初中家长会发言稿

| 育祥

初中家长会发言稿是初中教师代表在家长会上发表的讲话稿,主要目的是向家长汇报学生在校的学习和生活情况,介绍学校的教育教学理念和自己的教学方法,同时与家长共同探讨如何更好地促进学生的学习和成长。现在随着小编一起往下看看初中家长会发言稿,希望你喜欢。

初中家长会发言稿

初中家长会发言稿精选篇1

尊敬的各位家长:

您们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,走向成功。中学是整个人生历程的关键时期,有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。初中,将完成一个学生质的飞跃。初中,将是每个学生一道难越的坎。从小学升入初中,不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活和自身实际的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。为此,咱们老师和家长都应给予足够的重视,科学、妥善地帮助他们走过这个坎,完成这次飞跃。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在咱们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。下面我仅就学生的学习现状及存在的问题与各位家长共勉:

一、学生的学习动力不足,没有明确的奋斗目标。

现在优越的生活条件和家庭条件给了孩子优越的资本,甚至于咱们的家长也在给孩子们灌输这种优越的思想,造成了孩子自身动力不足,目标不明确。 随着科学发展与人类进步的不断升华,教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。人与人之间的竞争不仅是权利和金钱的竞争,更是孩子教育的竞争,孩子的成功才是父母真正的成功。万丈高楼平地起。天才不是一夜炮制的,成功不会轻易降临。孩子的未来需要你我从现在做起。

二、学生的尊重意识不强。

包括对学校的,对老师的`尊重意识。这得需要家长在点滴中树立他们心目中至高无上的“师者”形象。而现在的学生就暴露出了这种现象:不尊重课堂,不尊重老师,不尊重学校,以致于影响到校风、学风。 俗话说:你敬人一尺,人敬你一丈。老师的工作繁重,但他们无怨无悔,其唯一目的就是让你们的孩子能全面发展。所以,尊敬老师,实际上就是尊敬老师的劳动,要使老师的辛勤劳动在孩子的身上结出累累硕果,就只有让您的孩子服从老师的教导。当然,作为老师,也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,必将全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

三、学生无视中学生日常行为规范,在学校不务正业,出言不逊,打架斗殴,甚至群殴。影响极其恶劣。

四、学生的个人修养,有待提高。

而这种修养不是学校的德育教育和班主任老师的寥寥数语的思想教育所能及的。得需要家庭、学校、社会形成合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。

五、学生的纪律观念淡薄。

很多孩子在犯了错误后还是一副无所谓的态度。那么这种态度是不是也值得咱们家长深思呢。罚是改的手段,改是罚的目的。而这种无视的态度背后是不是也透漏出咱们家长一定的教育思想问题呢?

六、多数学生没有良好的学习习惯。

较好的学习方法是复习 ----做作业----预习,每天如是,孩子在家说“今天无作业”,这是绝对不可信的谎话。好的学习习惯也应如此,作为家长是否尽到了监督的义务,是否帮助学生养成良好的学习习惯?值得咱们反思。

七、学生的时间观念差。

自习迟到,课间迟到。屡屡可见。

八、电脑、网络给孩子带来的利和弊接近于各占一半,关键是家长如何引导和管理。

若家长没有引起足够重视或没有采取合理措施,那绝对是原则性的错误或灾难性的损失。

手机、等通讯工具对孩子现在来说,几乎没有任何好处和意义。若非要说个作用的话,那主要有三点:滋生干扰因素;助长攀比意识;增加额外支出。因此,我建议:在孩子进大学以前最好不要配备通讯工具;已经配备了的最好收回由家长保管;确实因特殊原因需要配备的最好告知班主任,以便进行科学指导。现在的孩子受这方面的影响非常严重,甚至影响到了课堂。这一点十分让咱们校方及老师们堪忧。

学生存在的种种问题不单单是学生单方面的问题,更是咱们家长、学校以致社会的问题。咱们应当反思,悔悟,最后实践纠正。希望通过咱们的交流沟通,形成扭逆合力,然咱们的孩子能茁壮成长。

以色列有句名言:再富不能富孩子。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深深懂得教子比爱子更重要的真谛。重视教育即重视孩子的未来,重视教育即重视孩子的生命!

初中家长会发言稿精选篇2

尊敬的初二年级的老师们家长们,亲爱的初二年级的孩子们:

下午好。

今天初二(3)班召开第一次期末考试总结会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤哺育表示最诚挚的谢意。在全体初二年级的精心组织下,初二年级圆满了结束了第一次期末考试,取得了令人满意的结果,对同学们取得的优良成绩,作为家长代表我表示衷心的祝贺,对老师们呕心沥血的付出,作为家长代表,我表示由衷的感谢。

孩子们,好成绩的获得,是你们平时的结果,是你们坚持不懈,勤奋刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀高峰的结果,是你们永不言败,永争第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成绩感到高兴,更为你们拥有这样的精神感到自豪。孩子们,好成绩的获得,更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,初二年级的全体老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸,作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬意。

孩子们,今天的成功只能代表过去,前面的路还很长很长,我相信你们在以后的学习生涯中一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。你们一定会以更饱满的学习热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的`人生价值。

我也知道,在本次期末考试中,有部分学生失误了,有些悲观甚至想放弃,但请你们记住:人生之路不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话说得好,失败乃是成功之母,爱迪生经无数次的失败发明了电灯刘翔经历许多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我相信经过你们的努力,一定会收获一片晴空,在你们本次的失误背后一定蕴藏着更大的成功,因为你们也是强者。

我也了解到,还有少数孩子没有把全部精力,所有智慧用到学习上,对待自己放任自流,对待学习得过且过,作为家长代表,我为他们感到遗撼,孩子们啊,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

最后,祝老师们工作顺利!

家长们身心愉快!

更祝孩子们取得更好的成绩!

初中家长会发言稿精选篇3

尊敬的老师、各位家长、同学们:

大家下午好!

我是李尹的妈妈,听说她最近在学校表现还不错,在这里应邀就培养孩子方向和大家交流探讨。首先,感谢老师对小朋友们的关爱和教育,老师们辛苦了!下面,是我对日常生活中教育孩子的一些浅显看法,望与各位家长共勉:

首先,多跟孩子进行平等的交流,并给她鼓励。这些孩子,早就不是我们小时候那样的懵懂无知了,他们有独立的思想,有小小的自尊,更有独生子女的孤单,因此,要多给他们精神上的陪伴和关心。我把女儿当成我的妹妹,当成朋友,当成小知己。我们会一起聊天、干活、玩游戏、画画、写字等。在平时,无论是大人还是小孩,做错事了,都向对方道歉;玩游戏的时候,输了的,要承担得起输这个结果,不能赌气或是耍赖。她有时候会跟我说觉得自己不如别的小朋友,我就告诉她:没关系的,每个人都会有自己的优点,也会有缺点。做你自己就可以了,因为你是这个世界上独一无二的,世界上没有第二个你!——讲了几次以后,她变得自信多了。

其次,营造良好的学习氛围。在床头,在客厅,在每个房间,都放了不少书籍,家长们没事的时候就翻来看看。小孩子最喜欢模仿,她也会好奇跟过来翻看的,这个时候就陪着她一起看适合她的书。我们从小就给她讲各种,她也从电视中看到很多故事,然后,再慢慢的要她把故事讲给我们听,甚至她还可以自己编出一些故事来。这样不但可以培养她的,还可以培养她的语言表达能力。只要你试过,你就会发现小孩子的想想空间是无限大的。

