五分钟大学校长毕业致辞

| 宇优

致辞在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法。小编在这里给大家分享一些五分钟大学校长毕业致辞,希望对大家能有所帮助。

五分钟大学校长毕业致辞

五分钟大学校长毕业致辞篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间太瘦,指缝太宽,不经意的一瞥,已是经年。今天,你们即将告别__学院,奔向社会或更高的学术殿堂,去迎接社会这所大学的洗礼,去攀登专业领域的另一座高山。临别之际,我就以“德行天下”为主题,把几点期望融化在深深祝福里,伴着你们前行,陪着你们走向更高更远的地方。

一是以德明志,志存高远,做一个坚守理想的人。

立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。古人有言:“心随朗月高,志与秋霜洁。”志向不明的拼搏,很容易陷入没有意义的折腾。但无论何种志向,都必须建立在道德力量的支撑之上,既以君子的人格、圣贤的榜样来激励自己,提升精神境界;又要以普遍原则来约束自己,警醒自己在实现梦想的道路上能够做出理性的选择。因此,真诚希望__学子始终秉承“淡泊明志,宁静致远”的校训精神,心怀志向,坚守理想,更要追寻大道,肩负大义,以青年大学毕业生应有的道德素质为根基,担当作为,努力撑起国家的未来、民族的期望。特别是在你的逐梦之旅面临困难、遭到挫折的时候,更要不忘本心,恪守底线,挺住脊梁。我相信,只要大家保持久久为功的韧劲,理想最终会引领我们轻舞飞扬!

二是以德修身,身体力行,做一个引领风尚的人。

儒家文化讲:修身、齐家、治国、平天下,大力倡导格物、致知、诚意、正心。可见修身是人生进步的基石和起点。要想做“好”一个人,首先要做一个有“德”之人。诚信、谦虚、感恩、责任感等,是最基本的要求。道德的星空,需要每一颗星星的光亮,人人都要肩负起一份责任,活出一个道德担当的自我。青年大学生作为时代精英,做“成人”是我们的最低标准,做“大人”、做“君子”应该成为我们的不懈追求。希望大家继续践行“静以修身,俭以养德”的诫子书训,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,身体力行,引领示范,在点滴中凸显文明,在平凡中孕育伟大,时时处处散发道德的光芒,播撒道德的种子,带动更多的人崇德向善、明德惟馨,共同让我们的社会温馨和谐、充满正能量。

三是以德润才,行稳致远,做一个有益人民的人。

司马光说:才者,德之资也;德者,才之帅也。用德来统帅才,才能保证“才”的发挥不脱离正常轨道,不迷失正确方向;以才支持德,才能真正提升以德施政、以德立业的实效。人们普遍有一种将才与德充分结合、融为一体的愿望。快速发展的经济社会,为你们提供了无限选择和发展的空间。但能否行稳致远,最终还是取决于作为社会个体的`你德与才兼修并蓄的情况。在此,希望你们保持学习思考的习惯,强化以德润才的意识,对自己的工作和生活经历,经常反省、时常总结、不断提高,不盲从、不妄为,在施展你的才华、彰显个人价值、服务民族振兴中,努力让生活更幸福、人生更美好、世界更真诚,那么,你就是一个有益于人民的人。

四是以德立业,勤勉进取,做一个造福社会的人。

有所作为、有所成就,是我们的共同愿望。以德立业的核心,是追求价值过程中的道德担当。青年有此担当,国家才有前途,民族才有希望。我很高兴地看到,__级化学专业校友__,凭借实业报国的雄心和务实进取的精神,十年磨一剑,成为第一人;你们的学长__,两次赴藏支教,并最终选择留在那里,为藏族孩子插上梦想的翅膀;在座的不少同学踊跃参加社会实践,深入到田间地头、厂矿车间、大街小巷,致力为社会尽一份绵薄之力;志愿服务蔚然成风,让__学子的美名广为传扬……在此,我希望你们传承和弘扬这种精神,使自己的事业追求与社会需要同向同行,用勤勉书写人生的长度,用奉献拓展人生的广度,去造福社会、改变世界。

追日雄鹰,既然选择了远方,便只能展翅翱翔。无论你们身在何方,请记住,母校是你们永远的精神港湾,会牵挂你们的心绪变化,会在意你们的点滴成长。真诚期待,你们能经常关注母校事业发展,经常与恩师和学友互诉衷肠。

最后,衷心祝愿同学们前程似锦、幸福安康!

