各位来宾、各位老师、各位同学：
大家好！
在这春回大地，鸟语花香的时节，我们迎来了以“关注鸟类，保护自然”为主题的安徽省第30个“爱鸟周”，首先，我代表安徽省林业厅、安徽省野生动植物保护协会向承办这次“爱鸟周”活动的、安庆市林业局、安庆师范学院、安庆市野生动植物保护协会、安庆市动物园、安庆市双莲寺小学表示诚挚的感谢！向所有热爱自然、关爱鸟类的朋友们，向出席“爱鸟周”活动启动仪式的各界领导、各位来宾、全体师生表示热烈的欢迎！
“爱鸟周”活动是我们集中向全社会宣传普及鸟类知识，宣传法律法规，开展鸟类保护的重要活动。这次由安徽省林业厅、安庆市人民政府主办，由安徽省野生动植物保护协会、安庆市林业局、安庆师范学院、安庆市野生动植物保护协会、安庆市动物园、安庆市双莲寺小学承办的“爱鸟周”活动得到了社会各界的大力支持，并得到了中国青年报等中央驻皖媒体、安徽日报、江淮晨报、新安晚报、安徽商报、安徽市场报、安徽电视台、安庆电视台、安庆日报社、安庆人民广播电台等新闻媒体的高度关注，可以相信，通过丰富多彩的系列宣传活动，一定会在全省再次掀起一次爱鸟护鸟的热潮。
地球是人类的家园，鸟是人类的朋友。我省山地、湖泊、平原兼而有之，自然地理独特，生态环境优美，适宜多种鸟类栖息繁衍。据统计，我省现有鸟类17目55科354种，约占全国鸟类种数的29％，其中属国家一级重点保护的有白鹤、黑鹳、白颈长尾雉等11种，属国家二级重点保护的有天鹅、白琵鹭、白额雁、白枕鹤等53种。丰富的鸟类资源是我们共有的宝贵财富，在我们社会生产和生活，促进生态安徽建设中发挥着重要的积极作用。但是，随着社会经济的不断发展，人类给鸟类等野生动物和生存造成了极大的压力，因此加强鸟类和自然生态环境的保护，促进全社会保护鸟类的科学意识意义重大而深远。二十多年来坚持不懈的“爱鸟周”活动在社会上引起了广泛的关注，取得了较好的成效。现在，全省爱鸟护鸟蔚然成风。近年来，我省宿州、阜阳、黄山、巢湖等地涌现出了许多爱鸟护鸟的先进事迹。__年，合肥市林业局、市野生动物保护协会在合肥晚报社的鼎力协助下，积极开展合肥市鸟评选活动，选定喜鹊为合肥市鸟并获得市政府同意，诞生了我省第一个市鸟，为我省普及爱鸟护鸟和推广野生动物保护开了个好头，具有十分重要的意义。
同学们、来宾们，关注鸟类，保护野生动物，维护生态平衡是时代赋予我们的责任和使命，希望有更多的人们积极加入爱鸟护鸟的行列，共同打造鸟语花香、山川秀美的新世界。让我们为和谐社会及生态安徽建设而共同努力！
谢谢大家！
各位新闻界的朋友们、来宾们：
大家好！
首先，我代表附中全体师生向关心附中建设的各位领导、各位来宾、各位专家学者致以崇高的敬意。
广大附中是一所有着优秀传统的学校，历经几代人的拼搏，广大附中已经建设成为一所具有实验性、示范性和先进性的“国家级示范性高中”重点建设单位，是广东省首批省一级学校和广州市属重点学校。学校坚持“以生为本，与时俱进”的现代教育理念，在办学目标上突出优、新、高三大特色。教学质量稳步提升，近年来，重点大学上线率和大学本科上线率一直处在广州市领先水平，连续十五年获广州市高考特等奖和一等奖，年年获初中毕业班工作一等奖。先后获广州市文明单位标兵，广州市教育系统先进单位等荣誉称号。学校目前承担了多项国家级、省级、市级教育科研项目，是中国科协青年科技创新人才培养的实验学校。
广大附中一直坚持素质教育思想，稳步推进新课程改革，积极进行校本课程建设，在坚持全面提升育人质量的同时，我们把培养学生综合素质放在学校工作的重要位子。今天开启博士讲坛仪式，就是我校推进新课程改革的又一举措，我们相信通过大学博士教授们深入浅出的演讲，将进一步开拓我校学生视野，深化他们对科学的理解。这次我们聘请了各学科各方面的专家，有自然科学，有社会科学，有艺术科学，我们将进一步扩大博士讲坛的学科面，还将不断深入到医学、军事、体育竞技、航空航天等方面，我们希望把附中的博士讲坛打造成一个亮丽的品牌，成为中学教育一道亮丽的风景线，成为让学生终身受益的课堂。
各位领导、各位嘉宾，中学教育是基础教育的最重要环节，我们希望，在各位专家、博士的辛勤教育下，广大附中的学子们，将拥有更好的学习环境和资源，也希望全体同学们珍惜这难得的学习机会，加倍努力，为将来建设国家作出更大的贡献。
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天是“4.22世界地球日”，我们大家聚集在一起，举行国土资源法律法规进校园系列活动启动仪式，这是一项十分有意义的活动，能够让同学们了解、掌握国土资源法律法规，积极投身到保护国土资源的活动中，唤起民众遵守国土资源法律法规、重视国土资源、保护国土资源、合理利用国土资源，促进资源开发与环境保护的协调发展，使我们国家实现可持续发展。我对国土资源法律法规进校园系列活动的举行感到非常高兴，预祝活动顺利开展，取得实际成效。