再有、从小培养她的时间观念和纪律性。玩是小孩子的天性,这个不能剥夺。当她到小区院子里玩的时候,我们会限定区域,并解释给她听为什么超过这个范围会不安全,或者还有一些其他小规矩。如果她违规了,就会在下次不允许她再玩,久而久之,她对这些小规定遵守得还可以。晚上她看电视时,会指着时钟,跟她商量好,只能看多少分钟,她也能遵守。或许这些都是她能很快适应课堂生活的原因。

最后,目前最重要的一点是养成良好的作业的习惯。还没开学时,我就买了入学练习字帖,经常让她临摹练习,并告诉她,这是妈妈交给她的作业,这样不仅可以让她适应握笔写字,还让她有了“做作业”这个概念。现在开学了,每天放学回来,先完成作业再玩耍,这个原则是不能违背的。可能一开始很难适应,这就需要家长们多点耐心,慢慢的引导她。——为了好习惯的.养成,我们牺牲掉

一点工作或是娱乐的时间,是很值得的。

当然,孩子的淘气调皮是少了的,父母既不能一味娇惯,也不能太过粗暴,恩威并施吧,适当的责罚还是有的。

培养、教育孩子还有很多很多方面。我并不是行家,在今后,希望和在座的各位家长们共勉,一起配合老师们的教学,让孩子们都能快乐健康的成长,让他们懂得感恩,善待他人,尊师益友,让他们喜欢上学习,感受书本带来的快乐!

谢谢大家!

初中家长会发言稿精选篇4

尊敬的老师,各位同学家长:

大家好!

我们的孩子已经在校园里生活和学习将近一个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与老师辛勤的和兢兢业业的工作是分不开的,在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是代表多数家长在那里和大家探讨一下怎样样配合学校和老师搞好。

做父母的,务必遵循教育规律和孩子身心发展规律,在孩子现有基础上循循善诱,循序渐进。首先要掌握孩子的学习进程,了解他到底学懂了没有,学会了多少。每一天晚上,我都会和她一齐把老师当天教的知识温习一下,难度大一点的加强巩固。因为小孩子普遍有一个特点,他们记得快,忘记得也快,只有让他们多读多练,才能牢记在心。语文、英语每一天要背诵的必须要过关。对于语文、英语里面的发音,我都是先听录音,力求发音准确,然后再跟他一齐读,直到读会为止。

让孩子把学到的知识灵活应用也是很重要的。在社会飞速发展的这天,分数的高低再也不能完全代表什么了。据报纸上报道,我们中国的学生和外国学生相比,书本知识比他们要好得多,但创造性却远远不及他们,这就是死读书,没有把学会的知识灵活运用。每一天我都把老师教过的书面知识转换一种类型给他出一份综合小卷,让他自我去想去答题,必要的时候给予适当的帮忙,透过这样的一个办法,受益匪浅。

教孩子做人,首先要从培养孩子待人诚实,处事踏实这些诚实品格开始。父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响。我们的一言一行都有着很大的作用。在家里我经常告诉她,你要尽自我的潜力帮忙有困难的同学,要帮老师作一些力所能及的事,对人有礼貌,团结同学,做一名好学生。在学习方面,我在给他期望的同时,也给他必须的心灵抚慰,告诉他“不求第一,只求尽力。”不给他思想上加过大的压力。在家里,我就抛开一个母亲的身份,和他做好朋友,听听他的心里话。因为只有了解了孩子的思想,你才能明白他在想什么,这样我们就能够正确地引导他们。

我们每一个孩子都是聪明的.,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,每个家长就应对自我的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。王荻也有一个很大的缺点是粗心,以前我没有注意到这点,写完作业以后我连忙帮他检查,养成他的依靠思想,包括做考卷,他也没有检查的习惯,总是或多或少地出现一些低级错误,认识到这一点,我改变了,让他自我检查,发现错误及时改正,渐渐地也看到了一些效果。在学习和生活中,肯定他的长处,找出并改正他的缺点,使他更好地能够全面发展。

总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的用心配合分不开的。期望我们的孩子在第二实验小学这个大家庭里,各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

多谢老师!多谢各位家长!

初中家长会发言稿精选篇5

我女儿马上要上高一了。说实话,在教育孩子方面我没有什么特别的经验,甚至感到惭愧,女儿上小学的六年,我们夫妻两个都在乡下工作,根本没有多少时间教育孩子,女儿上初中后,我和孩子相处的时间才多起来。我是如何教育女儿的呢,我想总结为以下几点:

一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境。

我和她妈妈从来不当着女儿的面吵架,即使有时有口角,也要背着女儿,保证女儿生活在一个安定、温暖、和谐的家庭环境中。家里常保持整洁干净的环境,让孩子每天清晨一睁开眼睛就能看见一个温馨的家。俗话说,父母是孩子最好的老师,我们总是注意以身作则,不利于孩子的言行从不在孩子面前表露。在教育批评孩子时,我和她妈妈的意见一般都是统一的,每天利用吃晚饭的时间和孩子沟通,了解孩子的学习以及学校里的状况;每天询问她在学校里高兴的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时掌握意外情况发展的苗头。

二、教育孩子要顺其自然,但也不放任逐流

说句心里话,现在的社会做父母的累,做儿女的也累。很多的父母都是把儿女的课余时间安排得满满的,学舞蹈、钢琴、英语……做父母的想一心培养儿女成才的心情是任何人都可以理解的,也是让人感动的。在这个方面,我和其他家长的做法不同,女儿从上小学到现在,课余时间没有参加过任何一个培训班或者兴趣小组,我的观点是一切以孩子的兴趣爱好出发,不强迫孩子做任何她不愿意做的事情。上小学的时候,我记得实验小学每周会安排一节兴趣小组的课程,班上其他小朋友都报了奥数班、作文提高班等等,我女儿不愿意参加这种兴趣小组,她选择了手工制作兴趣小组。我对她的选择不仅不反对,还大力支持,只不过我和女儿约法三章,既然是你自己选择了这个科目,那么你必须全身心的投入,不能三天打鱼两天晒网。当然,这点我女儿是一定能做到的。

女儿喜欢看书读报,我就专门为她订阅了一份报纸和一份杂志,买了很多课外书籍,来拓宽她的知识面,让她多了解社会上发生的各种事情,这些对于她作文水平的`提高有很大的帮助;女儿和其他同龄的孩子一样,喜欢追星,喜欢偶像,她特别喜欢韩国的一些组合,我叫不来名字,对于这个问题,我既没有强加制止,也没有大力支持,只是要求她追星可以,但绝对不能影响学习,在完成学习的基础上,允许她上网查查他们的信息,下载他们的歌曲听。

前一段时间的海中自主招生考试,有一门科目是特色科目测试,就是以后选择文科还是理科方向的,因为我是高中化学教师,当然希望女儿选择理科,一个是便于辅导,另外一个是以后考大学专业的选择性比较广。可是女儿有自己的想法,相对来讲她对文科比较感兴趣,她要选择文科方向,我们做父母的当然无条件支持。

