现在，让我们试着写一篇小学教师开学典礼优秀发言稿吧。在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的城小校园，共同憧憬新学期美好的未来。下面是小编为大家收集有关于小学教师开学典礼优秀发言稿，希望你喜欢。
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。温家宝总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。能够说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃期望，并且照亮他
们的一生”。是啊，关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师务必真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。教师，全部的职业生涯都离不开孩子。师爱是师德的核心，师爱是师魂，师爱是教育的基础。教师对学生的爱，是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱，是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的根本功能。
一、用爱心去温暖学生
“如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师，对学生的爱务必是普遍而广泛的，不就应以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，就应一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放下他们，任其破罐子破甩，而是给予个性的关爱。只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到群众当中去，充分地扮演主人公的主角，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的群众。师爱的细腻和多样，没有哪一种职业能够相比，个性在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家，多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地。每到一个班，我都要求学生写日记，日记资料不要求很多，只要写出自己的真情实感，用自己的语言表达自己的感情变化，发现自己，完善自己。从中我得到了许多……在日记中，学生能够说是无话不谈，同伴关系，与老师的关系，学习及家庭的问题，都是我们的话题，在这同时我也得到的学生的信任，这是很有利的我的教学，而学生那种渴望被老师注意，被老师关心的情绪也是我为之惊讶!尽管有的男同学不是经常在我面前表现，但那颗心我是理解的。我的亲近也使那些不爱说话的学生渐渐地来到了我的身边，开始主动讲话了。我相信我也会让我的学生健康的成长的。我认为，学生
的要求不是很高，只要教师肯于主动的了解学生的心理，适当的拿出一点时间去接近学生，在师生关系方面，必须会做到事半功倍。当我因有事一天没有给学生上课时，学生在日记中写下了“离开老师的日子……”。在课下，我也经常和学生们以朋友相称，与他们共站在同一条线上，共同来渡过难关，享受荣誉。倾听学生的心声，让他们感到教师是一个热情和蔼的人，一个平易近人的人，一个能够信赖的人。教师，有一千个学生，就有一千种爱。应对性格迥异的学生，即使爱如潮水，教师也要化作细雨精心浇灌。
二、用耐心去感化学生
师爱还务必要有耐心，这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、潜力的培养、品德的构成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要透过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极，往往是这天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想，需要坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性地作耐心细致的思想转换工作，最大限度地调动他们的用心性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认，当他们受到老师和同学的称赞时，会获得精神上的愉快，从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。我班有位叫王恒的学生，身体长得结实，但经常迟到甚至旷课，学习成绩较差，不爱完成作业。对于这样的学生，我给了他个性的关注，用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心群众、劳动用心，于是就选他当劳动委员，以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了，工作认真负责，每一天的清洁扫除，都主动留下来管理，并帮忙别人打扫。在他的带动下，班上的清洁评分在学校总是位居前列。我常利用课余时间给他开
小灶，耐心地辅导，鼓励他在学习上的每一个小小的进步。
三、用真心去打动学生
