中国梦的演讲稿四百字

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中国梦,是一个世世代代传承的信念,只有经过努力不懈的努力奋斗才能成功。现在,就让我们试着写一下中国梦的演讲稿吧。你是否在找正准备撰写“中国梦的演讲稿四百字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

中国梦的演讲稿四百字1

亲爱的老师们、同学们、少先队员们:

党的吹响了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的冲锋号。由此开始,每一个中国人的心中都有了一个“中国梦”。的确,一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。50年前,美国的马丁.路德.金发表了《我有一个梦想》,撼动了全世界。足以见证了梦想的力量。有梦才有希望;有梦才有动力;有梦才有美好的未来。

谈到中国梦,也许很多人都会觉得遥不可及,那也许就是一个无法企及的梦罢了。不,你错了。

1900年,28岁的梁启超就写下了《少年中国》的梦想,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

1910年,12岁的周恩来在学校“立命”的修身课上庄重地回答魏校长:“为中华之崛起而读书!”

1925年秋末,青年在长沙橘子洲,抒写了一代人的梦想,“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”

看,“中国梦”她由来已久,她与时俱进,她激励了一代又一代的少年儿童。其实,中国梦并不遥远,她就是这么亲近。她就在我们身边——

一个教师的中国梦,就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高,让我们现在的每一个孩子、每一位学生,将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。

一个学生的中国梦,就是希望美丽的中国是清澈的江流入海,晶莹的雪花徐徐飘落,满园的春色关不住,火红的枫叶红如二月花;希望抬头可以望见闪闪发光的星星,张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉,睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵……

从此,我们要志存高远。我们要立志,我们要开始学习周恩来的“为中华崛起而读书”,我们要为实现“中国梦”而努力。

从此,我们要增长知识。我们要好好学习,练好本领。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。 鲜艳的红领巾们,奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上,这样才能在将来创造幸福生活,实现美好梦想。

从此,我们要锤炼意志。把“中国梦”的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力,需要具有坚强的意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始,从小培养艰苦奋斗、不懈奋斗、顽强奋斗的意志品质。我们要乐观向上,积极努力,我们要创造人生的美丽和精彩,我们要与所有中国人一起去实现“中国梦”。

让我们铭记鲜红队旗的嘱咐,春天阳光的嘱咐,父母、师长的嘱咐,从小树立远大理想,严格规范行为,养成良好习惯,认认真真地学习,快快乐乐地生活,健健康康地成长。

红领巾们,要谨记:中国梦,终将由我们的梦编织而成!让我们携手“中国梦”,共铸我们美好的未来!

中国梦的演讲稿四百字2

亲爱的老师、同学们:

三年前的秋天我搬到现在的小区居住,并在这里上学。我家楼下就有一个音乐教室,我的音乐梦就从那里开始了。

因为刚搬新家,又是新小学。爸爸想让我在新环境下快速的适应,就带着我、姐姐和妈妈在院子里转转好熟悉环境。忽然间我就发现了那个和我们在同一栋楼的音乐教室,我的眼睛一直盯着那个音乐教室看,后来爸爸就发现了我的“异常”并说道:“要不然我们去那个音乐教室看看?”我一听,就高兴的跳起来。一到那里,热心的老师就带着我们参观起来。那里有各种各样的乐器:古筝、钢琴、吉他、唢呐等等。但是最吸引我的是古筝,它的身体是那么的修长。我还试着用手拨了下琴弦,声音是那么的动听。就在我对它爱不释手的时候,老师说:“现在有试听课,你要不要试试啊?”我高兴的说:“好啊!”试听完之后,我就迫不及待的告诉妈妈:“妈妈,我好喜欢古筝啊,我就选择古筝了。”而我的姐姐选择了钢琴,这时候妈妈劝我说:“要不你也学钢琴吧,到时候就可以和姐姐来个四手联弹,看起来多酷啊。”我斩钉截铁的回到:“不,我就要学古筝!”此后我就开始了我的古筝生涯和音乐梦。