五分钟大学校长毕业致辞篇2

亲爱的同学们:

大家好!

在我们的校园里,每年的六月注定是最深情、最浓烈的季节。我们又一批学子即将告别这片曾经挥洒青春的热土,开启一段新的人生旅程。在离愁别绪的包围中,也许你会伤感地哭,也许你会放声地笑;面对未来的路,也许你踌躇满志,也许你有些迷茫。但不管怎样,所有的真情流露,都遮掩不住你们的美丽可爱和山大人特有的魅力。

今天我们在此举行盛大的毕业典礼,用最温暖的方式为你们送行,为你们祝福。同时,也让我们静下心来共同梳理一下,在这美好的大学时光里,你都记住了什么?在你即将离开的时候,你又将带着什么与你同行?

也许网上的这段话可以代表所有毕业生的心声:是坐在大成广场的喷水池旁感受时光静止,是在夕阳下和伙伴们漫步小树林的石子路,是秋日里中心花园灿烂的枫叶,是雪天里千佛山洁白的身影,是洪楼教堂一年四季袅袅的钟声,是早起在图书馆排起的占座长龙,是无数深夜独自一人从自习室走过的路……这一幅幅充满诗意的画面无疑是山大生活的生动写照,我相信这将成为你们永远抹不去的记忆,并装点你未来丰富多彩的生活。

我同意同学们的说法,但是我不认为这是全部或者最本质的。我还有补充答案。但在给出我的答案之前,请允许我和大家交流一下我对大学和大学文化的看法。

我有一个观点,一所大学的存在表现为三个基本层次:第一个层次是物理的,或者说物质层面的大学,它以校园景观、图书馆、教学楼、实验室、花草树木等客观实在呈现在我们眼前,而且有边界清晰的校园,它看得见摸得着,你用自己的眼睛就可以知道这是怎样的一所大学;第二个层次是学术层面的大学,包括学府里"做学问"的"人"与他们从事的"业",例如课程的传授、知识的创造、技术的转移等活动,学术层面的大学要抽象一些,需要我们去参与才能了解。第三个层次是文化层面的大学,体现为大学的理念、风格、传统、价值观等等,是耳濡目染、代代相传的大学,需要用心感受才能体会。

对于一所大学,此三种层次缺一不可,各有其不可替代的作用,但文化层面的大学却能长久彰显一个学校独特的魅力。我一向认为,大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知,更在于塑造灵魂、开启梦想。那么它靠什么来塑造灵魂、开启梦想呢?靠的就是大学优秀的文化传统或者说大学精神。大学精神是经过长期积淀和凝炼而形成的共同的追求、理想和信念,是大学的独特灵魂和内在气质,它赋予大学以生命力、活力并积淀了大学最富有典型意义的精神特征。这不仅是学校的一笔宝贵财富,更是大学持续发展的动力源泉。在一定程度上说,学子们进入大学除了学习知识、提升能力外,更主要的是接受大学文化的熏陶,这种熏陶往往是春风化雨,润物无声的。它是熔炉,在你身上永远留下鲜明的烙印;它是酵池,让你身上永远散发着独特的味道;它是基因,永远镌刻在你的身心中。

每一所大学都有属于自己的气质和文化。没有大学精神的学校,永远成不了一流的大学。世界上众多的一流大学无不具有鲜明的文化个性和文化传统,是令人敬仰的思想灯塔。

山东大学根植齐鲁大地,拥有丰饶的文化资源和道德资源,以及独特的地理环境。一方面,齐鲁文化集中华民族文化之大成,齐风鲁韵的浸润,使山大文化富于道德情怀;一方面,山东大学南望泰山,东临黄海,山魂海韵的涤荡,使山大文化拥有了博大胸怀。在这样的维度下,在百余年的发展历程中,造就了山东大学独特的文化品格。