大家都知道，虽然我们国家地大物博，但由于人口众多，国土资源相对不足。近年来，随着经济建设发展，加上不合理利用国土资源，以及一部分人国土资源法律法规意识单薄，违规开发利用国土资源，使得在国土资源管理上存在很大问题，严重影响可持续发展，危及子孙后代的生存。因此，我们必须从中国的国情出发，认真学习和掌握国土资源法律法规，增强国土资源法律法规意识，做到合理开发利用国土资源，保护生态环境，珍惜每一片森林、每一条江河、每一寸土地，走节约资源、永续发展之路，使我们国家发展得更加美好，人民生活更加幸福。在此，就开展好国土资源法律法规进校园系列活动，我向同学们提三点希望：
一、认真学习，掌握国土资源法律法规
国土资源法律法规保护自然环境，促进资源开发与环境保护的协调发展，实现我们国家可持续发展，同学们要从“珍惜资源、爱我国土”出发，认真学习国土资源法律法规，牢固掌握国土资源法律法规，争当保护国土资源的小卫士，促进国土资源保护工作深入发展，共建我们的美好家园。
二、积极宣传，让国土资源法律法规深入人心
同学们学习掌握国土资源法律法规后，要积极广泛宣传，向自己的父母亲宣传，向左右邻舍宣传，向亲戚朋友们宣传，让国土资源法律法规家喻户晓、深入人心，提高全社会的国土资源法律法规的意识，让每个人自觉遵守国土资源法律法规，去珍惜国土资源、节约国土资源、保护国土资源，合理利用国土资源，实现我们国家可持续发展目标。
三、从我做起，积极保护国土资源
同学们要养成遵守国土资源法律法规的意识和良好的行为习惯，从我做起、从现在做起、从身边的点滴小事做起，切实珍惜、节约和保护国土资源。要把《土地法》、《矿产法》等国土资源法律法规落实到自己的日常生活中，保护好耕地、保护好河流、保护好森林，保护好矿产。要劝阻一切违反国土资源法律法规的行为，实现国土资源的科学、合理开发利用，让我们的国家更加美好，更加繁荣。
谢谢大家！
尊敬的各位家长、各位老师、同学们：
下午好。
经过近两个月的筹备、组织，在李渡小学全体教师的努力下，在各位家长、班主任以及任课教师关心支持下，李渡小学实践教育学生社团活动将在今天正式启动。
学生社团是学校文化建设的重要载体，是学生第二课堂不可缺少的组成部分，社团的主要功能之一就是通过选择性、拓展性、开放性的集体活动来推动学生素质教育工作，促进学生全面发展，培养和提高学生综合素质，让学生在活动中学会求知、学会合作、学会创新。使学生社团真正成为学生自主教育、自主管理、自主服务的群众团体。我校的社团活动将以“参加一个社团，培养一种兴趣；学会一门知识，练就一项技能；体会一个成功，享受一份快乐。促进学生全面发展，培养个性特长，提高学生综合能力素质”为主要目标，本期组建了六大社团。即跳踢社、艺术社团、棋艺社团、书画社团、球类社团和科技社团，涉及篮球、乒乓球、健身操、舞蹈、绘画、演讲、讲故事等12项内容。采取自愿选择方式，既发挥教师特长优势，同时适应新课改的需求。使教师在工作中收获喜悦与乐趣。丰富自己的人生。让学生在学习中增长知识与技能，提高集体素质，培养兴趣特长，促进全面发展。
同学们，希望你们能珍惜这宝贵的学习机会，不仅要掌握书本知识，更要向生活学习，向社会学习，广泛汲取信息。在社团活动中，发挥各自的才能，主动融入到集体中。合作参与，形成知识和个性特长的协调发展，提升实践能力和创新合作意识。希望各社团指导教师承担起责任，在培养和提高学生综合素质上多思考、多创新、多实践。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，老师们、同学们，让我们以最大热情投入到我校社团活动中，展示自己的才华，让生活更有意义，让未来充满阳光。预祝我校社团活动开好头，起好步，越办越丰富，越办越能体现李渡小学办学理念“在实践中成长”，为学生终身发展奠好基础。
最后，我宣布：李渡小学实践教育学生社团活动正式启动！
同学们：
大家早上好，今年的3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”_周年纪念日，学校政教处将在三月份组织学习雷锋活动，号召全校师生向雷锋同志学习。今天，我们在此举行学雷锋活动启动仪式，发出“弘扬雷锋精神，争做文明中学生”活动倡议，倡导全体同学从现在做起，从自身做起，用实际行动，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，树立文明新风，争做新时代文明青少年，在校园内外掀起轰轰烈烈的学雷锋活动高潮。
