小学期末散学典礼老师发言稿

| 康华

小学期末散学典礼老师发言稿篇1

上午好!

安全是学校工作的重中之重,是正常教育教学工作的保证,在校领导的重视下,在全体师生的共同努力下,总的情况还是好的。但是如果仔细寻找同样还存在着不少的安全隐患。比如,学校新教学楼基建工程还未结束,施工人员进出比较较多,给安全管理带来一定难度;再比如,有的同学安全意识淡薄,离开自己的教室、宿舍时没有及时锁好门窗,导致他人和自己的财物受损;有的同学不注意交通安全,给自己和他人带来了极大安全隐患;有的同学遇事不够冷静,因为一点小事就和他人发生矛盾;还有的同学自我保护、自我防范能力比较弱,在运动场上、在平时生活中还存在有意外受伤现象等。

为进一步加强我校的安全管理工作,切实给广大师生创造一个安全、和谐、健康的工作、生活、学习环境,提醒全体师生需要把握好以下几个方面:

交通安全

1、进出校园注意避让各类车辆,注意小巷内的接送掉头车辆及工程车辆、校内经过主干道也要注意进出的工程车辆及学校车辆的避让。

2、校园内禁止骑车。出入校园非机动车推行。并注意避让车辆。学生的自行车、电动车要停入学校相应车位内,不得停在校外,车辆在校停放一定要上锁并拔下钥匙,地下车库上下推行要关闭电源,减速推行。电摩、油摩等违规非机动车不得进校。

基建安全

1、严禁师生靠近或进入基建施工区域及基建材料堆放区域。未经允许任何人不得使用基建施工器材及工程材料。

2、远离并避让施工车辆,注意施工车辆的启动,拐弯,倒车及车辆载物的掉落。

人身及财务安全

1、学校实行封闭管理,进出校门必须佩戴并主动出示胸卡,在校时间学生不得无故离开校园,有事外出必须向班主任请假,并开具证明门卫才能放行。迟到的同学自觉到传达室进行迟到登记。

2、每班固定一位同学负责定期检查门锁窗扣(坏的及早报修),负责关窗锁门,特别大课间、升旗、外出上课等其他集体活动时教室里没人要锁好门窗。

3、身边不存放大额现金。贵重物品尽量不带入学校(教师笔记本电脑等贵重教学有条件的请锁在办公桌上)。最后离开办公室、教室、宿舍的人负责锁门锁窗。(窗扣门锁请经常检查、有损坏尽快保修)手机、钱包、钥匙等物品必须随身携带。

4、提高警惕,校内如遇可疑人员特别是遇到疑犯正在进行不法行为时,要及时向学生处或就近教师报告。遇到陌生人向你借钱借物时,千万不要被其花言巧语迷惑,以免上当受骗。严禁参与非法组织活动。

5、外出春秋游、社会实践、集体活动服从指挥,统一活动,注意安全,防止溺水、摔伤、踩踏等意外事故的产生。

卫生及运动安全

1、注意饮食卫生,尽量不要在校外无证摊点就餐,防止食物中毒和传染疾病,当前,早晚温差大、流感的发病率就很高,春秋季防感冒,最重要的是开窗通风并适时的增减衣服。

2、在进行体育运动和锻炼前做好准备活动,注意运动适量避免运动损伤,在进行对抗性体育活动中注意安全。在利用体育器械进行练习前请先检查器械是否适合进行练习。

3、要学会调控自己的情绪,如遇挫折,情绪低落可与学校班主任、心理教师或任课教师进行交流,改善调整自己的情绪;同学之间如果有矛盾可以寻求教师同学的帮助使用合理合法的方式方法处理,切忌使用过激行为,产生不可挽回的后果。

最后提醒全校师生在思想上牢记安全的重要性,真正做到防患于未然,把各种不安全事故消灭在萌芽状态中,确保我校安全稳定,为构建平安校园做出我们应有的贡献。

小学期末散学典礼老师发言稿篇2

上午好!今天,是20__学年度第一学期的最后一天。在过去的这学期里,我们的老师辛勤耕耘,同学们刻苦勤奋,走过了不平凡的一学期,取得了可喜的成绩。

一、德育管理规范有序

在过去的这学期,大队部在常规管理上以“六项评比检查”为载体,抓好德育常规管理工作,使我们的校园经常保持窗明几净,地面整洁;通过学习重温修订的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范大家的行为,同学们尊敬老师,团结友爱,文明礼貌,互相帮助,形成了良好的班风、校风。同学们良好的行为习惯,优良的校风受到了来学校参加成都市调研考试的外校老师的好评,受到了教育局来检查教学常规、检查校风示范学校的领导的充分肯定,经过全校老师和同学的共同努力,我们于12月20日顺利通过了邛崃市校风示范学校的检查验收,这将载入南街二小学校发展的史册。