山东大学有着敢为天下先的气魄。大家一定有兴趣知道"谁是中国第一所现代大学",教育史学家把这项桂冠送给了1864年创办于山东蓬莱的登州文会馆。我们为此感到骄傲和自豪,因为登州文会馆是山东大学的源头,由它所开创的齐鲁大学的历史和传统后来被山东大学所吸收和继承,用事实奠定了山东大学中国现代高等教育起源性大学的历史地位。从登州文会馆到今天的山东大学,绵延跌宕150年,以敢为天下先的精神,在各个时期谱写了中国高等教育史上的璀璨华章。登州文会馆是19世纪末20世纪初中国最好的大学,它所培养的毕业生遍布全国,其中有一批被京师大学堂等高校聘为西学教习,对全国的现代高等教育产生了重要影响;齐鲁大学曾经享誉海内外,与当时的燕京大学共同享有"南齐北燕"之盛名;山东大学历史上创造过两次辉煌,留下了"文史见长"、"生物学科中国最好"、"海洋学科远东第一"的美誉,并开创了中国高等教育史上无数个第一,早在19__年,山大教授便在英国《自然》杂志上发表文章,这是中国科学界走向世界的开端; "童鱼"、"夏道行函数与夏不等式"、"彭一般原理"等国际上为数不多用中国人命名的重大成果也皆源于山大;山大教授参与阿尔法磁谱仪、atlas强子对撞机等国际合作项目,所取得的成果在世界范围内引起轰动。我们今天回顾历史的荣耀,不是为了满足一种无谓的虚荣,而是从中汲取信心和动力,传承追求卓越的精神,向着世界一流大学的梦想迈进。

山东大学有着以天下为己任的责任感。在学校门口的校规石上,"为天下储人才,为国家图富强"这两句话,也许大家早已熟视无睹,但是每当我看到这十二个大字,内心依然感到震撼。我们都知道它出自1__年前的《山东大学堂章程》,而且也对那段完整的表述耳熟能详,但今天我仍然愿意再为大家重复一遍:"公家设立学堂,是为天下储人才,非为诸生谋进取;诸生来堂肄业,是为国家图富强,非为一己利身家。"这就是一个多世纪前山大先贤的价值追求,他们把学校的命运同国家的兴衰、民族的存亡紧密地联系在一起,把个人的价值融入了社会进程。与今天的功利和世俗相比,我们的先贤境界如此高远,实在是崇高而可贵。胸怀天下、勇担重任,这就是历史赋予我们的使命与责任。无论哈佛耶鲁,还是北大清华,或是中外其他著名大学,在每年的毕业典礼上,大学校长们讲述最多的是责任。为什么要对同学们如此强调责任?因为大学是思想的灯塔,是道德的高地,具有引领社会文明进步的使命,这个使命如果不是由受过高等教育的大学生来担当,那么应该由谁来担当?山东大学在一个多世纪的办学历程中,培养了40余万国家栋梁和社会中坚,其中有革命先驱、抗日名将、共和国元帅,近百位两院院士,十余位国家领导人,百余位部长、省长,大批艺术名家、驻外大使、世界冠军以及商界领袖先后从这里出发,一代又一代山大人正是沿着这样的精神脉络,接续永恒。 山东大学有着宽厚、稳重、朴实、内敛的品格。这是山大人最典型的特质,也是社会对山大人最为中肯的评价。这种品格决定了山大人学风扎实,做事踏实,为人忠实。老舍先生曾说过:"山东"二字满可以用作朴俭静肃的象征,山大是最带"山东"精神的,这个精神使我们朴素,使我们能吃苦,使我们静默,是一种强毅的精神。也正是因为拥有这样的品格,所以山大人备受社会青睐,他们以其坚毅执着的精神扮演着社会中坚、中流砥柱的角色。山大一代一代校友以自己的行动诠释着这种精神。我们的杰出校友项怀诚曾说过,山大对自己的培养不仅是专业上的,而且是人格和素质上的,如果说自己有什么优点的话,那就是做事认真。他说:"我的老师中有许多大师级人物,他们那种锲而不舍、精益求精的治学态度给我留下了深刻的印象,并在无形之中感染着我、塑造着我,在我身上打下了‘山大人’的烙印,使我受益终生。"被媒体誉为中国"当代保尔"的马俊欣校友很好地诠释了山大人的刚毅厚重。他身残志坚,用铁打的脊梁支撑病躯走过了近30年的坎坷征程,在普通检察官这个平凡的岗位上追求着崇高,做出了不平凡的业绩,感动了中国社会。这就是真实山大人的写照。