由于受传统教育那种师道尊严的影响，学生对老师总会或多或少存有畏惧心理，师生之间有着一道无形的鸿沟。作为一名教师，如何去填平这道沟呢?那就是用滚烫的心温暖学生的心灵，用真心去感动学生，用真诚去填平师生间的鸿沟。真心诚意是打动人的最有效的手段，教师对学生真诚的爱有着巨大的感召力。只有真心对待学生，才能引起学生内心的强烈共鸣，到达师生间的相互信任，学生才会把老师当作知心朋友，敞开心扉，倾诉他们的心里话。老师才能及时了解学生的精神世界，才能有的放矢地及时给予指导和帮忙，使他们健康成长。
四、用垂范去引导学生
“德高为范，博学为师”。古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身虽存则其教已废”。教师务必具备完美的师德师风，为人师表，以身作则，时时处处注意自己的言行，以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育，促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时，凡是要求学生做到的，教师本人也就应做到，要充分展现教师在各个方面的素质，用实际行动从情感上取得学生的认可，让学生心服口服。不仅仅要有爱的情感，爱的行动，还要有爱的潜力和爱的艺术，把自己的情感融入到课堂实践中去，用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情，产生共鸣，激发学生的热情。
我常参与到学生中去，用比赛的方法去调动学生的求知欲望，鼓励学生买一些有益的课外书籍。要求学生每一天背一首古诗或一段宋词，并记录在笔记本上。开始，我把诗、词写在小黑板上，让学生背，第二天去检查，结果只有三分之一的学生去做了。为了让更多的孩子参与到积累背诵古诗、词的行列之中，我便来了一招，自己亲自参与到学生中去，与学生进行比赛看谁背得又多又快又好。我每一天第一节语文课，首先作好示范背给同学们听，这样同学们见老师都在虚心学习，也跟着背。就这样，我天天如此，全班同学也天天如此，跟着我积累了很多著名诗、词，既陶冶了情操，又提高了写作水平。虽然这样花费了我的超多业余时间，但我觉得十分值得，因为在我的影响下，我教的班学习空气个性浓，同学们都比着学，赛着学，构成了良好的学习风气。
爱是成功教育的原动力，师爱是师德的灵魂。为师者就应热爱、关心、善待每一个孩子，以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不能让任何一个孩子成为遗憾。几年来的教育教学生涯，我勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。我在心里默默发誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我会永守心中这盏期望之灯;共同树万世之师表，铸不朽之师魂!
迎难而上勇挑重担
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 上午好!
度过了平安、愉快的假期，我们带着对未来的希望与憧憬，怀着激动和兴奋的心情，迎来了生机勃勃的马年的春天。今天，这个特殊时刻，我能站在这里，跟老师、同学们一道，举行20__年春季学期的开学典礼，我倍感荣幸。
首先，我为我们实验中学在20__年所取得的突出成绩感到骄傲。实验中学在20__年涌现出了许多优秀教师、优秀班主任，优秀学生、优秀学生干部，德育之星等等。所以实验中学的20__年是成功的一年。实验中学的发展，势头强劲，这是学校领导管理有方、全体教师辛勤劳动、全体同学勤奋努力的共同结晶。
新的学期，意味着新的憧憬、新的征程。在此，我代表全体教师向同学们承诺，在新学期，我们会一如既往，对同学们尽职，对家长负责，保持敬业务实的工作态度，不断学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作。努力改变教育观念，优化课堂教学，提高教学质量。 在此，我感慨万千，难言肺腑。仅数句谗言，以表真情：九年级的同学们，20__年是你们的人生驿站。学校、社会、家长对你们寄以厚望，希望你们坚持不懈，努力拼搏，在20__年的中考中，取得优异的成绩，回报父母，回报社会。为实验中学争光添彩!八年级的同学们，你们肩负重任，希望你们再接再厉，沿着实验中学的发展道路，再创佳绩!七年级同学们，愿你们更自信、自强，新的起点有新的收获! 只有你们进步了，我们才快乐;只有你们幸福了，我们才幸福;只有你们是成功的，我们才是优秀的。
同学们：我借此机会送各位三句话：
第一、要有理想和目标。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。因为，只有有理想的人才能飞得更高，看得更远。
第二、要自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有风沙泥潭，暴风骤雨，但有了自信和坚强，跌倒了，我们会爬起来;失败了，我们会重新再来。拿出 “天生我材必有用”的信心，拿出 “吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨! 第三、要勤奋和努力。不要学“呼噜噜”睡大觉的懒惰的兔子。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，无时无刻不在警醒我们：勤奋和努力才是通向成功的途径!
