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期末考试教师动员会讲话稿

| 吴泽

期末考试教师动员会讲话稿7篇

本学期的期末考试已经临近,各年极。各学科都已经进入到紧张的复习阶段。下面是小编整理的期末考试教师动员会讲话稿,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

期末考试教师动员会讲话稿

期末考试教师动员会讲话稿(篇1)

老师们、同学们:

大家好!

不知不觉,期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务加重起来了,为了更好地督促同学进行期末复习,学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

期末考试的日期已经确定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考试也仅有8天时间了!关于期末考试,我们已经经历过两次,大家都知道,期末考试是由县统一命题,统一组织,统一评卷,统一评价的全县范围内所有高中的联席统考。我们在座的每位同学都能从这次考试中发现自己目前各科成绩及总分在全县范围内相应的排名顺序。而且,我们要带着这样的成绩,去告别20__年,带着这样的成绩,去迎接充满挑战的20__年,带着这样的成绩,去渡过一年一度的春节;带着这样的成绩,去回报父母亲朋,老师、同学以及所有关心支持我们学习成长的人!带着这样的成绩,走进高三,奔向高考!

因此,这次考试意义非同寻常!

此时此刻,想对在座的同学们提四点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习定发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

2、从现在就开始行动。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。去河北衡水中学学习考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。记者观察,吃饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

期末考试教师动员会讲话稿(篇2)

老师们、同学们:

大家好!

下周二开始各年级将迎来期末考试。今年的考试与以往相比有很大的变化,三个年级均采用网上阅卷的形式,周二、周三初三按中考模式进行,周二考语文、物理、化学;周三考数学、英语、政治历史周四周五初一、初二考试,跨度长,任务重,为确保本次考试能够顺利进行,今天我给同学和老师们提以下几点要求。

一、学生答题要求

1、因实行网上阅卷,考生仅能将答案写在答题卡上,作答前请考生仔细阅读答题卡上的注意事项,按注意事项上的规定认真执行。

2、为了确保条形码粘贴的位置不会出错,条形码一律由监考教师粘贴,不得贴在其它地方,否则会无法扫描答题卡,建议教师20分钟后粘贴条形码。

3、选择题必须使用2B铅笔,严格按照正确的填涂方式填涂,涂满涂实,不可乱填,不可打勾,不可在意向选择下划横线。单选不可多填,多填的选择题为0分;修改时一定要用橡皮擦干净原来填涂的选项,不得划掉或打叉;解答题必须使用黑色墨水的签字笔(笔的规格:0.5MM);答题时要字体工整、笔迹清楚。

4、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

5、对于作图题,可先用2B铅笔作图,画好后再用0.5MM签字笔描清楚。

6、保持答题卡卡面清洁,不要在答题区域外写多余的文字,特别是黑块的附近和黑块之间。不要折叠、不要弄破答题卡。

7、学生答题时要慎用胶带,防止卷面破损,若答题错误,直接划掉即可。

8、本次考试考场地点统一使用阶梯教室、实验室和食堂,考生要爱护实验器材,保持考场内清洁,不要破坏实验仪器。学生进入考场一律不得将与考试有关的课本带入考场,否则将给与严肃批评。

9、考试时有疑问,可向监考教师汇报,监考教师不能解决,我会进行现场指导。

二、监考老师监考要求

1、考前强调填涂答题卡要求,提醒学生不要将答题卡折叠,引起学生足够的重视,认真填写学校、姓名。

2、监考教师在规定区域正确粘贴条形码。

3、考试结束后,请监考老师将学生的答题卡按座位号顺序、同一方向整理好,平整的、不卷页、不折页、不装订,收齐放好送到教务处。

4、考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,没有好的学风,很难完成高质量的教学,很难提高我们的成绩,若形成弄虚作假、投机取巧的不正考风,会导致我们不努力学习,危害自己、危害学校,因此本次考试我们要求监考教师严格监考,监考时不得做与监考无关的事情,如果在考试前发现同学有作弊动机要及时阻止,在考试过程中发现同学作弊的,一定要严肃处理,要保持考试的公正和公平。

三、考试过程中的要求:

下周考试期间将实行临时课表,请老师和同学们对照课表,认真做好复习工作,考试结束后学校将根据有关要求安排学生返校,因此每门学科考试结束后,班主任和任课教师督促课代表将试卷上交给课任教师,以便更好的做好试卷的分析。

同学们,考试的号角已经吹响,让我们从容自信,充分准备,迎接即将到来的期末考试,预祝同学们考出理想成绩,开开心心过年。

谢谢!

期末考试教师动员会讲话稿(篇3)

同学们:

大家好!

我们又即将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来老师与同学教和学成果的一个重要工作,因此,它对于学校、对于全体学生来说非常重要。

在学校的运动会中,同学们坚韧的拼搏所焕发的光彩令我难忘;在大课间操比赛的运动场上,同学所展现的精神风貌令全体教师称赞。没有谁可以否认我们全体学生拼搏奋斗的顽强精神!