三、做孩子的朋友

我从来不强迫女儿做她不喜欢做的事情。遇到有分歧的时候,解决的办法是坐下来交流,直到达成一致意见。平时只要有空,就一定会和女儿聊聊天,听她讲讲班里的、学校里的一些趣事。我从来不会居高临下,以家长的身份要求孩子这样或者那样,而是以一个朋友的角度提出一些建议,与她交流,直到她接受为止。否则的话,久而久之,孩子和父母的话就会越来越少,他什么事情都不跟你讲。在这点上,我做的应该是成功的,女儿从来不会和我们隐瞒包括考试成绩在内的她自己的或者学校里发生的任何事情。

四、给孩子减压

女儿现在已经是初三了,学习压力非常大。作为家长,我们不能再给孩子增加压力,要给孩子减压。女儿的学习成绩在班上算是比较优秀的,每次考试,我从来没有给她制定过目标,说你必须要考到前三名或者什么的,我的一贯主张是,你只要尽力了,发挥了自己的水平,无论考什么名次都无关紧要。有的时候考试考砸了,女儿回到家眼泪汪汪的,我从来不骂她,反过来要安慰她,没关系,尽力就行,下次争取考考好,并对她说你一定能行的!这次海中自主招生考试,考完数学后,女儿就开始灰心了,认为这次一定加不到分了,我跟女儿说,你感觉题目难,别人也一样难的,你要对自己有信心,最终加不加到分无关紧要,关键是你要认真对待这次宝贵的练习机会。即使是中考乃至以后高考,我们都是这种态度,你要相信是金子总会发光,无论何时无论何地。

初中家长会发言稿精选篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学、家长们:

下午好!非常感谢学校能给我这个机会作为家长代表,在孩子的典礼上发言。此时此刻,让我想起了十一年前,我的儿子可人背着书包第一天进学校的情景。那天,我握着他的小手,把他送到校门口,对他说:“从今天开始,你就是一名学生了,进了校门就不能再哭鼻子要妈妈了。”他点了点头,松开了我的手。我接着问他:“你心里感觉怎么样?是不是有点骄傲?”他很认真地回答我:“还可以,我还没上中学呢!”说完,他头也不回,神气十足地走进了校门。望着他小小的背影,我知道,孩子人生中真正的挑战开始了!那一刻,我的担心随之而来,我担心你那双灵性的眼睛,在集体的应试教育中慢慢变得浑浊,但我不能说,因为,我怕你因此而退缩,作为父母,我们能做的是在适应这种集体教育的过程中,尽量保持你的灵性。十二年的应试苦读,作为父母,我们陪伴着你们,就如同穿越沙漠。我们沮丧过,甚至想到过逃避,但是我们坚持住了,因为我们清楚地知道,这是一次难得的人生经历!在我们这片土地上,我们不能逃避,我们必须穿越沙漠才能到达绿洲!

在这十二年的旅程中,我相信所有的父母都是一样的,我们和你们一起背负着竞争的压力,我们的心时刻被你们牵挂。挑灯奋战的夜晚,我们不敢比你先睡,只有听到你沉沉的呼吸声,我们才敢放松揪紧的心,阳光初照的清晨,早早地温热好可口的点心,抑制住自己的不舍,残忍地把你从梦中拖醒。我们陪伴你的身边,细心观察你情绪的变化,高兴时,我们笑得比你还欢畅,失落时,我们小心地问一声:“需要我们帮忙吗?”无论应试的指挥棒如何变化,我们都明白一点,不能丢失了孩子的兴趣,不能损伤了孩子的自信!我们小心地呵护着你的所爱,因为我们清楚,这种自信是人的精气神,兴趣所爱是滋养生命做好的营养品。在你读书读累的时候,在你情绪低落的时候,你常常会坐到钢琴边,自弹自唱,我们知道你正在用音乐和内心对话,艺术成了你表达自我的又一个器官。你沉浸其中,我们欣赏赞许。

直到高二的下半学期,你为自己做了一个重大的决定,要去报考你心仪的大学——上海音乐学院,并且要挑战最难考的专业,指挥!说实话,那一刻,世俗的观念还是打击了我们的头脑,我们纠结了。你是个成绩还不错的孩子,艺术特长获得的两个金奖足以让你得到重点大学的加分,而指挥专业每年在全国录取的名额也就两三名,再加上你的竞争者都是全国各地音乐附中的优秀生,要报考,必须停课半年去全力拼搏,这意味着放弃所有科目的学习。这个独木桥该怎么过?背水一战的压力和万一考不上的结局常让我们在梦中惊醒。亲戚朋友的反对声更是百分之九十九。我们和儿子僵持着,那段特别的日子,我相信,你和爸爸妈妈一样难熬。

有一天,你主动找我们谈了你选择上海音乐学院的理由:第一,一个没有梦想的人比没有工作更可怕。第二,我爱音乐,我有天赋,我能坚持。第三,你们不会这么世俗地去为孩子选择一个印钞专业。我们被可人的话唤醒了,就如他走进小学大门的那一刻:我还行,还没上中学呢!是啊,大学不是终点,我们怎么可以用我们那个年代的价值判断来替他做选择?我们决心要呵护孩子自信的坚持,差一点坍塌!孩子说的多好,一个人如果没有梦想,比没有工作更可怕。于是,爸爸妈妈无条件全力支持你,我们和学校沟通,没想到从校长、书记、年级组长到各科任课老师都成了孩子的后援团,我们得到了大家的支持!亲爱的孩子,你为自己的梦想做出的选择让爸爸妈妈更清楚地知道了这是你的人生,美的根本,不就是做自己吗?每个人都应该用心灵的舌头来品尝自己为之奋斗的生活!爸爸妈妈永远是你穿越沙漠的守望者,为你加油,为你骄傲,为你祝福!

从小到大一路走来,大部分孩子的选择一直是在父母的引导下,受父母的影响很大,望子成龙望女成凤,甚至是替我们去完成我们未完成的.心愿的思想还印在我们的脑海里,在指导你们的过程中,我们也会出现偏差,爸爸妈妈同样会面对挫折,会急躁焦虑,有时会出现过激的言行伤害了你们,在你们毕业典礼上,也借这个机会,向你们道歉!我相信,十八岁的你,会理解和接纳我们的!

时代的差异,虽然物质上你们比我们优越,你们的选择也比我们更多,但同时,你们的迷茫却比我们大得多!要寻找自己的快乐,如要什么不要什么,是相当困难的。因此,在人生道路的指引上,作为当时的只有单一选择的我们,对你们的帮助是有很大局限的。所以,未来,你们任然需要依靠你们自己,去寻找你们人生中的贵人和高人。可怜天下父母心,我们依然会担心你们牵挂你们,但我们会避免这种担心,把担心转化成祝福!但请记住,无论遇到多大的困难和迷茫,无论你成功或是失败,爸爸妈妈永远欢迎你回家!

亲爱的孩子们,今天,你们高中毕业了,新的历程即将开始,你们的时代是一个实现自我的时代,南洋中学是你们青春年华的第一个人生驿站,请记住,你们是从这里出发的!无论成长路上多么艰难,爸爸妈妈依然会执着地呵护你的自信你的所爱,因为我们相信,在属于你们的时代中,你们一定能够用你们属于当代意义的大脑和双手去创造未来,祝福你们!祝福你们!祝福你们!