二、教学质量稳步提高

我们坚持了每学月的教学常规检查,从老师的教学八认真到同学们的作业书写,从单元测试到每学月的语文、数学科检测,从期末考试到阅卷,每一个环节,我们都一丝不苟,脚踏实地,做得扎扎实实,大多数同学都有明显的进步,学习成绩都有所提高。这样,我们的班级成绩就提高了,学校的教学质量就提高了。我们在2005年的办学水平综合评估中获得了一等奖的优异成绩,实现历史的突破,这是值得我们全校老师和同学自豪的。

三、主题活动异彩纷呈

这学期,老师们带领大家积极参加学校和上级组织开展的各项主题活动,建队日的“祖国颂”朗诵比赛,系列小报比赛,和谐社会征文,安全活动征文,好娃娃杯征文,故事大王比赛,运动会开幕式文艺节目……一个接着一个,但大家乐此不疲,认真准备,踊跃参加,取得了一个又一个的好成绩,展示了我们南街二小老师和同学良好的精神风貌。小报比赛3----6年级的同学给我们展示一幅幅精美的作品,有170多个同学的小报获得了奖励,同学们的小报一期比一期的质量高,精美的小报也成了学校校园文化的一个亮点,受到了教育局领导的称赞。

四、办学特色鲜明突出

同学们的儿童绘画作品在暑假取得国家级大奖后,引起了上级主管部门和小学美术界的广泛关注,在12月22、23日召开的成都市小学美术教育年会上,我们有276幅儿童绘画作品在现场展出,受到了与会专家与老师的高度评价。希望同学们再接再厉,在今后画出更多更好的作品。科技活动也是我们的一大特色,我们积极参加成都市组织的科技活动,获得了成都市第21届青少年科技制作比赛二等奖,成都市第22届青少年科技制作比赛一等奖,成都市第八届科普知识竞赛团体二等奖等。

五、寒假的几点要求

(1)态度认真,做到“五个一”:在寒假里以“新年好”为主题画一幅精美的绘画作品开学来教给老师,我们将开辟班级绘画橱窗,展出优秀作品;设计一份新年贺卡给小伙伴,开学后选出优秀作品送给太和的小伙伴;写一篇以“新年好”为主题的征文,反映新人新事新风尚;办一份以“新年好”为主题的小报,要做到图文并茂,生动活泼,主题鲜明;给爸爸妈妈写一封感恩的信,感谢父母养育之恩,祝愿父母诚信守法,做一个好家长。感谢父母一年来为你的辛勤付出。下学期开学时,每班推荐15幅画,10份小报,5份贺年卡,5篇征文(3—6年级),5封感恩的信(4—6年级),开学第一周内交给大队辅导员,学校将进行评选和表彰。

(2)遵纪守法,注意安全:不参与赌博活动,不搞封建迷信,不看不健康的影视、书刊,不参与打架等一切不宜学生的事情;树立安全第一的思想,注意交通、水、火、电、煤气等安全,做到学校寒假安全公约的要求。要熟记报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)

(3)主次兼顾,合理安排时间。制订一个切实可行的寒假活动计划,合理安排好娱乐、休息、劳动、学习及走亲访友的时间。认真完成老师布置的作业,并利用假期针对自己的情况查漏补缺,为新学期的学习做准备。每个同学做几件关心父母、力所能及的事情,做一件以上的好事、善事,到社区或养老院,做一、两件爱老助老的实事。

最后,祝各位老师、同学们过一个快乐、祥和、平安的春节!并通过你们转达我们学校对你们的家人的问候和良好祝愿,祝大家身体健康,合家欢乐,岁岁平安!

小学期末散学典礼老师发言稿篇3

大家上午好!