敢为天下先,不断追求卓越;以天下为己任,为国家图富强;宽厚、稳重、朴实、内敛,这就是山大优秀文化传统的鲜明特质,是我们共同的文化基因。这种文化基因和精神品格构成了山大人的生态,就好比阳光、空气和水分,时刻滋养我们的心灵,引领我们的方向。也正是因为这样的文化基因,山东大学才能生生不息、薪火相传,绵延至今依然保持顽强的生命力。不管是否认识或者接受它,它都已深深融入我们的血液里,成为我们勇往直前、奋发开拓的不竭动力。

山大的文化传统是一代代山大人铸造、积累和传承下来的,做山大文化的传承者和传播者,是所有山大人共同的责任。在我看来,物质层面的大学,是外在的、基础的,主要由行政系统来主导管理;学术层面的大学,是本质的、发展的,主要由教授来主导,就是我们所说的教授治学;而文化层面的大学,是内生的、灵魂的,其塑造者和传承者包括在校的老师、学生和已经离校的校友,而校友更是传承和传播大学文化传统的生力军。因为社会对一所大学的评价,通常不会囿于没有生命力的办学指标,而更多地会从对其所培养的毕业生的感性认知出发,所以,你的一举一动就代表了社会对山大的印象,你就是山大的名片,你就是山大的形象代言人。在这个意义上说,校友资源是学校最宝贵的资源。

亲爱的同学们,在大学时代你已经参与了传承和建设山大文化,今后,不管你是步入社会,或者继续深造,将母校的优秀文化播扬出去,以此为任,自我砥砺,并以实际行动不断丰富其精神内涵,你依然责无旁贷。

五分钟大学校长毕业致辞篇3

亲爱的__届毕业生同学们:

大家上午好!

今天是学校的节日,更是你们的节日,是所有关怀着你们成长的父母家人、老师学长们的节日,当然也是我的节日——今天我是第一次以校长的身份,代表全校师生员工面对毕业生们致辞,代表母校向即将远行的儿女们道别。在这绽放荣光、成就梦想的时刻,我要向顺利毕业的各位同学致以最热烈的祝贺!向为你们的成长成才默默奉献的老师们致以最衷心的感谢!也向一直以来关心你们的学习成长、支持学校工作的各位家长们致以最诚挚的敬意!

这段时间,可能是你们最为开心的日子,也是华东师大最美丽的时节。在这唱响骊歌的季节里,你们让我看到的,是“师生漫画像”里33张美丽的笑脸,是“最红毕业照”中漂浮在校园各个角落的“漂浮姐”;是“红不了”组合的原创歌曲《唱不老的师大》,是微视频“难说再见”中缓缓驶去的三号线;是奔赴五湖四海建功立业的豪情壮志,是服务基层扎根教育事业的坚定信念。我知道,这其中或许还有一些走出校园的焦虑和对未来的迷茫。但无论是快乐、痛苦,兴奋、悲伤,还是自信、忐忑、勇敢和彷徨,此刻之后,这些青春的瞬间都将化作离别的挥手。从明天起,你们就将背起行囊,开启新的人生旅途。

可是,挥一挥手,又怎能不带走一片云彩?

也许若干年后,你们已经淡忘了闵大荒的樱花烂漫,也模糊了丽娃河的夏雨飞烟,更想不起来教材上的公式与案例。然而,在师大的环境中所熏陶培养出的精神气质和品位修养将会伴随你们终身,支撑你们去创造一个不庸俗、不平凡的人生。

最近几年,校园里经常会有毕业二十年、毕业三十年的同学聚会,参加这些活动,聆听校友们回忆在母校学习生活的点点滴滴,每每让我感慨万千,也触发我去思考,究竟是什么铸就了师大人身上的师大“范”?为什么离开学校越久,师大人身上的师大味反而愈加浓厚。我能找到的答案是:一所真正意义上的大学,对学生的影响是潜移默化的、是深入血液的、更是会持续发酵的。对你产生影响的,也许是名师的精彩一课,也许是校园里每年数百场的讲座报告,也许是在校园里认真工作的职工给你带来的瞬间感动,也许是你同学中的某位感动师大人物,当然也有可能是你身边的一位普通教师。