初中家长会发言稿精选篇7

各位家长:

首先对大家今天晚上的到来表示欢迎。首先感谢家长们对我的工作支持,下面我将从几个方面谈谈我们的班级和中考前的有关情况。

1、近期

进入初四下学期以来,我们班的目标很明确,就是为中考服务,其他多余的是尽量不做。目前我们已经进行了实验操作练习、体育模考等。目前,物理、化学技能考试和体育测试都很顺利,之前的练习很有效,我们班级都考得很好。这应该为中考下一步考试的进行打下了基础。这次家长会,咱也不说场面话了,毕竟自己的孩子家长自己有数,我就直接挖干的了。

2、班级学生状态变化。

由于现在已经处于复习后期,关键点在于学生自己,老师和家长在自己能尽力的范围内尽力而为,但是关键还是取决于学生自己。目前:

(1)学生的学习自觉性增强了。班里学生真正想要考学的同学已经在认真学习了,状态还不错,让人看了也是比较欣慰,比如这些同学:刘琦、鲁昊、刘姿邑、陈潇竹、凯旋、王凯漪、贾茗淑等,很多,各个层次都有。这部分同学,学习状态明显比以前好,基本上不用老师管理,看得出,他们在为未来奋斗。

(2)学生的学习独立性增强。现在学习和以前不一样,应该是个人学各自的,不会的问老师,不要想着学生之间相互帮助讲题等,因为这样会耽误同学自己的学习,还有课上是不能讲题的,不论学生坐在那里,所有问题,等到课下解决。

(3)但是还是有部分同学依然故我,已经一点也不学了,光想着出去玩。有些学科已经是一点也不学了,尤其是英语和数学课睡觉的、自己玩手机的、找借口看其他科的大有人在。家长们注意:现在老师的目标也已经很明确,就是让能升学的人尽量升学,凡是不想学的老师已经是无能为力了,我们班人数最多,全部都管不可能了,所以现在只是要求不学习的不要说话影响他人即可。但是,这部分同学上课睡觉,一点不学,实在是让人觉得郁闷,我有的时候想他们在学校里与其给其他人造成坏影响,不如回家为下一步作打算,即便是他们升入高中,花了大笔的费用,又有什么意思?高中课堂更听不懂,又不属于义务教育,到那时,家长们打算怎么办呢?

3、今年中考情况、一轮考试分析,中考分值。

中考招生:全市7300左右考生,普高3900人(包括统招生、自主招生、择校生),职业3200人。一中统招生大约招2100人,含奥赛班300人,

分值:语文120、数学120、英语120、物理100(按80%比例折算)、化学100(按70%比例折算)、政治100(按70%比例折算)、体育20、历史20、地理20、生物20、微机20、理化生实验操作各10,总计710分。

特长加分(奥赛用裸分),必须是初中段,提供原件和复印件。

体育:音乐美术:参加山东省艺术水平考试,按九级以上加3分标准执行。电脑制作:地市级一等奖+5;省级一等奖+10,二等奖+8,三等奖+5;国家级奖+20。科技:地市级一等奖+5;省级一等奖+10,二等奖+8,三等奖+5;国家级奖+20

优惠政策:优抚对象子女(持民政部门证明或所在部队、单位团级以上部门证明),归侨、归侨子女、华侨子女,少数民族考生

,午休。

接近中考,请大家注意对孩子的安全教育,进行体育训练的时候注意安全,饮食卫生,对孩子隐性的关注更多一点。中午时间长了,请大家注意让孩子回家午休,关键时刻还是孩子在家午休的休息得到保证,五一之后,作息时间改变,中午11:50放学,下午2:20上课,

5、强调孩子合理交往,与老师的关系。

其实,我对我们班总体情况还是比较满意的,尽管经常因为这事那事生气,但我认为,我们班相对来说是全年级比较规范的班级,上课纪律较好,学生比较规范。特别是我们班的`女同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、打架、无心上学,人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。这个时期这个季节学生正处于青春萌动的时候,说不懂事也知道点,说懂事吧,还总是强词夺理让人生气。年级里有很多学生不思学习,早恋心思很重,有些男女生下课午间空隙在一起,上课后不安心天天照镜子梳头发,让人欣慰的是,我们班这样的基本是没有,至少在明面上还是很收敛的。

其实,我很喜欢我们班的同学,我不是一个能和学生做朋友的班主任,因为他们比我的孩子大不了几岁,所以我有的时候把他们看成是孩子,总还是觉得长幼有序,但是和他们相处我觉得很自在,也很随意。虽然有的时候恶狠狠的对他们进行批评,一天到晚经常板着一张脸,但是学生们见了老师一直很热情,不论校内校外,让我心里觉得很温暖。各位家长,初四后期,是冲刺的时候,也是整理的时候。同学关系,师生关系都在进一步整理。这个时候,关系开始进一步融洽升华,同时矛盾也会进一步突出激化,请各位家长注意观察,随时疏导,并在必要时与老师配合管理。

6、目前学习安排,中考考试时间

现在冲刺的最后时刻,请家长们知道有些学科在集体购买了一些复习资料,所以将在课堂上每节课使用,建议所有想继续升学的同学都要买一本,因为课堂就得用,我已经在班里统一要求了,希望家长们加以支持。

现在这个时候,数学英语等学科已经基本定型了,所以,不要把大量的时间放在上面,上课认真听讲,老师布置的任务认真完成,适当的复习即可,但是不能放松,这两门课这个时候提分很不容易,向下掉分也很容易,所以重点在于巩固已有成果。

家长可以适当让学生多背背语文基础知识,古诗文;政史地生,速效提分;物理公式、化学方程式等等,在能迅速提高分数的薄弱学科上下下功夫。

1、考试时间

6月13号上午语文7:30——9:30

物理10:00——11:30

下午化学2:30——4:00

6月14号上午数学7:30——9:30

政治10:00——11:30

下午英语2:30——4:30

7、几个注意事项:

算上今天,去掉周六周日还有整整26天就中考了,时间过得确实很快,面临中考,到现在,家长和老师已经是能力有限了,全凭学生自己的努力,不再逼迫了,其实,对于我们班的前面的学生,我就从来没怎么逼迫过,他们一直是自己在认真学习。家长也别急了,即也没用,你现在做的主要就是以下几项:

(1)家长情绪力求稳定

在中考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。中考前,家长也会对中考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。不要把自己工作中,生活中地不快带给孩子。不要告诉学生我已经为你考不上学找了什么门路,不要给他负面的学习影响。

(2)家长心情要愉快

中考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。

有些家长在中考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此,中考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,因为感情的力量是巨大的,温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑,有助于孩子调整心态,对孩子中考复习是有帮助的。为了使中考前家庭保持一个温馨的气氛,父母之间有什么不同的意见不要发生口角,确实有什么问题要解决也要等到中考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。

(3)督促孩子做好考前物质准备

中考前几天家长要督促孩子做好考前的物质准备,把橡皮、2B铅笔等准备好,把准考证等准备好,最好都放在一个口袋里。而且要督促孩子看看考场,晚上早点休息。每一门课考完了,无论好坏,不要影响到考下一门的情绪。

