敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是__班的__ 。
今天我国旗下讲话的题目是《节能低碳，绿色发展 从我做起》。
曾几何时，我们所赖以生存的地球是一个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球。可是，近年来地球生存环境却越来越不容乐观：火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至；暴雪、洪涝、干旱等自然灾害也频频发生。
曾几何时，我们还天真地以为地球母亲留给我们的能源取之不尽，用之不竭，可是最新统计表明：石油将在60年后枯竭，煤仅可以供人类再使用250年……
这一切都向我们提出了严峻的警告。保护环境、珍惜资源迫在眉睫。而改善地球环境，保护地球资源的最有效手段就是节约能源，做到低碳生活。
为了不让地球妈妈生病，我国把6月10日到16日定为全国节能宣传周。今年的节能宣传周的主题是“节能低碳，绿色发展”。节能就是节约能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老师给同学们提供一些数据，你们就会有更加真切的感受了。如果我们：少搭乘1次电梯，就减少218g的碳排放；少开冷气1小时，就减少621g的碳排放；少看电视1小时，就减少96g的碳排放；省一度电，就减少638g的碳排放；省一度水，就减少194g的碳排放。
如果全中国一起行动起来，那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的一个数据啊！
我们每一个人无时无刻不在被环境所影响，也无时无刻不在影响着周围的环境。我们节约的每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒粮食，都是对环保的贡献；生活垃圾的合理处理，废旧电池的合理回收，对校园及其它公共绿地的呵护，对身边有损环保现象的劝阻……所有的.这些，都是我们对环保的贡献。而最终受益的是我们自己。
为此，我们向全校师生发出“节能低碳，绿色发展”的倡议：
一、为新书穿上环保的新衣
新学期到来，同学们拿到新书，以往都是买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。全校两千名学生，每个人平均新书六七本，要花费多少钱啊！更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子整合起来
新学期，新气象，文具换新的，本子买新的，书包里焕然一新。前一学期好多没用完的本子也自然被淘汰了。据资料显示，生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的树木，需要消耗水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤，同时产生高浓度污水300吨。把旧本子没用完的部分整合起来吧，重新订成新的本子来使用。可以做练习，也可以当演算纸，节约了钱又节约了纸张，何乐而不为呢？
三、让小手帕成为校园时尚
曾经被人们普遍使用的手帕被遗忘，取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木，不仅浪费了资源，乱扔还会污染环境。而手帕却可以反复使用，既节约资源又保护了树木。所以让我们拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，身体力行做保护地球的小卫士。
四、人人争当节能小标兵
当我们离开教室，随手关灯，关电风扇；当我们洗手时，可将水龙头开到小流量；就餐的时候，吃多少盛多少，不要浪费一粒粮食；用过一面的纸，尽量留作草稿纸……在家里，许多物品可以变废为宝，用包装品的盒子，做笔筒、储物罐；喝过的饮料瓶，做成美丽的花瓶装扮生活；比较大的纸箱，能做成垃圾桶。废品不废。我们可将废纸、废塑料、废金属等分类卖给废品收购站，回收废电池。告诉大人们不要乱扔废电池，包括手机电池、手电电池等各类干电池。购物时，不用一次性塑料袋，记得带上环保购物袋；能骑自行车，就不坐汽车；能走楼梯，就不坐电梯。少使用各类杀虫剂。它们在杀虫的同时，也在伤害我们自己。让我们大家都来争做节能小标兵吧。
同学们，为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物，从自我做起，为营造我们美好的家园而努力。
敬爱的老师，亲爱的同学：
崇检节用自古以来就是中华民族的传统美德。在当代中国，这个创造物质财富超过了以往五千年的历史总和，资源、能源的极端消耗却给自然的恢复本事的社会。崇检节用，厉行节俭，这代代相传的美德有着更为现实的意义。
据报道，我国人均水资源占有率占世界平均水源的百分之六。在我国一千多个城市中，有四百多个城市供水不足，全国城市缺水年总量高达60亿立方米。再来看矿产资源，我国矿产资源人均占有率仅有世界平均水平的一半，其中主要矿产资源还不到一半，还有我国的森林覆盖率也排后，仅居世界第130位。过去，由于个体的认识不足或者忽视，导致使水、电白白浪费、汽车无情的冒着滚滚黑烟……一个个数字触目惊心，一个个现象耐人寻味，我们不禁深思，与自然和谐相处之道何处寻？归根结地是我们的意识不强，喊喊口号却不付出行动。
节能减排更是对社会的职责感，促进了人与社会的.和谐。在当今社会中，存在两种观念。一是人们缺乏节俭意识，往往把节俭的职责看成是部门和企业的职责，而忽略了自身的职责和作用。环境资源属于每一个人，保护节俭的一无业义不容辞的要落到每一个人的肩上，发挥主人翁的职责感，承担对环境的一份职责。二是有人认为钱是自我的，自我花钱消费享受理所当然。花钱消费，这自然是不错的，可你是否意识到钱虽是你的，资源却是大家的？如果我们再这么愚昧的浪费下去，最终受到损害的必将是我们每一个人。
作为一所小学的高年级生，学校节能减排，我们应当是主力军。我们要使节能减排化解成一件件同学们身边的小事。提倡步行、骑自行车，不使用非降解塑料餐具，双面使用纸张，节俭粮食、适度消费、随手关掉水龙头，拒绝使用一次性筷子等等，这些日常小事，每一个人都能做得到。