最近的一个星期天上午,我在校园里碰到了几位硕士生同学,他们都推着自行车,我问他们到哪里去了,他们告诉我跟着导师骑自行车到佘山锻炼了。那一个瞬间,让我很感动。我很了解这位老师,他才华横溢,但是为人非常低调谦和,他和十几个同学共用一间办公室,和同学们一起学习、一起讨论、一起吃饭、一起打球,在帮助学生成长的同时,在我眼里看来他自己也在不断的成长。经过多年的坚持,他开发出了一整套大型仪器设备的控制和应用软件,为这种大型设备的国产化作出了关键贡献。实际上在华东师大的校园里有很多像这样身怀绝技但不求闻达,发自内心地热爱工作并关心学生的老师和职工,是他们和同学们一起在传承并创造着师大的精神和文化。

我特别喜欢“爱在华师大”的这个说法。中国有两千多所大学,我不知道有多少所大学,能有那么多人会公认一个对她所做的如此简洁的描述。“爱在华师大”这个说法中的“爱”,在不同的场合下可以有不同的解读,而我更看重的是其中所包含的“大爱”的含义,那就是对事业的爱,对学生的爱,对学校的爱,对民族和社会的爱。正是因为这种大爱,在功利喧嚣的环境中,华东师范大学始终坚持自己的传统和精神,始终坚持“智慧的创获,品性的陶熔,民族和社会的发展”的崇高理想,始终坚持对学术卓越的不懈追求。这所学校值得我们大家为之骄傲,这所学校正在一步一个脚印地向建设世界知名的高水平大学的既定目标迈进,这所学校的明天一定会让我们,让所有从这个校门中走出的人感到更加的自豪。

事实上,在“爱在华师大”的传说中,早就包含了你们的情节,包含了你们的故事。在今天这个场合,我想对你们再说一遍感谢,感谢你们选择了华东师大,感谢你们给我们留下的美好回忆,感谢你们对学校发展的贡献。这些年里,你们曾经倾力为世博奉献,曾经和我们一起为60年校庆欢呼,你们是中山北路的文艺青年,你们是闵大荒的开拓者,你们是挑战杯的金牌得主,你们是华东师大的优秀学子,母校感谢你们!

同学们,毕业典礼的感觉从来都是兴奋、喜悦和伤感的混合体,有些感觉也只有当你们做了教师,做了父母之后才能真切地理解。典礼之后,毕业生中的大多数同学都将会离开校园,踏上社会。在这样的场合,作为校长,也作为你们的学长,我想再送给大家几句话,供大家参考,与大家共勉。

第一句话是,多一点追求理想的情怀。当你们真正踏上社会以后,可能会发现这个世界远比你想象的来得复杂和无奈。请不要让理想与现实的差距,成为自己悲观沉沦的理由,更不要让学会生存成为随波逐流的借口。居里夫人曾说过:“我们必须从一种理想主义中去寻求精神的力量”,我认为这句话在当下有着特殊的意义。我们应该学会用积极的心态去面对这个仍不完美的世界。应该在面对选择的时候,努力去倾听自己内心的声音,努力去守护自己的理想,努力有所作为并坚持有所不为。对理想的追求可以让人拥有更为积极的心态;而积极的心态不仅会带来生活和工作上更多的快乐和幸福,还最终会让我们有更多的发展机会,更大的发展空间。

第二句话是,多一点对追求卓越的坚持。在我看来,卓越并不一定是要做出惊天伟业,坚持追求卓越本身就是一种卓越,这是我自己最近在工作中的一个感悟。在追求卓越的道路上,我们不仅应该关注结果,还更应该关注过程。没有对追求卓越的坚持就不会有最终卓越的成就。等一会今天典礼的特邀嘉宾会用自己的亲身经历告诉我们坚持追求卓越的意义。我想这不仅应该成为华东师大的理念与行动,也应该成为所有师大人的共同选择。

第三句话是,多一点对社会的爱。谁也无法对未来做出准确描述,但我知道的是,未来掌握在你们的手中。我更相信,你若有爱,这个社会的未来就会有爱。希望同学们能够怀揣一份对社会的爱,带着一点仰望星空的情怀,脚踏实地地为民族、为社会、为人类做一些事情。请相信,只要有一个人做,就会有一群人做,就会有更多人做。哪怕是一点点的进步,只要积少成多,聚沙为塔,“民族和社会的发展”就会因我们的爱而充满希望。

五分钟大学校长毕业致辞篇4

尊敬的各位主礼教授,各位家长,老师们、亲爱的同学们:

相思河涨,凤凰花开,蝉鸣仲夏,凤起广外。在这个特别的日子,我们相聚在这里,共同见证属于所有2013届毕业生的幸福时刻。同学们,今天你们毕业了!在此,我谨代表学校全体师生员工,向2013届全体毕业生以及你们的家人,致以最热烈的祝贺!