家长们,最后关键时刻到来了,这一个月真是在冲刺,在这个时期,别唠叨、别许愿、别威胁、别过渡关注、别和别人攀比,和他经常交流,当好后勤部长,不要给他盲目补充营养,吃平常吃的,稍好一点即可,其实,考试前不要吃的过饱,有益于学生思维灵活。5月27、28日,还有一次热身考试,那个时候,考得什么样,都别给孩子增加负担了,想想这三年,我们尽心了,能怎么样,看他自己吧!四年磨一剑,我相信,付出总会有回报,相信孩子,相信他将要选择的路,我们在旁边目前能做的就是相信和期待,鼓励和服务。

在一个班级学习是孩子们的缘分,认识各位家长也是我们的缘分,感谢各位家长的支持,你们的电话、你们的笑容和你们每次按时到来都给我以鼓励。我一直认为,教师和其他行业一样是正常的工作,我们从事着不同的工作,我们不仅仅是家长和老师,我们归根到底就是社会上从事不同工作的社会人,老师和家长是一样的,因为我也是家长,你们的心情,你们的苦乐,我一样感同身受,我和你们的目标是一样的。所以这三年,我怎样对我的孩子,我就会相应的怎样要求你的孩子,有的时候,生气不是作为老师和班主任,而是作为家长。总之,不论中考最终怎样的结果,这三年都会成为我人生中的宝贵记忆,这三年,你们的孩子给了我很多快乐和难忘的记忆,他们在成长,我也在和他们一起成长。

初中家长会发言稿精选篇8

各位家长:下午好!

对大家的到来表示欢迎!对大家对学校的一贯支持表示感谢!我们深知,三十八的今天更离不开各位家长的支持。孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,责无旁贷,关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲。下面我向大家汇报。

一、讲究学习方法,养成良好学习习惯,提高学习效率。

1、培养良好的师生关系:老师是学生的引路人,但一个老师要面对几十个学生,不可能完全适应每个学生的特殊需求,所以学生只能努力去适应老师。爱老师就是爱自己,就是对自己的未来负责。

2、培养良好的同学关系:学校是一个集体,孩子在里面学习和生活。孩子在学校里应该明白,只有更好地借助别人的力量,才能获得更大的成功。把同学当成兄弟姐妹,在学习上,学习就是为了帮助别人,帮助同学就等于帮助自己(尤其是帮助犯错误的同学)。同学碰到的难点,往往也是自己容易疏忽的地方,为同学讲解清楚了,自己也可以加深印象。至于对那些基础太差的同学,要想讲解得让他完全明白,自己里需要花一些心思的,怎么把知识点连成系统,怎么把解题技巧讲得深入浅出。这样的讲解比自己的系统复习效果还要好!最起码自己容易遗漏的重点,会在同学的提问中不断得到加强。

3、培养有计划、循序渐进的学习习惯:学习成绩好坏,取决于做每件事情是否有条理。因此,你要尽最大的努力,让自己尽可能地有条理。学习是从一砖一石开始累积起知识高楼大厦。学习离不开合理的计划。当实际情况出现了变化,根据需要及时调整计划,也是非常必要的。当学习成绩出现了偏科,就应该花更大的力气来弥补自己的不足;当因为生病等原因无法保证学习时间,也应该对学习计划进行调整,尽快把落下的科目补上。

4、培养学习兴趣:兴趣是成功的基石,更是促使人不断前进的动力源泉。没有兴趣,就不可能有好的成绩,学生就会成为苦役犯,终日饱受折磨。如果爱孩子,作为家长,就必须想方设法培养孩子的学习兴趣。有了兴趣以后,就会愿意学习,就会事半功倍;反之,则只能事倍功半。

5、不断寻找学习动力:家长应经常鼓励孩子,给孩子成就感,帮孩子从挫折中找到自己的优势,要为孩子而骄傲,要让孩子总结,为成就付出了多少努力,要经常强调:所有付出都会有回报。

6、学习要持之以恒:学习不可能没有困难和挫折,但只要有决心、不放弃、继续努力,总能克服困难,取得进步。锲而不舍是一种非常重要的品质,没有这样的恒心和毅力,任何学习都不会取得真正的成就。

7、在学习上合理要求自己:学习的过程,就是不断用好习惯取代坏习惯的过程。学习上的点滴进步,都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提,就是清楚地认识自己,

客观地评价自己。孩子如果认为自己是一个天才,他就可能最终成为一个天才。相反,如果觉得自己很笨,他真的会越来越笨。究其原因,是心理暗示在起作用,遇到难题就害怕,越怕越容易错,错了就觉得自己更笨,这就会形成恶性循环。

在现实中,有很多孩子不能正确评价自己,不能正常发挥自己的天赋,反而整天在缺乏自信的状态下死读书,浪费自己的天赋。

每个学生都希望自己的成绩能达到全班第一、全年级第一,但第一只有一个。所以对学生来说,重要的是认清自己的实际状况,为自己制定可以达到的短期目标,并通过不断的短期目标,最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现,家长要监督过程,不过于看重结果,有过程才可能有结果,没有过程决无结果。

8、培养良好的记忆习惯:学生要记忆大量的知识。如果不能科学用脑,认识记忆规律,效果将事倍功半,并且越来越没有信心。家长应帮助孩子认识记忆规律,督促孩子及时复习、随学随记。

9、养成课堂学习的良好习惯:学生的大部分时间在课堂上度过,在课堂上学习有效率,课后就能节省大量的时间。上课时,老师总是按照自己的节奏来讲解,学生如果跟不上,就会使听课的效率大打折扣,甚至白白浪费上课的时间。这个道理谁都明白,但是上课听讲不专心的现象还有,甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经历,区别只在于走神时间的长短和次数的多少。

在课堂学习上,提问是积极思考的标志,问题越多的学生知识掌握得越全面,领会得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生,虽然也听到了老师的讲解,也听到了别人的提问和老师的回答,但他的思路并没有真正跟上,即使听到了同样的内容,印象也不如积极思考的同学深,不仅对知识的应用能力差,而且还非常容易遗忘。课堂上的回答问题,其实是一种检验,考察自己的临场发挥能力、思维的缜密程度,以及面对问题是否有足够的勇气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的,培养它们的主要途径正是在课堂上积极回答问题。

10、为明天更好地学习做准备:凡事预则立,学习更是如此。课前预习,不仅能对所学内容有初步的概念,更可以带着疑问和难点去听课,还能事先形成完整的知识脉络,在课堂上查漏补缺,进一步巩固知识加深理解。每天课后,用半个小时进行复习,效果要胜过做两个小时的习题。写作业是为了检查自己对知识掌握的程度,如果缺少了复习这个环节,对知识的掌握必然会大打折扣,作业中的错题会更多,学生的自信心也会下降。作业是学生对头脑中知识的检测,任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而及时检查,能够通过学生自己的努力,最大限度减少错误,从而提高学习的`信心。

11、遇到难题找老师或同学:在校期间,应直接找老师请教,如果你对家庭作业有不明白的地方,可以给老师打电话。问问题时要注意有礼貌。

12、完成作业不拖延:老师布置家庭作业的时候,不要抱怨或者发牢骚。所有学生的各科家庭作业都必须每天一交,谁都不能例外。

13、行动迅速效率高:上课的时候,从一个科目换到另一个科目时,换学习用具等各种动作要迅速、安静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时,动作应该连贯、不间断,要尽可能地快。完成所有动作所需要的时间在10秒之内全部完成。