我每天都坚持练四十分钟的古筝,快考级的时候我就会增加到一个小时,争取在小学的时候打好音乐基础,把该考的级给考完。等到初种的时候学业比较重,我就利用业余时间多练习,不把它荒废掉。高中我就要努力冲刺,争取考上中央音乐学院。然后组建自己的音乐团队,结交更多的音乐人。把我们中国的民乐器,把我们中国的文化展现在世界人民的面前。所以我要努力成为一个出色的民乐大师。

有梦想就要坚持,有坚持才会有希望,有希望就会有未来。祝我的音乐梦想早日实现。

中国梦的演讲稿四百字3

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目是“祖国在我心中”。

“岱宗夫如何,齐鲁青未了”,在我心中,巍巍泰山就是中华民族的象征。那气势磅礴的层峦叠嶂,凝聚着我们的浩然正气,那苍松翠柏掩映下的殿宇碑刻,浓缩着璀璨礼貌的精华,那肩负重担,弓起脊背,奋力攀爬的泰山挑夫,不正象征着我们的民族精神吗

你可明白“女娲补天”、“大禹治水”你可明白“精忠报国”、“虎门销烟”你可明白巾帼英雄秋瑾,刘胡兰“还我钓鱼岛”的吼声还震响在耳边,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,铮铮誓言镌刻在心田,“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”,谁说我们中国人是东亚病夫……五千年来,多少华夏子孙同自然灾害搏斗,同压迫势力和外来侵略者作抗争!当今乃和平年代,许多科技工作者把青春留在了荒漠,把生命献给了事业,最终使祖国拥了自我的成就。年10月15日,“神舟五号”飞船承载着祖国第一位航天员遨游太空,实现了炎黄子孙期盼千年的飞天梦想,使我国成为世界上第三个实现航天载人飞行的国家。

你可听说过一诺千金、俭以养德、虚怀若谷你可曾听说过“已所不欲,勿施于人”,你可曾听说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中华美德代代相承,其中包含了诚信、勤俭、谦虚、博爱,要求我们不懈奋斗,关心他人,热爱团体。

我骄傲,我是炎黄子孙,我热爱,伟大的祖国母亲!

中国梦的演讲稿四百字4

华夏历史璀璨五千年,中华儿女无比为此感到骄傲和自豪。

秦汉,汉民族既基本形成,华夏儿女便屹立于东方,威震四海。

大唐,无数外国人来到中原追寻他们的梦想,有容乃大的盛况令后人有种想梦回唐朝的遐想和追求。

宋朝,清明上河的繁荣、文化的自由、开放足以使今日之教育、文化汗颜。或许有那么些学者曾有过梦回宋朝的冲动吧!

明清,西方世界赶超中国,而我们依然沉睡在“天朝上国”的迷梦中。1840年,英国人恶臭的鸦片,熏醒了林则徐等人;八国联军的枪炮声,震醒了孙中山、李鸿章等人;日本人那闪着寒光的武士军刀,冷醒了liu_ue86.com全国人民。于是全国各族人民同仇敌忾,终于取得了民族独立。1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上大声的向全世界宣布:中国人民从此站起来了!此时毛主席的眼眶淌着泪花。2012年11月29日,习近平总书记正式定义中国梦:实现伟大复兴是近代以来最大的梦想。

复兴,何为复兴?

在我看来,复兴只不过是我们可以悠然自得的去钓鱼岛钓鱼。因为我们的祖国如大汉朝般威震四海;

复兴只不过是有一天我们的院长可以不是黑头发、黄皮肤。因为我们的社会如大唐朝般有容乃大;

复兴只不过有一天我们可以在《人民日报》上发表文章说:今天总书记的表现还不如咱惠州市长。因为我们的政治、文化的自由和开放比大宋朝有过之无不及。

历史是过去,尊重历史、了解历史、总结历史,历史便是未来,历史的光辉便能照进每一个中国人心里的中国梦。

中国梦的演讲稿四百字5

亲爱的老师、同学们:

今天,当歌曲《春天里》的歌词“如果有一天我老无所依”,深深触动了漂泊青年无依无靠的焦虑神经;当小月月惨遭两次碾压,18位路人却没有伸出援手;当杀师悲剧在江西临川再次上演,试问,中国人还有梦吗?如果有,这个梦有又是什么呢?