普天下的人们，为我们自我，为我们的子孙后代，我们要开始觉醒。那就让我们携起手来，从此刻开始，从身边的小事开始，正思想、树新风，把节俭的理念融进心灵和血液，把节俭的礼貌写进民族文化图腾，以实际行动节能减排，共同创立和谐社会。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
现在，人们在生活中有一样东西的数量正在迅速地增长，那就是汽车。抬眼看去，大大小小的街上都挤满了汽车。再看看车尾，一定都是“香烟缭绕”的.。其实，生活中含有碳气的并不止汽车尾气一种，煤烟、工厂废气、焚烧产生的烟雾等等，它们也都含有着碳气。现在，碳气越来越多，已经造成了全球性的危害。
碳气可以使空气中的二氧化碳增多，导致空气污染，如果二氧化碳太多了的话，人们将会无法呼吸；还有，碳气还可以产生酸雨，酸雨可导致农作物受害和气温上升的现象。
那么，我们应该怎么做，才能尽量地减少碳气的排放量呢？
首先，我们应该减少煤、汽油、等物品的使用，尽量减少汽车数量也是一个好办法；还有，我们也应该多开发风力、水力、太阳能发电站，让本能用煤炭的东西用上充电电力，这样既环保，又能减少二氧化碳和酸雨的产生；另外，大家还应该使用环保汽车，出门时可选择与多人同坐一车，这样可大大减少汽车开动时所产生的尾气，也是个环保的好方法。
保护环境，低碳生活。我们要从现在做起，自觉地做一个环保的人，让我们的生活更加美好！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
平时经常听到大家说低碳生活，我对此总觉得很好奇。怎么做才是低碳生活呢?上网看了才知道，“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态的恶化，主要是从节电、节水和回收三个环节来改变生活细节。
原来低碳生活是这么好的一件事啊!我觉得应该在家里宣传低碳生活的作用与效果。我要做到低碳生活，从我做起。于是我开始行动了。我对爸爸妈妈说，我要制定低碳生活四守则，要求全家人执行守则，大家都同意了。我制定了家庭低碳生活四守则：
第一、少开电器。电器开的时间不能超过2小时，不用的`电器要拔掉插头，因为电器待机10小时和开着10小时的电量是一样多的;第二、出门要以自行车为主，简单方便，少开小汽车，减少废气排放，;第三、在家里多种花草树木，保护环境;第四、节约生活用水、电、纸等，保护资源。爸爸妈妈看了之后，不但支持我，还提出了更多好的意见。
从此，我们全家成了低碳生活守则的执行者，尽量少开电器，一旦电器停止使用，马上拔掉插头;节约用水用电，水龙头一定关紧;花花草草满家都是……我们家过上了时尚便捷的低碳生活。妈妈高兴地夸赞我说：低碳生活守则让我更加懂事了，又节约了水电费，还保护了环境，真是“一举三得”的好处啊。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
寒假里，我来到科技馆，参观一个宣传“低碳生活”的科普展览。
走进科技馆，正对面就是一个巨大的地球仪，往左拐，一块块展板整齐地排列着。带着兴奋和好奇，我走了一圈，仔细地看了一遍。这个科普展览，让我懂了很多，也让我想到了很多。
低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。也就是说，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，还原其淳朴的进行人与自然的交流。经过这次参观，我发现“低碳生活”其实并不是一个高深的科学概念，它离我们很近，和我们的生活息息相关，只要我们愿意去践行，生活中处处可以低碳。
低碳生活，它在我们出行的路上。出门少开车，多坐公交，多用骑自行车、步行的方式出行，就能为较少尾气排放，节约石油资源做出自己的贡献。不但如此，骑车、步行还能锻炼身体，身体健康少生病，就可以少去医院少服药，这也能节约资源有助于环境保护。
低碳生活，它在我们家庭生活的角角落落。随手关灯、拔插头，不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的`健康;尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯;节约用水，用淋浴不用坐浴，及时关闭水龙头;有意识地分类处理垃圾，合理进行回收利用;衣服多选棉质、亚麻和丝绸，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿;洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命……这些日常生活中的点点滴滴，我们如果能够身体力行，就能为减少碳的排放做出自己的贡献。
低碳生活，也在我们的学习中。我们每一位同学，每年的学习都要耗费大量的学习用品。有的同学每年都得换一个新书包;有的随便浪费纸张，还能写的笔，随手就扔掉。现在，基本上每一个教室里都有多媒体设备，但很多时候我们都可以看到，课上完了，投影却还亮着，电脑却还开着，这些都浪费了大量的电能。所以，在学习上，我们也应该有低碳意识，节约能源保护环境。
低碳生活，也在我们爸爸妈妈的工作中。在办公室少开空调;打印纸正反面利用;大晴天关闭电灯，等等这些都是随手就可以做到的事情。甚至少开些没用的会议，或者长会短开，也能很好地诠释低碳理念。因为，任何一个会议都会涉及到照明、空调、音响等等设备，而会议场所的这些设备往往都是耗电大户，不开会和开短会能节约能源。
生活处处可低碳。但它首先要求我们每一个人都有低碳的意识。或许你认为自己低碳生活对于地球的生态环境而言，作用是微不足道的。但是，聚沙成搭集腋成裘，如果我们人人都有这样的意识，每一个人都能行动起来，那么它的作用就会无比巨大。我们向往的青山绿水，我们期盼的清新空气，我们这个赖以生存的地球母亲的美好明天，这些都掌握在我们每一个人的手中。觉醒吧，每一个地球公民!让我们都来践行“低碳生活”，为了人类更加美好的明天做出自己应有的努力。