14、自觉学习守纪律:当你和代课老师在一起的时候,要跟和班主任在一起时一样,遵守同样的规章制度。

15、课堂秩序严要求:必须遵守教室的纪律,要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点,必须遵守如下规则:未经许可,不得离开座位;不得说话(除非老师叫了你、你要回答问题或小组活动需要沟通)。

二、给各位家长的建议

1、要让自己情绪稳定。注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。家长丧失自我主要指家长放弃自我努力,丧失了一个人为理想而艰苦奋斗的精神追求,拿孩子赌明天。做父母的如果丧失自我的努力,只希望孩子去实现自己的理想和愿望,对孩子的影响是消极的。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长作为一个成人在社会中立足奋斗,对孩子的影响和作用,不仅仅是经济供养者、监护人,而且是做人的榜样,行为的表率。孩子高尚的品德,聪明的头脑,强健的体魄,美好的心灵,勤劳的习惯等,都源于家教,源于父母。

2、早上或晚间,培养孩子锻炼身体的习惯。通过锻炼等活动磨练孩子的意志。

3、相信老师。世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。

4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些鼓励,气可鼓,不可泄。其实,每个孩子都有不足之处,某方面不行,并不代表其他方面不行。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气,长此以往,孩子的自信心就会消失殆尽。同时,家长对孩子的数落,也极易引起孩子的逆反心理,并损伤孩子的自尊心。因此,孩子出了问题或学习成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子与别人比。

许多家长容不得别人揭自己孩子的短,却经常说别人的孩子的不是,甚至贬低别人的孩子,认为孩子还是自己的好。如果老师批评了孩子的毛病,家长便东找原因,西找原因,为孩子开脱,却不从孩子自身找原因。作为父母应正确对待他人对孩子的批评,不要护短。对于当面指出孩子缺点的人,只要不是故意找茬,应持一种真诚的态度,虚心求教,弄清原委,以便对孩子进行针对性的教育。常常听见有家长说:“我已经死了心不管他(她)了,是龙升天,是蛇钻草,我没办法,随便怎样都可以。”言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教育,任其好歹。放弃教育的后果是十分消极的。如果家庭条件差再缺少教育,孩子的发展后果不堪设想。

帮助孩子找到优势,找到擅长的学科,找到长处,孩子才有立足之地,才有前进的基础;帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分,先使孩子喜欢上“自己不喜欢的学科”中的某一部分;帮助孩子分析丢分原因;帮助孩子制定提高分数的具体措施。

5、做好孩子后勤保障。学习体力和脑力消耗很大,家长在孩子生活上要更加关心,注意安排科学合理的起居、饮食,确保孩子正常学习。

6、加强心理健康教育。严禁进入营业性的电子游戏室、网吧,倡导孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子思想引导到健康向上的道上来。

7、家长应积极与教师沟通

(1)、要耐心倾听双方的声音。家长和教师之间问题中的90%,可以通过给彼此机会描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避免谈及自己的责任部分,这会造成很大的误解,因为家长很难不完全相信自己孩子的话,他们基本上会把孩子的话当作事实。但是,家长们应该记住,在你对教师表示不满意前,要给他们机会说明他们对所发生事情的看法。

(2)、要避免在家中表现出对教师的消极否定情绪。有时家长会对孩子的老师感到不满,这不足为奇,因为即便是最有教学经验、最能干、最受尊重的教师,有时也会因某一原因令家长不满意。这种情况下,家长应该直接和教师沟通,而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。如果家长在家中表现出对教师不尊重,孩子就会觉得他们也可以在课堂上对教师表现出不尊重。

(3)、要在恰当的时间和教师联系,出了问题要先和教师进行沟通,然后再去找校长。就此问题我有很多话要说。不和教师交流就直接去找校长解决问题,这种做法不但不尊重教师,而且对教师也不公正。如果已经尝试了和教师一起解决问题但仍没有进展,那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面,要求解决问题。

8、变苦学为乐学

自觉、主动的学习态度可让孩子终生受益,变苦学为乐学,这需要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法:1、鼓励孩子制订家庭作息时间表和读书计划,并能自我控制。2、检查、监督孩子主动完成各项作业活动,以激发孩子的成就感。3、鼓励孩子承担日常生活与学习的责任,遇到困难,就协助孩子解决,但不能包办代替。4、教孩子学习解决问题的方法,留给孩子机会去尝试。5、配合学习进程,帮助孩子主动运用各种学习资源,交流学习经验,如走访亲友、查阅工具书等。6、学习要由易到难,循序渐进,逐步引导孩子形成自觉学习的习惯。6、通过交谈,帮助孩子发现中学生活的目标,激发孩子自动自发学习的态度和意愿。7、支持并允许孩子参与学校举办的各项文体活动。

9、提高孩子的阅读速度

快速阅读能力是中学阶段孩子学习一切课程的基本能力,是孩子智能发展状况的一大标志。从实际情况来看,没有足够快的阅读速度,孩子的成绩是无法提高的。

怎样提高孩子的阅读速度,建议父母必须做到:1、训练快速阅读要选择孩子感兴趣的材料,并非一定要整块时间训练,有时报刊杂志上的几百字一段的惊险情节,可让孩子快速阅读,然后说出大意。事实证明,这种方法非常奏效。2、给孩子创造良好的阅读环境,鼓励孩子多阅读。纠正孩子“默朗读”的习惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式,有的孩子虽然不出声地读,但仍然像朗诵一样在心里进行,这种阅读速度与朗读速度一样,通常比默读慢2—4倍的速度。3、孩子在校学习划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读能力的训练,但一般要求速度不高,旨在训练孩子的精读,而不是速读。所以,父母应给孩子补充一些速读的材料。

10、与教师合作

为了使您的孩子在学校生活和学习得更加顺利,您必须配合老师的工作。建议家长朋友牢记以下要点:1、您要记得孩子的年级、班级,并认识孩子的班主任与任课老师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话,以便校方在紧急状况时联络使用。4、重视老师的家访,认真听取老师的意见,不要护短,与老师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时,应快速取得联系。6、您应积极参加学校举办的家长会,一般情况下,不要缺席。7、师生之间发生了冲突,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实。8、切忌在孩子面前责备、批评老师。9、如果对任课老师的教学与管理不满,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进

初中家长会发言稿精选篇9

各位叔叔阿姨,大家好!