经全校师生的共同努力,本学期在今天圆满结束了!刚才__主任已经表扬了成绩优秀的同学和名列前茅的班级,请同学们再一次用热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。此外,不少老师在本学期也捷报频传:何慧芳老师的课例《巧用对称形》获市一等奖,教学设计获市二等奖,谭盛容老师的论文在广东省中小学骨干教师的结业论文中被评为优秀论文;汤俏霞、张敏捷老师在唱红歌、颂党恩、倡廉政及庆祝“五·一”国际劳动节合唱比赛中荣获两项金奖。我们也衷心祝贺她们,感谢她们为二小争光。

老师们,同学们,让我们一起回顾本学年的点点滴滴。学校每取得的一点点成绩,都浸透着师生们的汗水,学生每取得的一点点进步,都饱含着师生们的心血。感谢你们的辛勤付出。

二月份,新学期开课不久,学校就组织全体老师就如何提高教学质量进行讨论。不少老师提出了实用的金点子。我们再来重温一下这些妙法良方。语文科的张屏萍:多做多练,巩固知识。朱雪珍:开展“一帮一”活动,以优带差。梁雪琴:抓好学生的日常行为习惯。李阳娇:多辅导,多发现学生闪光点,加以表扬,促进学习成绩的提高。苏雪花:教学形式多样,激发学生的学习兴趣。抓好作业质量,尽量体现重点、难点知识,全面提高教学质量。英语科的老师提出:一、更新理念、转变策略,适应现代社会对英语教学的要求;二、宽松、和谐,创设民主教学氛围;三、精讲多练,重在落实,优化课堂教学模式;四、激发英语学习兴趣,积极开展课外活动。还有不少数学老师也提供了宝贵的方法。

三月份,我们成功承办了县的数学质量分析会。在会上,徐伙琼老师承担了一节示范课,她用丰富的教学经验引领着学生逐步掌握神秘的数学知识。刘雪芬主任细心地总结了上学期的数学情况,并结合我们学校的情况,向兄弟学校推广经验。随后,徐伙琼老师还代表我们学校为石潭镇的四年级师生送课,得到了他们的高度评价。

3月5日,向雷锋同志学习的日子里,我们全校师生都积极参与了爱心基金的捐献活动,不少同学都成为了“爱心小天使”。

四月份,我们加强教师队伍的建设,努力提升执行力。教导处组织了骨干教师示范课__、__等老师和你们一起快乐学习的时刻,你们一定不会忘记吧。蓝静慧、谭盛容、谢瑞容、陈三姐、薛绮琴等教研组长起模范带头作用,掀起了一股“帮、学、赶、超”的教研风气。老师们积极主动参加学校的每一次教研活动,他们精心钻研主题单元备课,大讲堂等活动,为的就是能给你们带来长流水,用渊博的知识影响你们,营造浓厚的氛围熏陶你们,使你们能快乐、积极地开展学习。

五月份,我们推广新编《__县第二小学学生行为规范歌》,积极开展以礼仪教育为重点的行为规范养成教育活动。对照规范要求继续抓好“文明班”评比活动,通过检查学生仪表、教室摆放、早读、课间纪律、清洁卫生、两操、归程队等检查内容,抓好班级各方面的管理,以促进良好班风校风的形成。老师们根据每段时间的教育重点和班级实际生动活泼地上好每一节班(队)会课,有计划地组织好每一次的主题班(队)会课。使你们在活动中潜移默化地受到爱国、守法、诚信、知礼等教育。

你们还记得五月份的体育节吧,天气虽然炎热,但是我们还是坚持体育锻炼。低年级的跳绳比赛、中高年级的兵乓球比赛、羽毛球比赛,是那样的精彩绝伦。你们还记得为了迎接比赛,而努力锻炼的情景吗?你们还记得老师陪着你们一起运动的快乐吗?还记得运动后满脸通红,满心兴奋的情景吗?还记得为班级取得荣誉时,那一份骄傲吗?

