甲：陈天颖 乙：贺啸风
合：亲爱的叔叔阿姨们，大家好!
甲：时间飞逝，光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期就在时钟的摆动声中慢慢流去......本学期的家长会由我们两位为大家主持。
乙：这次的家长会，我们会向家长们汇报平时观察到的现象，同时也请家长们能针对我们反应的这些现象对孩子进行思想教育。
甲：因为只有家长们与老师共同关注，教育一致，才能使我们的行为有所改变。 乙：在课堂上，积极发言的同学有：黄颖诗、陈天颖、杨昀轩、徐鸿鑫、黄鸿、贺啸风同学。
甲：可也有上课不发言、开小差、发呆的同学，例如：张恒译、刘文杰、李浩宇、黄晓琪、金灵等同学。但他们在期末复习期间也有了进步，希望能再接再厉!
乙：张李珊、吴浚哲、严唅这几个同学的作业总是能让老师满意，让他们露出笑容。因为这些同学的作业质量高，书写又工整、美观。
甲：可吴德鑫、张恒译、刘文杰这些同学的作业跟他们相比起来，却显得非常潦草，字迹不工整，卷面脏乱。
乙：并且，我们班的杨昀轩、王鑫栋等同学动作比较拖拉，有时候甚至未能完成老师布置的作业，希望这些同学的家长能抽出更多的时间去督促他们，配合老师的教学工作。
甲：人的生命只有一次，可在学校里，有些同学生性好动，喜欢与同学打闹，在楼道推拉，有时会做出危险行为，请家长对孩子进行教育。
乙：我们四年一班这个集体是美丽的，这个学期，班里有许多同学为我们班增添光彩。例如：
甲：个人获奖情况：
20--年2月，贺啸风同学参加鲤城区中小学心理健康教育征文评选比赛中，荣获小学组二等奖。洪语涵、蔡昕桐、许塬彬、陈锦煜、黄锦镕、蔡艺莹、李浩宇、林宇宽同学在“五星班级”个人单项星评比活动中，表现突出。
乙：陈天颖同学参加20--年学校寒假亲子健身活动，荣获一等奖。贺啸风同学参加20--年学校寒假亲子健身活动，荣获二等奖。严唅同学被评为20--—20--学年度鲤城区三好学生。贺啸风同学被评为20--—20--学年度鲤城区优秀学生干部。林英杰同学的作品《爸爸去哪儿》荣获泉州市20--年元宵泉州灯会校园薪传奖。
甲：陈炎艺同学参加学校六一儿童画比赛，荣获一等奖。陈锶琪、严唅、黄锦镕同学参加20--年学校第二十届田径运动会中，都取得了优异的成绩。林熙红、林宇宽、贺啸风、谢俊翔、张妍、黄颖诗、程少琼、蔡艺莹、严唅、陈锶琪、吴浚哲、黄丞苗同学参加20--年春学校第15届“晨曦”杯写字竞赛，荣获一等奖。
乙：严唅、黄鸿、林宇宽、颜博铭、贺啸风、钟志坤、吴浚哲、程少琼、陈静文、洪语涵、吴煌瀚同学荣获学校20---20--学年度第二学期数学“问题解决”竞赛一等奖。许珏思、林英杰、阮思杨、许塬彬、张李珊、颜远哲、黄锦镕同学荣获学校20---20--学年度第二学期数学“问题解决”竞赛二等奖。张恒译同学参加学校“印象东亚 文明鲤城”摄影比赛，荣获二等奖。在学校“印象东亚 文明鲤城”手抄报比赛中，林冬妮、陈炎艺同学荣获一等奖;林熙红、洪语涵同学荣获二等奖。黄鸿、陈静文、林宇宽同学被评为鲤城实小20---20--学年度“三好学生”。李浩宇同学被评为鲤城实小20---20--学年度“优秀少先队员”。林熙红、王佳佳同学被评为鲤城实小20---20--学年度“优秀学生干部”。
甲：林英杰同学参加校“科技活动周”科技创新作品比赛，荣获一等奖。黄颖诗同学参加校“让乡音永续”少儿闽南语讲古大比拼，荣获二等奖。洪语涵同学参加学校年春季第八届校园打字排版比赛，荣获二等奖。贺啸风同学参加学校“我眼中的东亚文化之都”现场书画比赛，荣获软笔书法类一等奖。
乙：班集体获奖情况：
1、在“解决问题活动中”竞赛中，荣获一等奖。
2、被评为五星班级。
甲：亲爱的爸爸妈妈们，以上就是我们班级的具体情况，对有些家长来说可能是喜讯连连，但对一些家长来说可能是一次又一次地批评。我们的两位老师对班上的同学，可以说是劳心劳力，可有些家长一点都不理解，有的同学犯了错误，老师请家长来学校协助教育，可有些家长无论老师如何请都不来，也有的家长来了，却当着老师的面骂孩子说家长没空，以后叫了是一定不来学校的，还好我的爸妈没有做出这样让人无法理解的行为。我们整天看着老师辛苦地工作，还得管理我们57个同学，爸爸妈妈们，你们只管理一个都整天对我们咆哮，老师怎么办呢?请爸爸妈妈们站在老师的角度上思考思考。老师请家长来也是为了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我们班级本学期的情况，请家长们自己对号入座，该表扬的表扬，该批评的批评。让老师和家长们的教育同步。