我是来自初20__级1班的邓靖微。今天,我很荣幸代表初20__级全体同学向各位家长汇报这一学期来的学习生活情况。

初中美好的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼近的中考,我们的心中也多了几份紧迫感。学习任务逐渐加重,但同学们灿烂的笑容依旧,阳光依旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春,忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与配合,忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着,忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信,忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐,也忘不了期末考场上严肃认真的.考风考纪,忘不了升旗时洪亮有力的国歌声,忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。

父母是孩子最好的老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心,但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二,一些坏习惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭,那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中,我也曾状态低迷,效率不佳,导致学习也不停下滑,曾经的年级前十却两次都没有达到,通过班主任的沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间,我的家长在周末会向老师询问我的状态如何,表现如何,那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一,父母责备与沟通共存,老师批评和鼓励同在,当然我自己也对各个方面进行了反思,作出了调整,有了这三方共同的努力,让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五,回到了曾经熟悉的位置,找到了原来的那个自己。我想说的是,在初中,叛逆轻率的情感往往不受理性的控制,而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一,但每个人都可以超越原来的自己,创造属于自己的奇迹。在未来的学习中,我们会更加高效专注地去完成自己的梦想,希望父母也能对我们进行长期的督促。

本次假期依旧丰富多彩,有仍旧不变的“品味书香,励志成才”读书活动,增长我们的知识,扩大阅读量,也有一年一度的“感恩母校,同访恩师”,对教会了我们做人的基本习惯和原则的小学老师,每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖,“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动,在课堂之外,用我们自己的双手去寻找社会中的经验与哲理。

最后,祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节,也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。

谢谢大家!

初中家长会发言稿精选篇10

各位家长:

欢迎您在百忙之中抽出时间参加7(x)班的第一次家长会。我谨代表7(x)班的所有老师,对你们的到来表示衷心的感谢。开学快一个月了。为了一个共同的目标,我们今天聚在一起讨论如何更好地教育我们的孩子。

首先,父母应该多和孩子交流,帮助他们建立自信,给他们语言鼓励。

你的孩子这学期将进入新的学校,新的环境,新的起点。他们心里都有同一个目标,都考上了自己理想的高中。这种心理是纯粹的,没有任何瑕疵。不管学生以前的基础如何,我们都必须以一种良好而公正的态度对待他们的孩子,帮助他们改变以前的失落、内疚和自卑的情绪。

如何改变孩子的学习态度,作为家长,我们应该做到:多鼓励,帮助学生恢复自信。更好的指导,帮助学生找到自己的学习方法。多体谅多关心是学生学习好的必要保证。一定不要有太多的指责,放弃语言刺激。比如不能,就给我初中。你看,你傻的.要死,成绩这么差,还不如回来工作之类的。

作为七年级学生,他正处于青春发展期,这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、侮辱、攻击孩子的语言,只会刺激孩子的心理,让孩子厌学,难以教育好孩子,把孩子引入歧途。

其次,在孩子的学习方面,我们的父母应该从以下几个方面入手:

(1)多鼓励

比如:哪些科目对你有好处,你需要通过上一段楼梯。哪些科目差之类的话要加强。

(2)提醒和督促孩子按照自己的目标坚持学习

提醒孩子当天是否完成了自己的任务,帮助孩子养成自觉学习的习惯。

(3)多关注孩子

作为父母,你们有多少人可以每天去孩子的写字台前,询问孩子的学习情况。也许我们很多父母会说工作太忙没时间,但你有没有想过,也许一两句关心和体贴的话,就能改变你孩子的一生?相反,作为父母,你会付出千百倍的努力,更重要的是,你会遭受心理上的痛苦。所以希望家长多关注孩子的学习,多和孩子交谈,多理解孩子的困惑,及时帮助解决。

(4)观察、开导孩子,帮助孩子解决疑惑

我们的父母应该每天花一定的时间了解孩子的想法,以及他们在学习上是否有困难或疑问。有些父母不得不说如何帮助他们的孩子,因为我们没有文化。这是一个很好的观点,但你不必解决它。有必要想办法让事情发生。我们的许多学生缺乏学习方法,因为他们淘气或年轻,自律性差。最多每天帮老师完成作业,不知道做什么。随着时间的推移,他们的学习很难提高。对于这样的孩子,家长应该每天花些时间去了解孩子,帮助孩子。比如督促他们复习预习情况,帮助孩子听听写,督促他们做一些课外资料。特别提醒孩子带去给老师批改。

(5)初中与小学的区别在于学科多,内容深

对于很多学生来说,一定要帮助他们适应初中。比如,每天多了解孩子的学习情况,找出他们的问题或难题。即使解决不了,也可以提醒学生向别人求助,或者第二天督促学生向老师求助,可以提高学生提问的勇气。第二天,对学生进行检查,看他们的解决方案是否得到了解决,以帮助学生养成善于思考的习惯,更重要的是,防止孩子养成不劳而获的习惯(即抄袭的习惯)。

总之,为孩子创造良好的学习环境,养成良好的学习习惯,是我们所有家长和老师共同承担的任务,失去任何一个都不是完美的。希望以后家长能和我们老师沟通,实现共同愿望。谢谢你。

初中家长会发言稿精选篇11

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是陈妮的爸爸__,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。 能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,十分感谢学校对孩子们的培养。 学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自己作为家长的责任,所以,作为家长,我们一定会尽力支持老师的工作,配合老师共同教育孩子, 使他们健康成长。

关于教育孩子的问题,我觉得最重要的对孩子的赞美。 每次孩子取得进步的时候,我和孩子的妈妈都会赞美她,从心底里为她感到骄傲,但是偶尔也有情况不太理想的时候,我们就会鼓励她,让她不要放松,争取下一次的成功,做到胜不骄,败不馁。 作为家长,我们的文化程度并不高,所以也不会去干涉孩子太多的事情,让一切顺其自然发展,孩子的成长也是有规律的,在这个过程中,我们会充分的去尊重她,让她按照自己的想法去选择,比如当初我们在给她选初中学校的时候就充分听取了她的意见。我们相信别人说的最好的不一定是最好的,只有适合孩子的才是最好的。另外一个重点就是我们会言传身教来引导孩子。孩子的模仿能力是最强的,所以在日常的生活中,我们都会以身作则,教导她要尊重长辈,勤俭节约,养成良好的习惯。 同时,我们也不会给孩子太多的压力,现在很多家长都望子成龙,望女成凤,这种感受大家都能理解,但是如果把自己的感受强加在了孩子身上,就会变成负担了。孩子放假休息的时候,我们会让她发展自己的`爱好,比如给她报了跆拳道的培训班,或者她自己会看看报纸或其他一些读物,扩大自己的知识面。周末的时候,我们全家人偶尔也会一起出去玩一下,放松一下,让孩子在一个快乐健康的环境里成长。 但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多,可是大部分中国的父母都不大善于表达自己的感情。今天在这里,我想对陈妮说一句:陈妮,爸爸爱你,你永远都是爸爸的骄傲。 说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长。谢谢大家!