作为实验中学的老师，我们深感责任之重大，我们知道每位同学的梦想，父母的厚望，而这些都激励着我们把工作做得更精、更细、更好。我们会始终坚守着自己的课堂，专心写好每一个教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。我们将与日月同行，与知识相伴，把热情与梦想奉献给实验中学，引导同学们健康、快乐、自信地生活。 同学们，让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，我们团结一心，鼓足勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为创造实验中学更辉煌的明天，努力奋斗吧!
最后，祝实验中学的老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、合家幸福!祝全体同学在新的一年里快乐成长，学习进步!祝我们实验中学马年吉祥，蒸蒸日上!
谢谢大家!
师德师风演讲稿《爱，教师的职责》
尊敬的各位领导和全体教师：
你们好!学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难;这天我是第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的第二个困难;况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热烈的掌声能够作证。这给我增加了压力，算是我遇到的第三个困难。
但是，我并不胆怯，相反，我充满了信心。我相信，既然我站到了这个讲台上来，我就必定能够鼓起勇气，竭尽全力，让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱，教师的职责》!
朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。
你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。
殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至与自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。
当然，爱这样的“差生”，需要付出必须的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必必须能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生用心的效果。
这我是有着多么深刻的体会啊!
我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是多么欢喜，因为我也最后拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。
听说做教师最重要的就是“威严”。于是，为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。幼稚，弥补初登教坛在教学上存在的许多不足，一句话，为了叫孩子们信服我，我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然，半学期过后，我的“弟子”们变得服服帖帖了，路上，他们见到我，想笑，但脸上的肌肉扯不开来，因为怕我，想视而不见又不敢，因为我明文规定，见到来时要有礼貌，于是，只好颤着嗓音，挤出一句“老师好”，随即变低下头去，一溜烟地不见了。有时，他们在教室门口嬉耍，只要听说我“驾到”，变吓的鸡飞鼠跳，最后钉在座位上，大气不出。这种场面，虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安，但终究制服了学生，并因而获得了纪律优胜流动红旗，期末，还被评为先进班级，我也获得了优秀教师的称号。这些胜利，一下子便将那些阴影一扫而光，我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰，他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥讽，要不就是板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不问青红皂白，就对他下了“逐客令”：“回家补”。他鼓起勇气，怯生生地说“老师，我在学校补吧”。我冷笑一声，幸灾乐祸地说：“怎样，怕挨打?还是回去好，挨打不要紧，只要记住疼，以后就会写作业了。”他走了，我的心也“宽”了然而他下午没有来，我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对妈妈说：“妈妈，我不念书了，我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解，渴望温暖，渴望关怀，我，作为一名人民教师，孩子的班主任，对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的期望了吗?羞愧啊、羞愧，教师这一神圣的职责，被我亵渎了!
记得有一位乡村女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成绩。
我醒悟了：我虽有着她所没有的，但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省，教我悔悟。
于是，我找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一齐。孩子们变的笑了，活跃了，不再怕我了，爱上我了。
当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候，我好像飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆.........朋友，听到那里，您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?
我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，教师务必付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。
要明白，爱能够化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人就应贡献，每个人就应获得。
让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，切记：他们更需要爱;爱，教师的职责!
愉快而有意义的寒假生活结束了，从今天开始，我们又开始了一个新学期，步入一段新的求知路。下面是小编整理的20_年春季开学典礼教师代表发言稿，欢迎阅读!