我坚信大家能凭借实力和信心笑对学习赛场,做顽强的拼搏者,做笑傲的王者。在此,我对期末考试对全体同学提出要求:

1、思想上:专注学习,全身心投入

美国19世纪哲学家、诗人爱默生说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”他所说的“一心”就是聚精会神,心无旁骛,不受任何干扰。在学习竞争中,最关键的就是集中精力,一心一意紧紧把握每时每刻,提高自己的学习竞争力。

2、行动上:以严谨的态度及平常的心态对待考试

首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。第二,要把做过的作业、卷纸中的错题再重新的做一遍,做到做过的题不丢分。第三,在考试中遇到难题不要慌,要先保证会的题不丢分,这样我们就能打出好成绩。

3、作风上:诚实做人,诚信考试,严格遵守考试纪律

考试还是一次做人品行的检测。以考风促学风,请同学们诚实考试。我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发争先,不甘落后的上进心,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望同学们切勿因小而失大。

我坚信全体同学面对期末考试的挑战能气定神闲,把挑战和压力轻松化解。用勤学与多思使你所向无敌,用拼搏和信心使你尽情驰骋在人生舞台,用爱心成就生活,用细心和恒心成就学业,用不遗余力书写我们全体学生的精神风貌!

4、严肃对待考试

在以往的考试中一些同学没有认真地对待考试,如有的同学语文,英语的作文不答,不写,这样的同学很不负责。本次期末考试发现这样的学生将根据中学生守则严肃处理。

最后,祝同学们期末考试取得优异成绩!

期末考试教师动员会讲话稿(篇4)

各位同学:

大家好!

明天就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

期末考试教师动员会讲话稿(篇5)

各位同学:

早上好!

转眼又到期末,初三学生中考已经结束,成绩也已揭晓。现在轮到初一、初二学生来展示自己的实力了,再过一周,我们即将迎来学年的期末大考。首先我向大家介绍一下本次期末考试的大致安排。

6月29日(下周一)

上午8:30—10:30语文

下午① 13:00—14:30英语(先听力测试)

②15:00—16:40七年级历史与社会、思想品德(采用合场分卷形式)

八年级历史与社会、思想品德

15:00—16:40(采用合场合卷形式)

6月30日(下周二)

上午8:30—10:30数学

下午13:00—14:30科学

考试形式与中考相似,一人一桌,两位监考老师,并且初二年级采用全县统一阅卷,成绩关系到初三的保送,意义重大。在这最后一周时间里,怎样才能让自己发挥出最佳水平呢?老师给大家提出三条建议:

1、保持良好心态,用积极乐观态度面对。

尽管这几天天气比较热,复习也比较紧张,但大家一定要保持一颗良好的心态,不焦躁烦恼,以平和的心态面对考试。只有你全身心地投入到复习中去,也就没有时间去烦恼不安了。记住:焦躁烦恼无济于事,辛勤付出才有收获,考试一定程度上比的是是否勤奋,是否能坚持。

2、认真完成作业,扎实掌握课本知识。

这几天,老师总是把最重要的练习让大家做,假如你真的要上进,那就应该认真去完成老师布置的作业,把每一次练习当作自我考查的机会,分块掌握相关知识点。同时,在练习时,遇到不会的题目,建议大家好好翻翻课本,在课本中找到依据,不要乱造一通,否则就失去了练习的意义。要知道,今年中考非常强调课本知识,不掌握课本知识就考不出好成绩。对于学有余力的学生,在完成老师布置的作业后应自主复习,结合自己的薄弱学科或薄弱环节适当巩固。

3、 总结归纳整理知识,查漏补缺及时消化。

老师上课讲的知识或练习,大家都要认真分析,及时用红笔进行订正,便于复习。经常搞错的题目应该在纠错本上摘录下来,真正巩固消化。最后阶段,有必要把资料分学科整理好,逐课逐章地复习下去。经过这样系统的梳理,你的漏洞就会越来越少。

最后,预祝同学们能发挥出自己的真正实力,取得满意的成绩。

期末考试教师动员会讲话稿(篇6)

各位同学:

大家好!

岁月如歌,紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进行本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们掌握知识情况的一种了解。

针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期所学知识的一次大的检阅,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在收获的季节里摘取胜利的果实。

第二、珍惜今天这最后一天的复习时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光。”

请同学们在今天要做到,静心、安心、劳逸结合,把老师所整理、归类的基础知识夯实。

第三、坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:

(1)考前准备好文具,低年级同学要提前把铅笔削好,可以多准备几支。

(2)考试期间注意考场卫生。

(3)考试时应认真安静的答卷,不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。同学们,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每一个人都应该做到“文明考试,诚信做人。”

第四、要保持平和的心态,科学对待考试。考试时不要过于紧张,要沉着冷静、认真读题,切记看错、写错。要对自己充满信心,认真分析,工整书写,还要先易后难,注意答题时间。

第五、请同学们放下心理包袱,用平和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必然会有差异。我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟,考的好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气,要利用假期仔细分析找找原因,争取下个学期迎头赶上。

亲爱的同学们,行动起来吧,请带上你最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你的智慧,拿出你的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!相信同学们在期末考试中一定会取得优异的成绩!

期末考试教师动员会讲话稿(篇7)

尊敬的各位老师:

大家好!

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试。

20__年是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧

今天是__号,离期末考试只有__天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:

(1)非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。

(2)抓好学生的时间。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。

复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。

4、做好学生的思想动员工作。

学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务,并且按时检查。及时控制不好的学生苗头。

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

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