初中家长会发言稿精选篇12

尊敬的各位家长:

您们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,走向成功。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

一、树立“孩子的成功才是父母真正的成功”的观念。

随着科学发展与人类进步的不断升华,教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。人与人之间的竞争不仅是权利和金钱的竞争,更是孩子教育的竞争,孩子的成功才是父母真正的成功。万丈高楼平地起。天才不是一夜炮制的,成功不会轻易降临。孩子的未来需要你我从现在做起。初二是初中学习的关键时期。在这一年里,让孩子养成良好的习惯,奠定坚实的基础,是初三乃至于到高中学习的基础。所以,我个人认为,身为家长有必要在这一年多抽出一些时间,监督孩子。如果孩子在您的监督和严格要求下,习惯养成了,基础扎实了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会儿电视,即使您每晚少睡了一小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

顺便谈一下如何看待分数的问题。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观:您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。

二、搭建一座“平等、交流、容忍、鼓励”的桥。

1、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我听听,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

2、容忍。容忍他的合理性错误,不要一味批评。如果你的孩子没有错误了,他还叫孩子么?如果我的学生没有问题了,她还叫学生么?再说,罗曼罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。事实上,很多时候,容忍的效果远大于批评的效果。

3、鼓励。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的`给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,帮助他们分析存在的问题,寻找对策才是明智之举。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

三、教育孩子遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,本身就是对学生全面培养的需要,同时又是学生提高成绩的保证。学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。请家长理解:表扬是爱,批评也是爱。

四、与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。家长应与老师沟通解决分歧和看法,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。

俗话说:你敬人一尺,人敬你一丈。老师的工作繁重,但无怨无悔,其唯一目的就是让你们的孩子能全面发展。所以,尊敬老师,实际上就是尊敬老师的劳动,要使老师的辛勤劳动在孩子的身上结出累累硕果,就只有让您的孩子服从老师的教导。当然,作为老师,也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,必将全身心的投入到工作中来。

五、创造良好的家庭氛围。

有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的教养、个性、品德、习惯,使其受益无穷。家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长是孩子的第一任老师,家长教育孩子是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。试想,一个经常充满着吵闹声、麻将声的家庭能培养出好的孩子么?

六、不娇惯孩子,敢于对孩子说“不”。

以色列有句名言:再富不能富孩子。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深深懂得教子比爱子更重要的真谛。

1、电脑、网络给孩子带来的利和弊接近于各占一半,关键是家长如何引导和管理,若家长没有引起足够重视或没有采取合理措施,那绝对是原则性的错误或灾难性的损失。

2、手机对孩子现在来说,几乎没有任何好处和意义。若非要说个作用的话,那主要有三点:滋生干扰因素;助长攀比意识;增加额外支出。因此,我建议:在孩子进大学以前最好不要配备通讯工具;已经配备了的最好收回由家长保管;确实因特殊原因需要配备的最好告知班主任,以便进行科学指导。

七、肩负起指导孩子学习的重担。

父母虽不是专业教师,但父母必须兼任助理教师。有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。家长也应和教师一道,不要等成绩,而要向过程要结果,向细节要成功。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

1、和孩子一道制定学习目标和相应的奖惩办法。

2、每天都过问孩子的学习。

3、规范孩子的作息习惯。

4、指导孩子合理看电视。比如双休日看一会儿。

5、每周五过目一下孩子的作业。

较好的学习方法是复习 ----做作业----预习,每天如是,孩子在家说“今天无作业”,这是绝对不可信的谎话。

6、关心孩子的双休日。

家长们,孩子是您生命的延续和未来的希望,您的配合与老师的努力,是孩子走向成功的基础,让我们携手合作,架设孩子成长的桥梁,共创孩子美好的明天!

初中家长会发言稿精选篇13

各位教师和各位家长:

今天(11月18日),是我们交大二附中初一年级学生入学以来,家长委员会家长们参加的第一次会议,具有历史意义。首先,请允许我代表学校领导和教师,对大家在百忙之中来参加家委会表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。在座的各位都是我们各班教师推荐出来支持学校工作,为学校的发展献计献策、愿为家长服务的先进代表。从今天开始你们就是我校初一年级家委会的正式成员。 现代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基础; 教育孩子不输在家庭教育上; 向家庭教育要质量,向家庭教育要效益; 不仅要向上级学校输送合格孩子,还要输送合格家长;学习家庭教育是几代人享用不尽的智慧和财富)所以我想这就是学校成立家长委员会的初衷吧!在此,我们创造这样一个宝贵的机会,一同融入到学校教育中,为孩子们创造了一个适宜的、软硬条件都极其优越的学习生活环境,使孩子们能终日生活在一个充满激情、友情及处处洋溢着传统文化和青春气息的精神家园里。

对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,有以下几点设想:

一、真诚沟通。

家长委员会是一座桥梁,将成为学校、教师、家长和学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与教师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与教师的`信息渠道。家委会与家长们之间也要多多联系,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

二、善于协调。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、教师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,特别是针对我们现在这些新入学的孩子,配合学校帮他们走过这段最为焦灼和无序的阶段,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务。

三、出谋划策。

家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、教师、家长尽责,尊重教师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。我校作为一所学校从附属于交通大学现在归属闵行教育局,很多方面也面临着改革。家长委员会也可以配合学校,家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在我们学校里,在教师和家长的共同努力、关心下,身心健康茁壮成长。

四、做好表率。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任教师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

这里,我想向大家推荐一位优秀的教师提出的成功家教观:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀”。具备了前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。相信,我们努力了,至少我们能做到前三条,至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。

初中家长会发言稿精选篇14

各位家长:

你们好!

我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,有的同学进步较大。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,在他们努力的背后有你们这些家长的支持。看到你们如此关注孩子们,我也有了信心,相信我遇到了认真负责的好家长,同时我也尽我所能,努力教好这一班学生。

一、重视学习习惯的培养。

孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

学习习惯的`另一方面就是作业的按时完成,要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们看孩子做作业,经常看看他们的作业,以逐步培养孩子良好的作业习惯。

二、学习方法。

对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,每篇课文都会有会写、会认共十几个生字,这对二年级学生来说有一定的难度,有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种情况,我在每课之前留有预习作业,课后听写词语,加深记忆,及时巩固。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

1、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现孩子上课写作业总喜欢趴着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就不专心了。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

初中家长会发言稿精选篇15

各位家长、同学、老师,大家好!

我是二年级二班的班长张启立,今天很高兴在这里代表同学们发言。首先,请允许我向所有获得这一天奖励的学生表示热烈的祝贺,并代表所有的学生向一直关心和帮助我们的领导、老师和家长表示衷心的感谢。

作为一名学生,我的主要任务是理解,我很高兴与你分享。提高理解效率的`想法。下面,我就告诉你,希望能给同学们带来帮助。同时也希望大家能对我理解中的一些不足提出意见和建议,让我们共同进步。

首先我要说的是理解的态度,因为“态度决定一切”。以前,我把理解当成爸爸妈妈交给我的任务。我爸妈总是天天催我做完。我也觉得自己的性格很累。作业做的无心,脑子很乱,作业自然差。当我慢慢明白理解取决于自己的时候,我对理解的态度发生了很大的变化。每个人每天三分之二的时间都在做什么?你是认真理解,还是一天出家一天打钟?请不要浪费这些时刻,只是因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

其次,我想说理解的方法。首先,请不要放下对理解的激情,因为你现在的自己成就并不理想,你失去了自信。正是因为你和其他同学一样的智商,一样的瞬间,一样的理解环境,但是他在理解上花的心思和瞬间比你多。从这一刻开始,认真对待每一节课,认真完成每一份作业,认真理解自己不懂的问题。这样作业的正确率会慢慢提高,自信心也会增强,理解的意图也会提高。

领悟有点苦,但不怕苦。不劳无获。如果你愿意用你的游戏时间和大脑去领悟,你一定要有所收获,一点一点地融入知识的海洋。希望你能早日在知识的海洋中收获知识的果实。

期待大家一起努力,从现在开始,端正理解态度,振作起来,不怕困难,找到正确的路,在理解中找到自己的世界。

最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,万事如意。祝每个学生对进步有清晰的认识。谢谢!

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