亲爱的同学们,几年前,你们步入这座校园,怀着无限憧憬与些许忐忑,那场景恍若昨日;弹笑间,你们戴上学士帽,青春的脸上洋溢着自信的微笑,惊艳出场,成为今夏这场毕业盛会的主角。我想你们最先要表达的心情是致敬、致谢,致青春里陪你们一路走来的人。

你们的父母,从风华正茂到两鬓斑白,从你呱呱坠地、牙牙学语到今天成长成才,是他们时刻惦记着你,呵护着你,支持着你,无论你身处顺境、逆境,他们始终是你坚强的后盾,期盼你的成功。请把最热烈的掌声献给你们的父母、家人!你们的老师,为你传道、授业、解惑,是他们循循善诱、倾囊相授,赐予你知识的力量。你们的同窗,从萍水相逢到莫逆之交,从相遇、相识、相知,甚至相爱,是他们陪你走遍校园的每一个角落,经历每一件“我的大学又完整了”的趣事。他们与你的点点滴滴,记录在你绚丽多彩的青春纪念册里,请把你们的掌声也献给他们!

作为校长,我也要向你们致谢,感谢你们孜孜不倦追求学问,感谢你们脚踏实地投身实践,感谢你们对学校工作的宽容和理解。感谢你们发给校长信箱的邮件、茶叙座谈中的建议、树洞空间里的留言,微博、微信里的吐槽,你们的意见和建议有委婉的、率真的、儒雅的,也有粗狂的,甚至是“暴力”的,但无一例外,都是珍贵的。你们为广外发光发热,广外因你们有声有色。衷心地感谢你们,2013届毕业生!

同学们,毕业时节也是离别时刻。你们在最美好的青春年华和广外相遇,把你们酸甜苦辣的青春记忆留在同样美丽的广外校园里。青春是一场远行,回不去了。青春是一场相逢,忘不掉了。青春就是用来怀念的。

回忆在广外的青春岁月,你们一定忘不掉白云山下、凤凰山上迸发的激情,忘不掉相思河畔、雨心湖边牵手的浪漫;忘不掉参加各种学术赛事的紧张与激动;忘不掉秋之声、心之韵、风之舞众口称赞,忘不掉亚运会、大运会、广交会收获满满。

回忆在广外的青春岁月,忘不掉考试前一位难求的图书馆,放学后人潮汹涌的饭堂。忘不掉食最鲜、贝岗村、光明顶友情的燃烧,;忘不掉多姿多彩的社团活动,忘不掉三下乡的艰苦与磨练;忘不掉师生一致守护云山美丽共同担当,忘不掉雅安地震,我们烛光祈福,与雅安共度难关。忘不掉广外二月的樱花、三月的紫荆、四月的木棉、六月的凤凰花开。

回忆在广外的青春岁月,忘不掉开不完的“夜总会”、做不完的Presentations;忘不掉师兄师姐曾经告诫“在广外女生当男生用,男生当苦力用”原来是真的,也忘不掉在女生如云的广外,如果不够优秀也很难找到女朋友的现实,忘不掉宅在宿舍美剧、电影看不完,微博微信刷不断,到招聘会才发现没,拿个工作OFFER却没有那么简单;忘不掉龟速的校园网、拥堵的选修课;当然你们一定也忘不掉在北校区“看过了海”还会有人送钱来,还有南校区千呼万唤始出来的空调。所有这些忘不掉,作为广外人,你懂的!

同学们,白云山下相思河水四季流淌,珠江岸边杜鹃花开火红浪漫,这些都将永远留在你们的青春岁月里,而你们也在这酸甜苦辣的青春记忆中收获了刻骨铭心的成长。谁的青春没有被风吹过?哭过、笑过、爱过的青春才是真正的青春!而全部的这些青春记忆,即将变成回味一生的“那些年”。

青春只有一次,你们就应该用奋斗、梦想与力量,致这淋漓尽致的青春时光!