20_年春季开学典礼教师代表发言稿一尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我很荣幸能代表高三老师在此发言。新的一年，新的学期，孕育着新的希望，对于高三的同学来说意味着给我们的时间不多了，改变我们的机会来了，但回看我们高三的几次联考成绩，让家长、老师忧心忡忡，我们不被大家看好，信心倍受打击，但是我想在此替同学们说：这是我们的昨天，它不能代表今天，更不能代表明天，高考没有结束之前一切的说辞都是妄下定论。今天离高考还有119天，“119”，一个多么有深意的数字啊，我们要自救，我们要成就未来。我们要上大学，上好大学。
同学们，人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。三个春秋，三年拼打，浓缩了高中生活;十余年的苦读，十余年的期待，只为了我们的梦想。既然选择了高考，我们只有义无返顾。我很欣赏一句话，“人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子”，高三接下来的119天肯定是一场硬战，同学们准备好了吗?下定决心了吗?别再犹豫了，“最大的决心产生最高的智慧”从今天开始做到六个字“自觉、主动、自信”，自觉遵守纪律，自觉告别手机，告别瞌睡。不浪费时间，静下心来，主动学习、主动作业、主动问问题，相信我们的进步空间很大，富有弹性。从早读到晚自习，从周日到周五，做一台学习的“永动机”。周六略做调整，全力以赴迎高考。
在前行的路上，所有的老师，将是你们复习备考的“指南针”，会潜心研究大纲考纲，全面搜集高考信息，认真备好每一节课，精心编制每一道习题，细致耐心地为同学解答疑难，倾尽所有，为你们的高考保驾护航。作为班主任，也将做好你们的“坚强的后盾”，用我们的知识与经验，给你们鼓励，给你们雪中送炭，锦上添花。快乐着你们的进步，幸福着你们的成长。
高三的全体师生们，20__年我们成了焦点，学校关心，社会关注，家长期待，我们倍感责任的重大，但是我们应该有勇气接受挑战，为了明天、为了家人、更为了自己，艰难险阻我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行。119天拼一把。用高三精神砥砺自己，什么是高三精神?那就是“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。坚持119天，拼搏 119天，我们一定能够创造奇迹。在三中的历史上写上那辉煌的一页，共同见证你们这段无悔的青春!
最后将汪国真的一段话送给大家："人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生"。
借此机会，祝各位老师身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，茁壮成长。也祝愿我们的三中更加美好!
谢谢大家!
老师们、同学们!
早上好!今天我们隆重集会，共同迎来了新的一年，迎来了春天，迎来了新的学期。
首先我代表学校向全校师生员工及亲人朋友致以诚挚的问候和良好的祝愿。祝大家新年身体健康、工作顺利、学习进步、吉祥如意!其次，我要感谢所有的老师和同学们，是大家在上一年的共同努力，使我们的学校不断变化发展、辉煌腾达。
20__年学校坚持“为学生的一生发展奠基”的办学理念，走内涵式发展的道路，捷报频传：
一、督导评估成示范：20__年3月30日至31日，宜昌市人民政府教育督导评估专家组对我校“创建市级示范高中”工作进行了正式的督导评估，学校顺利获得“宜昌市市级示范高中”称号，七中人半个世纪的守望、几代人孜孜以求的梦想终于变成了现实。
二、创建工作结硕果：20__年我校紧紧围绕创办人民满意教育这一目标，积极参与系列创建活动。学校相继获得西陵区“社会治安综合治理工作先进单位”、“西陵区文明单位”、宜昌市“五四红旗团委”、“五好基层党组织”、“廉政文化进学校”标准化创建先进单位等光荣称号