甲、乙：我们的汇报到此结束，下面请颜老师和许老师为大家讲评成绩。
尊敬的各位家长：
你们好，欢迎你们到柏林镇中心小学参加20--年秋四年级家长会，请各位家长保持安静，把手机调成振动或关机，家长们先自主签到，在备注栏留下你们的电话号码，签到完毕的现行观看学校的视频，请大家保持会场干净，谢谢大家的配合。
各位家长，你们好!首先要感谢大家的到来，很高兴因为孩子，我们又聚在了一起。还记得上一次是因为孩子的学籍，我们上半年六月份聚集到一起。转眼孩子上四年级了，现在都期中了，时间可真快啊，我们的孩子也在悄然间发生变化。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好学生的教育工作。也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。家长会的流程是这样的，阶梯教室是第一会场，孩子的教室是第二会场，现在孩子们期中考试，第一会场结束后请各位家长到第二会场，进行班级家长会。
先简单介绍一下自己，今天我是家长会的主持人，我叫鲍超，现在是四二班班主任，三个班的学生我相对比较熟悉，三年级上半年带的是三一也就是现在四一班的语文，下学期带的是三二班语文英语和三三班的英语，我和四年级的孩子们还是很有缘分的。
今天的家长会是有四年级班主任团队共同承办，成员分别就是现在默默奉献的四一班班主任石姜婕老师和四三班吕玉洁老师和我，为了筹办家长会，大家早早的忙碌起来了，现在我们都是服务者。今天的主角是我们特意邀请了学校领导杨正刚副校长，学校家庭教育团队余燕老师和刘敏老师。
四年级家长会第一会场的会议流程是这样的，第一，有请杨正刚副校长就我校的均衡教育发展、德育管理等各方面为大家讲话，大家热烈欢迎。第二，家庭教育讲座，第三，请家长为学校老师测评。
首先让我们以热烈的掌声欢迎柏林镇中心小学德育副校长杨正刚老师为大家讲话。
各位家长和老师，相信通过杨校长的讲话，大家对柏林小学有了进一步的认识，让我们以热烈的掌声感谢杨校长。
每个孩子都是家长手心里的宝，为了孩子健康成长，学习进步，有个美好的未来，大家都掏心掏肺操碎了心，可是有时候孩子还是不如意，是我们期望太高还是社会发展太快，现在的孩子和以前不一样呢?科学家庭教育对孩子的成长是有利的，下面有请经验丰富留守儿童关爱专家刘敏老师为大家支支招。
通过刘敏老师的讲解，我受益匪浅，不知道大家怎么看?希望大家试一试，让我们以热烈的掌声感谢刘敏老师的讲座。
我们经常说德才兼备，幸福人生，说的就是孩子有优秀的品德和优异的才华成绩，可以造就幸福的明天。教育的目的就是学会做人，学会做事。知识的不足可以后台弥补，但是人的品德价值观世界观人生观一旦形成就不容易改变了。德育是学校工作的重要部分，下面有请柏林小学大队部余燕老师为大家介绍如何进行家庭德育教育。
让我们以热烈的掌声感谢余燕老师的讲解。
第一会场的家长会到此结束，下面有请各位家长移步到第二会场在三楼四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。
未签到的家长请及时签到，谢谢大家的配合。最后祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!
叔叔、阿姨：
您们下午好!
首先，非常感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!召开这次家长会的目的是“一切为了我们学生”，希望在这一个半小时里，能够让您们了解我们在校的各方面情况，也希望您们能给我们老师和孩子们更多的建议，让我们认清自己的不足和知道今后的努力方向，让我们今后能取得更大的进步。
首先，我们有请语文老师来谈谈。掌声有请!
(语文老师发言)
感谢语文老师的悉心培育，也感谢老师的辛勤付出。让我代表全体同学与家长，向衷心的说一句：“谢谢!老师，您辛苦了!我们一定会加油的!”