体育节过后的读书节,主题是“快乐阅读·快乐六一”。你们参评的作品使老师们赞不绝口,一二年级的书签是那么具有特色,一枚枚书签上寄托着你们的读书寄语,使人感觉朝气蓬勃;三四年级的为课文描绘插图,也增强了同学们和书本的再一次交流吧?五年级的读书心得展现了你们潜心阅读的效果,六年级的手抄报更是充分展示了同学们收集、采编、出版的能力。在爱国楼的大堂展示这些作品时,我看到同学们在对每一份作品评头论足的时候,我就感觉到我们都在努力地成为一名快乐的读书人。

为了进一步引导教师深入钻研新课程、新教材,提升教师的命题能力,促进教师的专业发展,提高教师的教育教学水平,我们在五月份还举行了期末试卷命题比赛。获语文科一等奖的老师是:黎雪莲、马灶颜、黄彩燕;获数学科一等奖的老师是:__、__;获英语科一等奖的老师是:__;获美术科一等奖的老师是:何慧芳;获音乐科一等奖的老师是:张敏捷;获体育科一等奖的老师是:邱致明。

六月份,我们投身热火朝天的备考中,老师们根据你们的年龄特点,结合课文内容,为你们制定了科学合理的复习计划。黑板上激励你们奋发读书的名句,你们还能背出来吗?老师编印的试题,你们弄懂了吗?老师精心设计的教具,老师深入浅出的讲解,老师苦口婆心的教育,这一切,是否历历在目?

为了取得较为理想的成绩,政教处和教导处联手策划了一系列的活动,相信六年级的学生不会忘记__副校长、__主任对你们的思想教育吧?他们针对当前的状况,指出你们存在的问题,帮助你们明确学习目标,树立远大理想。还记得谢俏颜主任为你们传授的法宝吗?她要求你们掌握科学的学习方法。要求你们过好预习、听课、作业、复习的关卡,鼓励你们要有自信心的话语,是否仍在耳边回响?

六年级的同学们,今天对你们来说,尤为重要。祝贺你们,今天是你们毕业的日子,你在__县第二小学的读书生涯交了一份怎样的答卷。无论成绩怎么样,我都希望你们能以二小为荣,爱心二小的公物,一桌一椅都有你们的回忆,一花一草都有你们的气息;希望你们能团结友爱,向兄弟学校的学生展现最好的二小学生形象;希望你们能记起每位老师为你们的辛勤付出,请用热烈的掌声,对老师表示深切的谢意。

一眨眼,一个学期就这样过去了,明天(七月五日)暑假正式开始,九月一日正式上课,整整的两个月的时间,怎样去过一个愉快、充实、安全、文明、健康、有意义的暑假呢?

下面,我要给大家提几点要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

1、注意安全。(略)同学们,安全是生命之水,我们一定要提高自我保护意识,只有关爱生命、才能健康成长。

2、“我守法,我光荣”。做一个遵纪守法的小公民,自觉遵守社会公德和秩序。(略)

3、“我劳动、我快乐”

劳动最光荣,暑假里,我们一定要在注意安全和卫生的前提下,适当参加力所能及的家务劳动,从小养成自己的事情自己做的好习惯。减轻家人的负担,这也是尊老爱幼,孝敬父母的一种具体的表现。

4、“练好字、读好书、不断拓宽自己的视野”这是暑假生活最重要的一项要求。在暑假期间,我们每位同学都要合理安排作息时间,每天按时按规定认真完成好暑假作业。对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。所有同学都要对家长做好宣传,争取家长的支持,到新华书店购买一些适合自己阅读的书籍,持之以恒,坚持每天阅读。成为一个“腹有诗书气自华”的学生。

最后祝同学们、老师们度过一个愉快、安全、有意义的暑假!

小学期末散学典礼老师发言稿篇4

大家上午好!

时光如波涛,飞逝如东水,我们播种着希望,收获着成功,在全校老师和同学们的共同努力下,今天园满结束了!回顾这一学期的学习和工作,我们倍感自豪,我们感慨颇多:每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!清晨,每间教室里书声朗朗;课间,同学们文明游戏,安全小憩;课堂上,同学们专注倾听,积极动脑;课堂下,每位同学认真作业,书写工整;校园外,我们同学诚实守信,文明礼貌,爱护公物??全校师生积极进取,兢兢业业,一丝不苟,教师们以优秀的业绩,维护了教师的尊严,同学们以优秀的成绩,实现了学生的责任。在这里,我代表学校感谢我们张庄小学的每一位学生,张庄小学小学的每一天都因为你们而精彩。是你们让我们的学校充满了生机与活力,你们朝气蓬勃的笑脸,成为我们每一位老师工作中不竭的动力。同时感谢辛勤耕耘的各位老师,是你们的努力让我们的学校迈上了新的台阶。

本学期,在全校师生的共同努力下,我们学校的校园文化氛围更浓了,校风更加优良了,办学成绩得到家长以及上级领导的好评,学校取得了许多可喜的成绩。

我们衷心地向上面的优秀同学表示祝贺,希望你们继续努力,为班级争光,为堡小添彩。也希望所有的同学在下学期再接再厉,你追我赶,争取属于你的荣誉!