三、教学新楼焕风彩：20__年10月1日，投入780万的新教学楼和楼前广场以崭新的姿态亮相，同学们高高兴兴搬入期盼已久的新教学楼，用上了崭新的课桌凳、干净卫生的直饮水;老师们高高兴兴地用上了全新的电子白板，正式全面接轨信息化。
四、高考成绩上新高： 20__年我校高考再次实现了文科、理科、体育、音乐、美术、传媒全面丰收：参考620人，上省线572人，上线率92.3%，上本科219人，其中一本12人，二本23人，三本184人，在城区同类学校遥遥领先。高考成绩统计RSR值获《宜昌市2011年度高中教育质量》三类高中一等奖，其中，文科语文，文科数学，文科综合，理科数学，理科综合一等奖。文科英语二等奖，理科语文，理科英语三等奖!创近几年七中高考最佳成绩。
五、“比访”活动获佳绩：我校扎实推进“课内比教学”活动，让每一位教师的课堂经受严格的 全方位的评审，进一步更新理念、改进教艺;同时通过集体家访、单独家访、电话访、QQ访、书信访等各种形式把“课外访万家”活动推向深入。活动中孙勇获得省级化学创新实验大赛一等奖，方群芳获得市级优质课竞赛二等奖，12名教师分获校级比武一、二、三等奖，姜立新、龚韦韦、王治平家访活动个案受到《三峡日报》、《三峡商报》的报道。
六、财经检查获赞誉：20__年我校财务后勤工作接受了由市发改委、市监察局、市财政局、市审计局、市教育局等部门组成的联合检查小组的系列检查，在校安工程检查、财务管理及收费专项检查、学校债务清查、新建教学楼项目的审计中获得一致好评，甚至把我校的财务管理称之为范本，学校获得市财政局表彰的“20__年度决算先进单位”称号。
七、北山秋韵赛风流：第十三届“北山秋韵”文体科技节顺利开展，从十月份全校广播操比赛拉开序幕、历经体育、文艺、科技三大板块二十多个项目的竞赛，到最后的全校师生同台“迎新年庆元旦”文艺汇演落下帷幕，历时三个月，丰富多彩的活动给师生提供了充分展示自我的平台，也再次充分展现了七中办学特色。
老师们，同学们!新年新景新气象，龙年抖擞龙精神，新的学期，我们也当有新的思想，新的目标，新的作为。
20__年，我们全体师生要始终秉承“为学生一生发展奠基”的理念，坚持“全面发展，张扬个性，服务未来”的办学目标和思想，坚定把宜昌市七中办成宜昌市窗口学校的新目标，新的学年一如既往地抓好以下几方面的工作：第一，继续全面推进“课内比教学课外访万家”活动，转变老师的教育理念，改进教育教学方法，增强同学们的学习兴趣，提升学习的效能。第二，深入开展好创先争优活动，充分发挥党员教师的模范带头作用，强化党风廉政建设，营造廉洁校园氛围，打造精良的教师团队。第三，认真抓好高三备考工作，全体教师特别是高三教师要加强集体备课，加强考法与命题研究，以保证高三教学与复习的质量，形成强大的备考合力，力争20__年高考再上新的台阶。第四，以校园活动为载体，加强学生社团和课外兴趣小组建设，认真组织学生开展科技活动和文娱体育活动，进一步推进学校德育的课程化建设，强化对同学们的学习和生活习惯的养成教育。第五，加强校园文化建设，铸炼学校精神。进一步挖掘校风、教风、学风的内涵，注重班级文化建设，营造书香、人文校园，凝聚师生智慧，营造师生的精神家园。第六，加强后勤保障建设，提升服务水平。抓好在建的校园道路、电大女生公寓改造和学生食堂的建设，努力提高校园校舍建设水平，为师生工作学习生活提供便利，完善和健全后勤保障的各项规章制度，保证服务质量,为师生员工把实事办好，把好事办实。第七，进一步加强师资队伍建设，特别是班主任队伍建设，建立并完善表彰奖励制度，促进教师的专业发展，不断增强教师人格教育的力量。
老师们、同学们，回顾昨天，成绩喜人;展望明天，前景灿烂!新的学期，新的挑战，我们每一个同学都要弄清一个学生的主要任务是什么，认真改掉学习中生活中的不良习惯，在同学中开展比、学、赶、帮活动，人人订出发展目标。我们每一位老师都要以满腔的热情投入到工作和学习中去，为实现自身的目标和价值、为谱写七中辉煌的新篇章而奋斗、拼搏!
在此，我祝愿并相信我们每一位师生能用自己的智慧和勤奋书写新学期工作和学习的满意答卷。
最后，再一次祝福全体师生在新的一年里学习进步、工作顺利、心想事成!
谢谢大家!