多年以来，“生本实验基地”在我们学校扎根实践，学校为我们非常多的机会上台表演，展现自我，锻炼自我，提升自我。学校提倡的“玩赛培才”，就是通过各种各样的活动和比赛，培养我们各方面的能力，使我们人人成才。因此，学校一年有四大主题的大型活动，上学期的体育节和艺术节，这个学期的读书节和接着而来的我们期待着的科技节。
在学期开始的第二周，我们结合寒假的读书活动，召开了“我与好书交朋友”的主题班会，从中，我们再次认识到读书应该是我们生命中的一部分，人一生都要与书交朋友，所以我们必须要从现在就养成自觉读书的好习惯。
第三周，我们进行了“淘书乐”，把看完的旧书拿来与同学交换，或卖掉再买自己喜欢的课外书，从中我们学会了讨价还价，也尝试了当老板的滋味，实在太有意思了。
第四周，我们举行了班班有特色的“书香课室”评比，我们参与班级文化布置，乐在其中，也学会了一些布置场室的技能。
第五周，我们与四(1)班展开了男子、女子足球联谊赛，通过比赛，让我们明白了团结合作的重要性，也让我们懂得只有人人抱着必赢的信心，我们才有机会赢得胜利。希望下一年我们能做到反败为胜。
第九、十周，我们分别召开了“诚信考试我做到”和“劳动最光荣”的主题班会，从中，我们认识到做人做事都要做到有诚信，只有讲诚信的同学才会处处受欢迎，也让我们明白劳动能创造一切，我们必须养成自觉劳动的习惯。
第八周，我们进行了演活历史剧《史记》的表演比赛，荣获二等奖。现在，有请参加《史记》表演的同学，再为我们还原那精彩的一刻吧。掌声有请。
(表演)
每一周，学校都为我们设计丰富多彩的活动，我们每一天都过得忙碌、充实又开心。
在家长回执条中，我们的爸爸妈妈很想了解我们在学校的学习情况，要不，我们现场来表演一下吧。现在我们随机抽签5位同学，抽到的同学就上台流利、准确、有感情地背诵我们学过的英语对话。OK?有请英语进步的嘉荣和淑怡来抽，看哪位同学幸运地获得这个难得的展现自己的好机会。
(表演背诵)
感谢同学们的大胆参与，你们都是我们学习的好榜样，我们一起加油，再创佳绩!
从我们的现场演绎，肯定对我们在学校的情况还不十分了解，现在就请听听他们的小结吧!
首先，有请陈嘉滢为我们小结我们的劳动情况!掌声有请!
(嘉滢发言)
谢谢嘉滢的总结，看来我们今后要更加自觉、主动地参与，每天的值日工作!因为，劳动能创造财富，能赢取一切哦!在这，我不能不表扬嘉滢，她很乐于为班集体服务，不管是劳动值日工作，还是带领大家早读，收发作业等，她都认认真真，任劳任怨。而且，学习刻苦，作业书写工整、美观，处处严格要求自己，是我们学习的好榜样。
络冰和张璐作为英语课代表，我们也请他们对我们的学习做个简单的总结。掌声有请!
(络冰和张璐发言)
谢谢络冰和张璐的提醒，自从当了英语课代表之后，她们的英语成绩都像芝麻开花一样——节节高啊。现在有请班长对班中的其他事情做总结。掌声有请!
(班长发言)
感谢班长，班长的倡议我们有信心做到吗?作为一班之长，耀灏处处以身作则，做我们的表率。不但积极参与各科课堂活动，自觉完成各科作业，书写美观，有书法味，而且，还是体育健将，打篮球，踢足球，长跑，时刻他都勇当先锋，管劳动，分派任务后，还主动帮忙。反正，老师把任务交给他，特放心。再次，掌声送给班长。
为了让大家对我们在校的情况做更详细的了解，现在，请同学们回到家长身旁，与他们来个真情告白吧!(5分钟)
最后，老师还想跟我们一起探讨“养成好习惯”的一些做法。好，现在，把话筒交给江老师吧!
感谢孩子们，我们学校一直主张生本教育，时刻给孩子提供锻炼自己、展示自己的平台，那家长会也是一个很好的锻炼机会!