同学们,成绩的获取离不开你们的努力,但相信你们也不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈,帮你树立信心;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们补习,有的甚至因此嗓音沙哑??,这一切都是为了你们的将来,都是为了让你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展。我希望我们张庄小学全体学生都能常怀感恩之心,做一个人格健全的人。纵观整个学期,成绩是令人欣慰的,但我们少数同学在某些方面还是做得不够好,学校里还是存在不文明的现象。这与我们学校“文明、优美、和谐、奋进”的环境是格格不入的,我为我们学校里还存在着不和谐的.音符而感到不安和着急。

这一学期,不能令人满意的地方主要表现在:

1、在文明礼貌方面还有不足。如教师进班级不打招呼、不与来校参观的人员打招呼等。

2、在卫生保洁,爱护公物等方面还存在问题。最近一阶段,细心的同学都会发现校园内纸屑、包装袋明显比以前增多,这都是我们同学不注意行为规范随意扔下的。

3、个别班级的常规管理欠缺,班级与班级之间差距较大。有些班级学习风气还有待改进。

4、少数学生学习、生活习惯不好,常常不能约束自己的言行。

5、不少同学学习目的性不强,目标不明确,缺乏主动学习的愿望。

这些都是需要我们努力去改变的,老师希望你们牢记:无论是成功和荣誉,还是失败与落寞,都将属于过去,我们既要为曾经的播种和收获而欣慰,也要为曾经的疏忽和大意而总结。回顾,是为了总结;总结,是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以下学期为新的起点,改进不足,争取更大的进步,实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时,当我们走完人生的一个又一个阶段时,我们可以自豪地说:我无愧于我的父母,无愧于我的老师,无愧于我自己。

同学们,愉快的寒假即将来临。考试结束在家休闲的这几十天里,有不少学生都已经给自己的寒假做了计划和打算,争取让寒假过得更有意义,有更大的收获。寒假既是过去学期的结束,同时又预示着新学期的开始,所以让我们把寒假当作新的起点。怎样过一个有意义的假期呢?在这里我先讲一下学校安排的假期活动。

最后为了让大家过一个健康而有意义的寒假,在此我代表学校全体教师向同学们提几点要求,希望同学们能铭记在心,在行动上严格要求自己:

一、安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下,不能独自到外边游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭学生要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。

二、合理安排寒假生活,养成良好的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向爸爸妈妈请教;每天收看收听新闻,了解国家大事;自己控制好上网游戏和看电视的时间,切忌无节制。

三、积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。同学们,在学校里,你们都是好学生,放假在家,我相信你们也能做一个好孩子。平时上学,都是父母长辈照顾你们,现在放假了,你们除了休息、活动、学习外,还应该帮助父母做一些力所能及的家务事:如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等,以实际行动来孝敬父母长辈。同时,在社会上遵守道德规范,做文明人、说文明话,行文明事。

四、认真完成假期作业。在寒假里,我们要做适当的复习,对学校发下去的寒假作业本,同学们最好计划一下,每天完成一些,这样既觉得轻松,又能提高复习的效果。除寒假作业外,建议同学们要多看一些有益的课外书籍,语文老师要给学生规定必读的书目,推荐一些中华经典书籍,布置学生写读后感。另外,我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些人与自然、走近科学等科普节目,关心世界和国家大事,不断拓宽知识视野。

对于以上要求,希望同学们认真做到,牢记于心。

同学们,让我们在愉快的寒假中,放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨练我们的意志,增强我们的能力,丰富我们的经历,快快乐乐过寒假,平平安安回学校。最后,提前祝老师们、同学们新年快乐,愿我们新的学期再幸福相会。祝同学们寒假过得有意义,春节愉快!也祝你的爸爸妈妈幸福安康!

谢谢大家!