青春无悔,吟唱永不消散的青春记忆。同学们,你们即将独自远行,也许仍对大学青春恋恋不舍,也许仍对未来感到前路茫茫。哈佛大学校园有一句名言:Enter to grow in wisdom;Depart to better serve thy countryand thy kind.(入校为增长智慧,离校为更好地服务你的国家与人民。)从现在起,迸发你们的青春热血,去追逐自己的理想抱负。青春不会随着毕业消逝,因为青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。如果额头终将刻上皱纹,你要做到,不让皱纹刻在你的心上。

你们正值美好的青春年华,即将步入社会,直面种种困难与挑战。那也许是工作的压力和创业的艰辛,也许是蜗居乃至蚁居的生活,也许是现实面前爱情与婚姻抉择的脆弱。此时的你请向前看,每一个优秀的人,都有一段沉默的时光,耐得住寂寞,才能守得住繁华。不管你在学校的表现是优秀抑或不足,请一切从头再来,并且以更高的标准要求自己。用能力去改变能改变的,用胸怀接受不能改变的,用智慧去分辨这两者的区别。当你不能改变整个世界,先改变你自己。立足当下,才能远眺前方,扎根现实,才能攀登梦想。请你们记住:人生没有彩排,你的每一天都是现场直播。挂科可以补考,人生只有一次!

青春无畏,坚守永不退却的青春梦想。梦想是什么,梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西!梦想是青春的底色,只要心中有梦,青春永远不会逝去。我们所处的时代,给每一个人广阔的天空和充足的机会去播种梦想、点燃梦想。乔布斯曾说:“Don't let the noise of other's opinions drown out your own inner voice. And most important, have the courage to follow your heart and intuition.”(不要被其他人喧嚣的观点,掩盖你真正的内心的声音。你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示。)倾听内心最深的呼唤,Build Your Dreams,目标不分大小、时间不计长短、结果不论成败。梦想,就在于敢梦敢想、敢做敢当。

无论将来你在什么样的岗位,从事什么样的工作,在面对诱惑的时候,在面向挑战的时候,在面临低谷和挫折的时候,我期待你们总能坚守梦想,不放弃,不抛弃。请相信流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强。任何时候,都要拥抱梦想,勇往直前。掉在水里你不会淹死,呆在水里你才会淹死,你只有游,不停的往前游。也许你的梦想很平凡,但那是真正属于你自己的故事。历史讴歌英雄,更见证平凡。勿忘初衷,做最好的自己,勇敢去追寻自己的梦想!

青春无敌,歌颂永不言败的青春力量。青春同样伴随着成长的责任与担当。毕业后的你们,当面对社会现实,请不要“把欲望当理想,把世故当成熟,把麻木当深沉,把怯懦当稳健,把油滑当智慧”。须知明智为高、知足为富、慷慨为帅,纯净为白、心丽为美。

在社会的激烈竞争中,我希望你们能够守住道德的底线,守护灵魂的纯净,守望人性的善良,“诸善必乐为,诸恶不忍作”。Wherever you go,no matter what the weather,always bring your own sunny.(无论去哪儿,什么天气,记得带上自己的阳光),用你的阳光照亮自己,温暖别人。你可以不可爱、可以不美丽、可以不温柔,但是一定要诚实和善良。学会迎风起航,逆风飞翔,守护和传递青春的“正能量”。

青春的“正能量”以信心为动力。爱尔兰剧作家萧伯纳曾说,Have the confidence of the people,be small as the great,the mean into the magic.(有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。)前进的路上,遭遇失败的时候可以停下来低头思考,但不要问元芳,也不要问度娘,要问你自己。低头在思考中成熟,抬头在信心中前行。低头要有勇气,抬头要有底气。我希望你们,在沙漠里行走,心中总有一片绿洲,带着“世界人民需要我”的信念,坚定地奔向这个世界。也许你们碰上了“史上最难就业季”,请坚信“你有拒绝我的权利,我有让你后悔的实力”,因为“广外制造”就是你们的标签。

亲爱的同学们,离别的时刻到了,不必惋惜,也无需告别。终将逝去的只是大学时光,永不消逝的是你们的青春。你们不能松懈,因为国家和我们每个人心中都有一个美丽的“中国梦”;你们仍要进步,因为虽然大学已经结束,但新的学习才刚刚开始,“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”。今天,在这里,我们恋恋不舍地为你们送别。

五分钟大学校长毕业致辞篇5

同学们:

每一年的这个时节,同样在这个礼堂,都会有一个老男人或者资深美女,作为导师代表发言。他们或念念叨叨、或语重心长说一大段话,归结起来就两个字:理想!理想很空,老师很穷,如果要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物,理想大约是最好的选择。

1987年,厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东,他写了一首情诗:

如果不曾相许,

为什么你会娓娓游入我的梦里?