接下来，我要讲4点。
首先，与大家一起来探讨养成好习惯，铸就好人生这一话题。所谓习惯，就是我们就是我们长期养成的不易改变的生活方式、社会风尚、思维方式等。这样说，习惯就有好与坏之分。现在我们通过例子来看看坏习惯和好习惯会带给我们什么。(看PPT)
(看完第一张PPT)我们当中，也有同学有这样的行为，并且比这个更严重，我们班曾经试过，把别人的书、作业本更藏起来，或者捡到A的东西，不直接还给A，而是转交给B,而通过B再还给A。搞到A来投诉。
有的孩子，到别人家做客，进门会问：“我需要换鞋子吗?”主人家会说，这家孩子真有教养。也曾经见过一个报道“许多应试者都到一家大公司应聘，其中一个学历又不是，相貌又不是很好，口才也不是很棒，但他却被录取了。只因为他进去面试时，见地上有一张纸屑，他弯下腰，低头捡来，就这一小小的动作,他就被录取了。"可见，好习惯，成就大人生啊!所以啊，以后见到校内、课室里面有纸屑时，比赛似的捡起来，千万不能说，那不是我丢的，就熟视无睹。我们再看几个这样的例子。(继续看PPT)
看来，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。正如美国哲学家和心理学家威廉·詹姆士说的那样：播下一个行为，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。你播下一种好习惯，那你会收获一种好性格，得到一种好命运。现在来看看我们日常生活中见到的行为吧。
请谨记：习惯若不是的仆人，便就是最差的主人。——艾门斯
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚
现在，请你想一想：你身上有哪些坏习惯?你打算怎样改?
最后，我想说——养成好习惯：从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，从立志做更好的自己做起。愿大家播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。
第2点，就是简单说说期中考的问题。这次的期中考有的同学没考好，成绩不理想，证明我们学的不扎实，思想不重视，好的习惯还没有养成。现在，我们知道问题所在，共同努力，我们一定会进步的，对吧!其实，我想提醒同学们，一定要认真地多听录音，就算您会背，你也一定要听，学习模仿别人的语音、语调、语速，培养语感。每天至少听读10分钟。好态度，好习惯，好成绩，必然的。现在，我想请秀方来谈谈他的学习方法。秀方学习很踏实，刻苦，善于思考，考试时做到沉着，能让自己迅速静下心来。
第3点，我想谈谈这本《学习日志》，需要家长如何配合的?
第4点，选出5位“家委会成员”(明凯、络冰、秀方、志瀚、锦鹏、泽丰、金涛)
在家长会的最后，我也提醒各位家长，请监督和制止您家孩子玩游戏。最近发现，有不少的孩子连扫地都围在一起讨论游戏，严重影响了他们的学习。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班的学生都能健康成长，成为栋梁之材。
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、爷爷奶奶
乙：亲爱的爸爸、妈妈们!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是郭--
乙：我是庞--
甲：首先，我代表四年级全体同学欢迎各位家长的光临
乙：感谢各位家长的大力支持
合：欢迎您走进校园了解我们的学校生活
甲：感谢您走进校园和老师一起关注我们的学习和成长
乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长!四年级家长会现在开始!
甲：首先，欢迎各位家长跟随我一起了解我们在桃小的学习、生活情况。
乙：(解说)我们的学校
甲：是啊，我们在桃小健康成长，全面发展离不开学校为我们创设的优越条件和育人环境。
合：在此，我们代表全体学生说声“谢谢”!
甲：学习的路上离不开老师的教诲，学习的环境更离不开老师的精心创设，下面有请班长刘书漫向大家汇报我们的班级
乙：感谢班长为我们默默的付出，感谢班长精彩的发言
甲：班长说得对，我们的成长离不开爷爷奶奶爸爸妈妈无微不至的关怀
乙：在老师辛勤耕耘下，我们伴随书香成长，在未来的路上还会有很多荆棘和坎坷，在人生众多十字路口，我们将如何选择呢?
甲：有请老师为我们的未来指路标行
乙：首先，有请我们的语文老师为大家讲话。
甲：感谢黎老师一直以来对我们的辛勤付出，在您的精心教育下才有了我们今天的成长
乙：我代表全体同学再次衷心的感谢!谢谢您
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——杨老师，
乙：有请班主任杨老师和大家交流
(杨老师讲话)
甲:老师您就是我们黑夜中的方向标，
乙：老师您就是熊熊燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮了我们
甲：您用满满的爱滋润着我们每一个孩子
合：老师您辛苦了!谢谢您!
乙：我们的成长离不开老师的关心指导
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情!
乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲：如今，我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开父母的精心呵护
乙：下面有请家长代表发言。大家欢迎(三位家长)
甲：再次感谢各位家长的鼓励和建议，我们将不断努力，争取更好
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程!
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
乙：阳光会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座
甲：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
甲：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，
乙：我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
合：桃铃小学四年级家长会到此结束，谢谢大家。
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