一位侦察兵恳求我的同学:“给我写首诗吧。”那位同学说:“今天来不及了,等我回到天津以后,我一定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说:“不,过两天,我就要到最前线去,我会给你写信的;但是,你的信,我可能永远也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的激动,抓起笔,在战士的本子上飞快地写道:“英雄铁骑沙场驰,道声珍重泪眼湿,可盼我辈重聚首,笑看祖国腾飞时。”

青年朋友们,大学生们!虽然我们没有在战场流血牺牲的机会,但是,让我们在建设祖国的斗争中,贡献大些、更大些吧!当我们的同龄人―英雄战士们从前线凯旋的时候,当我们前线、后方两路大军胜利会师的时候,让我们手挽手、肩并肩,问心无愧地同声高唱:祖国振兴的功勋章啊,有你的一半,也有我的一半!

中国青年,决非几条英雄好汉,而是,整整一代英雄!

演讲稿的标题大学生怎么写篇7

大家好!

今天我演讲的题目是《传承中华美德,弘扬民族精神》。

在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为x文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着:个人与国家的关系,例如:“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系,例如:“与人为善”,“诚信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;个人自身修养的问题,例如:“志存高远”,“自强不息”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:“修身、齐家、治国、平天下”。这样一种x值体系,在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。

今天,弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为:第一,社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德,关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映,新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是,新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的,而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德,就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来,创建社会主义现代化的新文明,促进社会主义现代化建设。邓小平理论提出要建设有中国特色的社会主义强国,特色在哪里?我的理解,一是社会主义的,二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。第二,在频繁的国际交往中带来了许多外来的,特别是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化,包括它的价值观念,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,选择先进的优秀的精华,例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的,或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵制一切不健康的价值观念的浸蚀,树立健康的社会主义新美德。

第三,当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来,我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德要求却不清楚,不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,复兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习,明天为全面建设小康社会做出贡献。党的__大提出要用20年的时间全面建设小康社会。在这20年中,我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干,他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去,关系到全面建设小康社会的成败问题。

中华传统美德教育要从少年儿童抓起,从小让他们身体力行,形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理,为了让少年儿童牢记各种行为规则,编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和。例如《》、《》等,一方面让儿童识字学知识,另一方面学习传统美德,身体力行,铭记在心,从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了,里面有许多封建的东西,但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传承下去。因此,我们应该有新的读本,选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册,让青少年广为传诵,并指导他们努力实践,从而推动社会精神文明建设。因此,高等教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》,很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容,让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解,但随着年龄学识的增长,他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经,如小时候背《大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,当时并不明白,现在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲,勿施于人”也是小时候读《论语》时背诵的,现在成为我的。可见,小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然,我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德,与今天倡导的民主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理,即前面说到的中华民族文化的精华,这是我们今天仍然要继承和发扬的。

古人如是,今天亦如斯。因为美德代代相传,因为美德在我们心中,因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。

演讲稿的标题大学生怎么写篇8

各位尊敬的考官:

大家下午好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官学习与交流的机会,现将自己的情况简要介绍一下:

我叫,来自于中国最美的乡村—婺源。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力(这里可以用一些修饰性的词语对自己的性格做一个简单的介绍,当然是好的方面啦、。即将于____年7月毕业于江西工业职业技术学院,作为一名电子商务专业的大学生,我更喜欢平面设计方面的内容,在大学三年的学习生活中,我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握,同时具有实际的操作能力与技术能力。

为了使在校所学的知识更好地应用到实际生活中,于____年12月有幸来北京中科院计算机所培训中心,通过三个月的实践训练,全面系统地学习了平面方面的专业知识与技能,能够应用平面设计的相关软件(Photoshop图像处理软件、Illustrator与CoreIdRAW矢量绘图软件InDesigin与Pagemaker排版软件、做基本的图像处理、海报、企业宣传册等,能够将所学知识真正应用到实际生活中。

在投身于社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼。因此,我希望加入贵单位,如果能够成为公司的一份子,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。

“世界之大,人才济济”。我承认自己还不是秀的人才,但是我希望之集是此岗位最合适的人选,希望有幸能够被贵公司领导予以特别考虑。今后我在好的方面再接再厉,不足之处有所改善。我的介绍到此结束。谢谢!

演讲稿的标题大学生怎么写篇9

老师,同学们,大家好!

你们一定知道南京大屠杀吧!当年,日军在南京屠杀了30多万中国人,成千上万的人被枪杀后浇上汽油焚尸,骨灰残骸被江水冲得无影无踪,还有许多未被发现的秘密活埋地点……在短短的几个月中,到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害,恐怕谁也无法精确地估计。

国耻象大山一样压在中华民族的头上,压得几亿人民透不过气来,也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤,中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博却遭人欺凌宰割的中国,什么时候才能挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站起来啊!

整个八年抗战期间,侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯,其中有几年在上海这个“国中之国”中,也看到英国,美国士兵耀武扬威地走在马路上,外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。现在,每当唱起“起来,不愿做奴隶的人们”时就会联想起“天下兴亡,匹夫有责”那句古训。

多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。然而,我们中国仍然是发展中国家,许多发面还处在落后地位,落后是现实,安于落后就是可耻了神州大地的一些角落里,权欲观念,愚昧思想,腐败堕落作风,惟利是图,崇洋媚外……种种可鄙的现象,更使正直的人感到可耻。也许这些可以算作新的“国耻”吧,这些有损国格,有损中华民族形象的“国耻”,我们一天也不能容忍!

半个世纪以前,我们中国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的.权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。

最后,让我们高呼:勿忘国耻,爱我中华!

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