50年前，雷锋同志在他短暂的20__年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;50年来，雷锋精神家喻户晓，成为全社会学习的榜样，成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模;50年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。
今天，我们学习雷锋精神，首先要重温雷锋精神，了解雷锋精神的内涵。雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，他用一次次普普通通的行为，通过一件件不留姓名的好事，成就了自己在平凡中的伟大。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”就是雷锋精神的写照和总结。了解雷锋精神的内涵是我们传承和弘扬雷锋精神的前提。雷锋精神的内涵之一是“奉献精神”。雷锋从不计较个人得失，始终用一颗感恩之心，无私地报答社会、报答他人。多少年来，“雷锋”已成为人们热心公益、助人为乐、善待他人、乐于奉献的代名词;雷锋精神的内涵之二是“钉子精神”。雷锋对待工作和学习总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职、尽职尽责、刻苦钻研，努力使自己成为各个方面的行家里手;雷锋精神的内涵之三是“螺丝钉精神”。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从工作需要和组织安排，把自己的生命溶入到革命事业中，立志在平凡的岗位上干出不平凡的业绩;雷锋精神的内涵之四是“艰苦奋斗精神”。雷锋出身贫苦，从小失去了父母和兄弟，深知生活的艰辛。因此，他在工作和学习中的一言一行都充分体现了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
今天，我们学习雷锋精神，就是要传承和弘扬雷锋精神，树立文明新风，争做新时代的文明标兵。我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神，做到心中有集体，心中有他人，关心、爱护、帮助同学，让爱心在同学们之间传递，让爱心充满校园，让每个同学都感受到爱的温馨;我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神，抓紧一切时间学习，不断增强自己的学识和技能，不断提高自己的综合素质，做一名德才兼备的优秀中学生;我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神，树立谦虚谨慎、立德修身、敏思笃行的优良作风，一言一行严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度，文明礼貌、乐于助人，向雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉;我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的精神，在学习和生活中，不畏艰难和困苦，持之以恒、树立信心、坚守信念，敢于同困难和挫折做斗争，争做生活的坚强者、学习的胜利者。
同学们，学雷锋活动不能局限于哪一次活动，局限于哪一段时间，而要溶入到生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次学雷锋活动为契机，积极投身到公益劳动、志愿服务和文明校园、和谐社会创建活动中，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，爱护校园一草一木，帮助身边生活和学习困难的同学，珍惜每一分钟的学习时间，感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人„„一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现，一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。
同学们，让我们赶快行动起来，像雷锋那样牢固树立远大理想，像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，像雷锋那样热爱集体、团结友爱、诚实守信、助人为乐，从自我做起，从小事做起，传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代的文明中学生!