既然曾经相守,

为什么我又要默默从你的瞳仁离去?

都说

这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语!

都说

这便是候鸟一下失落了季节,

轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页,后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。今年毕业季,在你们刷屏的文章:今晚,我还是厦大的学生啊!我看到了你们同样的眷恋。

其实,对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的。30年前,我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走,背走我的无忧无虑。可是我痛苦地发现:当岁月潮水般从我脚下退去,它便留下了我的一切,我带不走一件行李。

这是所有毕业生永恒的情结。今天,你同样会追问,当我离开这一所大学时,我可以带走什么?你会发现:校园带不走,食堂带不走,图书馆带不走,实验室带不走,老师带不走,小师妹、小鲜肉……好像可以带走。

一所大学真正改变你的东西,就是你可以带走的东西。那么,你可以从大学带走你的什么呢?

首先,你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历,将永远打上“MADEIN厦大”的商标。你未来会填无数的表,厦门大学是除了你的名字和性别之外出现频率最多的文字。极端地说,你的名字还可以改——你可以更名,你的性别也可以改——你可以变性,但你的这一个学历永远不能改。

其次,你可以带走厦门大学的“梦想”。教授说,大学是用来蒸桑拿的,你最重要的任务就是在这里接受熏陶。我的说法是,大学是用来回忆的,未来你做梦梦见最多的地方,一定是大学。

还有,老师不能带走,但老师说的话可以带走。一位学生在大学毕业十年后,如果还能记住大学老师的10句话,那么大学对他的教育就是成功的。最好的老师有三种,第一种是递锤子的:你想要钉钉子,你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的:你的人生需要好多黄金,老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的:你以为看到了风景的全部,老师帮你打开一扇窗,你豁然开朗:“啊,原来还有另外一个世界!”这便是最好的老师了。

离开大学,最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷,家徒四壁;也可能很成功,墙上挂满了奖状。但无论如何,你都要提醒自己,你看到的不过是四面墙。它们并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墙上开窗,你就会看到一个又一个新世界。

其实,大学最值得带走的不是知识,而是“45度角仰望星空”的姿势。在大学,100个人中,99个人都是抬头看天空的人,难得有一个人低头看地下,这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门,99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈,另一方面诱惑特别多,两个巴掌打下来,不用教你,你自然会懂得面对现实。难得有一个人抬头看天空,他不是疯子,就是出类拔萃的人!

其实,成功学很简单!那就是无论现实多么残酷,还是多么诱人,把大学时候这个习惯的姿势专业地保持30年!说起来容易,做起来难。那一天看到你们拍毕业照,最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑,旁边有游客三观碎了一地:知道你们宝宝心里苦,但这么好的帽子,怎么能扔到地上呢?而更重要的是,20年后,你是否还有勇气把你头上戴的乌纱帽,或者把你千辛万苦换来的任何帽子,扔到天上去,让笑声响彻云霄?

所以,我有“一个百分之一理论”:人生一百次谨小慎微,要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸,要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步,也要潇洒走一回!一定要在人生的内存,给自己,给至爱的人,留一个百分之一空间,不随波逐流。

要做到这样的百分之一,我的建议是永远带走和大学的脐带关系。

这种脐带关系,最重要的是一种永远的批判精神。不迷信,不盲从,不崇拜任何东西。永远对现状不满足,永远想改造世界,也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二、三十年后国家和人类的领导者和创造者!如果能和大学保持这样的脐带关系,到50岁后,你依然会激荡青春的豪情,即使到80岁,也还有一个不老的灵魂。

从一所大学可以带走的,就是这所大学最想传播的。所以,一次毕业,就是一次传播!生命最伟大的传播就是细胞分裂,一个A细胞,传播成另一个A’细胞。大学最骄傲的传播,就是它的学生毕业。比如今天,一个厦门大学,将复制出成千上万个“小厦门大学”,在世界的每一个角落,传播这所大学的文化和价值!

当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月,敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地,跺跺脚,走出去,便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气。迈过这一瞬,我们就已成熟,拥抱环宇,顶天立地。


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