小学期末散学典礼老师发言稿篇5

尊敬的家长:

大家好!熟悉的脸,熟悉的笑容,首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!我和吴老师很荣幸是您孩子的老师,而您也是我们的朋友,对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下。早上7:40分,值日老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。 7:50—8:30幼儿入园,8:40小班幼儿到五楼做早操。如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们幼儿园和班级情况跟大家说下:

一、幼儿园基本情况:

我园是省标准幼儿园,教学设备比较完善,每班都配备一台电脑,一个电视机及vcd,一架钢琴,一个消毒柜,紫外线消毒灯,幼儿的玩具也丰富多样。另外我园还有舞蹈室、科学发现室和多媒体教室。随着我园计算机水平的逐步提高,老师们都已经能熟练运用多媒体进行教学,这样可以使教学更加形象直观,避免了枯燥无谓的单纯口语教学,让幼儿在愉快中学到知识,在潜移默化中学到本领。

二、班级基本情况:

本学期我班人数是30人。其中男孩人,女孩人,新生人。大部分是从小小班升上来的,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩、有的孩子较内向,特别恋家,适应时间较长。有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。孩子们的生活自理能力较差:有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己,有的孩子不会自己吃饭等。一系列的问题使班上的护理量及难度大大的增加。让我们共同携手,让孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们得到全面和谐的发展。

三、教育教学

幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。而其中“保”又处在第一位。正如幼儿园教育指导纲要所说的:幼儿园应该把保护幼儿生命、促进幼儿健康放在工作的首位。我们确实是这样作的。

1、保育:

我班由阿姨分管保育工作。严格遵守幼儿园的卫生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盘子都于饭后及时消毒,手绢和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活动室每周用紫外线消毒,桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦净。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

2、教育教学:

在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿体育、德育、智育、美育的培养。我班由我和吴老师分管教学。我教语言、美工、常识。蔡老师教计算、音乐、体育。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。课程表每周都张贴出去,这个家长都很了解。在教学方面强调以下问题:

(1)重视孩子能力的培养:

我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力较差。如不会独立安静进餐,不会穿脱衣服,鞋子,等等。经过幼儿园的训练和生活。有一部分幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助老师干力所能及的事。幼儿在各种教育活动中不仅懂得了知识,还学会了一些做人的道理。学具玩具活动教材都是孩子们自己收放,而且他们还会摆放整齐。希望家长们在家也能和在园一样多给孩子一些机会,让他们自己去动手。

(2)重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,幼儿身体的正常发展是最重要的。所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育课,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励孩子上课积极回答问题。如涂静璇、吴云枫、廖舒云、等一些小朋友都进步很快。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。重视动手操作能力的培养。比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。社会性发展方面,我们给孩子提供各种活动机会,重视发展幼儿的社会认知和交往能力。

(3)我园开展了优质服务活动。

及时对幼儿进行教育并把幼儿在园的一些情况及时反馈给家长。如孩子的喝水问题我们每天保证孩子喝足够的水。希望你们在家也能督促幼儿多喝水。还有吃饭问题我们每次都督促幼儿多吃。对于个别偏食的幼儿除了教育外,我们也会与家长沟通以帮其改正。对于个别不吃米饭、青菜的幼儿,我们会加以引导,保证每位幼儿都能吃好吃饱。有个别生病的幼儿我们也会及时的告诉家长。还有教育问题我们会及时跟家长交流,希望你也能配合我们的工作在家也及时的教育。

四、家园共育:

1、家庭教育的重要性:

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园自己的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

2、幼儿园教育与家庭教育互相配合

家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子像收捡玩具时,总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面我班家长等都做的较好而且孩子进步也很大。

五、收费

六、最后说一下注意的几个问题:

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、玻璃珠、项链等。如孩子要服药请写上名字并教到老师的手上。如果你发现幼儿带园里的物品回家请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育那他一定会改正的。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快。我们会尽量照顾好每一个孩子如果不小心出现意外也希望你能原谅。因为我们面对的是整个小(2)班的幼儿。这方面我们大部分家长做的也非常的好。感谢你们。你们的理解和支持,是我们做好工作的最大动力。

4、请家长配合、支持我们的工作。我们上课需要很多教具。由于,我们现在开展的是主题活动,在课堂上需要很多教玩具是老师没办法收集的,这就需要家长的配合。请你接孩子时能认真的看一看我们的通知并按要求去做。这次请家长带

各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出宝贵意见和建议。谢谢大家。

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,20__年出生的有23个,20__年出生的有9个。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的`形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

9、《家园联系本》,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外,我们平时还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开展。)

五、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

六、自由交流。

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