历史告诉我们,当50多年前,美国民权运动领袖马丁路德金,用梦想的力量激发了千千万万黑人争取自由民主权利的信心和决心的时候,大洋彼岸的中国从来就不缺乏宏图大梦:

几千年前,在《礼记》中,人们就描绘了“老有所终,壮有所用,幼有所长”的大同社会愿景——梦想是追求;80多年前,李大钊同志宁死不屈,英勇就义,誓死高举马克思主义——梦想是信仰;30多年前,改革开放的总设计师,用市场经济的钥匙打开了中国蒸蒸日上的机会之门——梦想是改变。

而今天,面对复杂的国内外形势,新一届国家领导集体提出了“中国梦”——那就是携手13亿人民共同走进幸福之路的中华民族的伟大复兴的之梦。

那么,梦想该怎么去实现呢?

梦想,这个如此美丽的字眼,也只有在不断的付出努力与奋斗后,才能成为现实。古今中外的大梦想无不深深地植根于民众,才能发芽开花结果。当官员从我做起,体恤民众,一心为公;当学者从我做起,没有学术腐败,敢于讲真话;当教师从我做起,两袖清风,关心学生的全面成长;当所有的13亿人都做好本职工作,中国梦这个大梦想又何愁不能圆呢?

作为一名教师,在成长的路上,我也有过困惑与迷茫:当河北衡水中学,安徽毛坦厂中学等超级升学工厂先后出现,我想要问,这难道是教育的终极追求吗?

当学生以丑为美,校园攀比之风盛行,苹果三星和品牌服装大行其道,社会上的歪风邪气入侵并占领我们的校园,我不禁要问,我们到底要培养什么样的社会主义接班人和下一代劳动者呢?

当沉重的书包压弯了孩子们纯真的梦想;当孩子择校补课弄得家长身心俱疲;当过度劳累让教师猝死于讲台;我忍不住要问,中国教育,你为什么让所有的参与者都感到很累呢?

虽然教育之路漫漫,但是既然选择了远方,我们,这群教育逐梦者们,就应该风雨兼程“空谈误国,实干兴邦”。其实老师们一直在用自己的实际行动,践行着“实干兴邦”的信条。

“没有爱就没有教育”这句话时刻响彻我们的耳畔,从我做起,霍懋臻老师用自己的人生诠释了对爱心教育的理解。

看到危险向学生逼近时挺身而出,从我做起,最美教师张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。

还有那位英国名校毕业,任职于佛山石门中学的最牛老外班主任,为了教育梦想,为了爱情梦想,他放弃了高薪职位,不远万里投身中国教育事业并爱上了中国,从我做起,他用实际行动上演了国际主义精神的正剧。

这些小小的普普通通的个人逐梦的细流,不正汇聚成一个大大的中国梦的海洋吗?不正说明中国梦海纳百川的凝聚力吗?不正彰显中国梦蓬勃的生命力吗?

于是,当看到学生身穿奇彩异服举止搞怪时,我不再摇头叹气,选择了不断的沟通教育;当夜深人静疲倦至极,还剩下最后一篇作文没批改时,我不再放松拖沓,选择了坚持;当同学聚会谈论工资待遇时,我不再感到尴尬与落魄,选择了从容,选择了对教育的坚守。

屈原逐梦于乱世,有“路漫漫上下求索,九死其犹未悔”的坚定意志;岳飞逐梦于沙场,有“怒发冲冠,餐肉饮血”的爱国豪情;陶行知逐梦于三尺讲坛,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的关爱奉献。

老师们,同志们,让我们从我做起,重踏先贤逐梦之路,共筑伟大的中国梦!

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