小学环保演讲稿10篇

| 小淇

环保,全称环境保护,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。下面小编给大家带来关于小学环保演讲稿,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学环保演讲稿10篇

小学环保演讲稿1


今天是植树节。为了环境保护,我们计划骑自行车而不是开车去户外。

路过西湖,我看到了柳树的嫩叶,正如诗人何所写的:“碧玉打扮成一棵树,垂下一万片绿丝挂毯。”——漂亮。平时坐车的时候,窗外的风景总是匆匆而过,从来没有引起我的注意。现在我发现骑自行车可以一路欣赏美丽的风景。

来到宝石山,我们发现山后是一片阳光明媚、软绵绵的土地,把随身带来的花种拿出来,均匀地撒在泥土上,再盖上一层薄薄的泥土。我还在花旁边发现了一块石头,并在上面做了标记,所以我计划经常去参观它。

下山的时候发现有游客在地上扔零食袋,我们就捡起来扔进垃圾桶。

地球已经存在了46亿年,而我们人类的历史只有几百万年。我觉得地球应该因为人类而更绿更好。

小学环保演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在国旗下演讲的题目是《共建美好校园》。

我们现在已经是一个六年级的学生了,在我眼中的校园有好的现象,也有坏的现象,希望我们的同学改掉这些坏的现象,共建美好校园。

第一点,就是环境卫生,现在在学校的每一个班,都有自己班的环境卫生区,每天的早中晚,值日生都要对自己班的这一片区域进行全面清扫。当上第一节课时,在校园到处都是干干净净,几乎看不见一片纸,还有塑料袋,可是只过了一个课间,在校园里却满地是纸、塑料袋等一些垃圾,这说明什么,不是因为值日生对环境卫生不重视,而是同学们乱扔垃圾,在我们学校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就离垃圾垃桶几米远的地方。上次我亲眼看见了一个同学,在离垃圾桶几步远的地方把一大团食品的包装袋和用过的卫生纸扔到了垃圾桶的旁边。除了在校园的卫生区里,还有在花坛里的卫生也很差,我相信,在花坛里的垃圾不全是风吹进去的,还有好多一定是我们的同学把垃圾扔进去的。

说完了环境卫生,当然还有我们的环保问题,当水流哗哗地向下水道流走时,你会想到什么,是视而不见,还是走上去把流着眼泪的水龙头关紧,当然我肯定选择把水龙头关紧,虽然这不关系我的利益,但这可以关系到一个人的文明程度,现在地球上的环境问题日益加重,如果我们不保护我们的水资源,就可能造成水资源暂时短缺。所以说,我们一定要保护水资源。

在学校里,行为规范也是很重要的,一定要记住小学生日常行为规范中的每一条。当面对国旗时,一定要肃立不动,凝望国旗。可每次升旗在队伍中都有很多说话的,这就是对国旗不敬。在课间的时间里,有的同学和别的一个同学给撞上了,两个人大吵大骂,最后甚至升级到了打架事件,这是不对的,本一句对不起就可以解决的问题,非要弄成一起打架事件,我觉得这一点也不值,希望这些同学可以改正。还有就是红领巾和小黄帽的佩戴情况,因为红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,而小黄帽呢?可以让司机远远地看见你而给你让路,所以我们一定要佩戴好小黄帽和红领巾。再就是做眼保健操和课间操,这两种操都是对我们身体有好处的,眼保健操可以让我们休息眼睛,缓解眼疲劳,有时还可以恢复我们的视力;课间操则可以让我们拉开自己的身体,让骨骼更强壮,我们有的同学,就是不做,我也建议这些同学改掉这个习惯,才可以让身体更健康。

我相信,只要我们的同学改掉这些不文明的习惯,我们的校园将更加美好。

小学环保演讲稿3

因为环境污染越来越严重,我一直梦想发明一种能够改善环境的环境机器人。我给她取名为环境卫士。环保卫士利用太阳能充电,具有强大的环保功能。

环保卫士可以处理垃圾,变废为宝。她把垃圾吃进肚子里,内部消化,变成有用无污染的东西等等。然后单独排出,其中一部分可以继续被人类使用。

环保卫士可以处理污水,平衡生态。她可以通过专门的管道把污水喝到肚子里,处理成泉水,排入池塘供小鱼小虾生活。变成矿泉水供人类直接饮用。

环保卫士可以净化空气,制造能源。她可以吸入空气中的有毒气体二氧化硫、空气和灰尘,并通过压缩、分解等程序,将有毒气体转化为清洁的空气能量,供人类用于烧火、烹饪、发电等。

环保卫士是机器人。只要我努力学习,多学点科学,这个梦想就会实现。

小学环保演讲稿4

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……

可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……

可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着……

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

同学们,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色家园!

小学环保演讲稿5

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

“为什么要节约用水?水资源不是取之不尽,用之不竭吗?”许多人认为地球上的水资源是取之不尽的,所以没有必要节约用水。如果你这么想,那你就错了!水是生命之源。虽然地球大约70%被水覆盖,但只能使用淡水资源。而且淡水资源很少,只占地球全部水资源的2%,1.7%是像冰山一样的固体淡水,无法利用。最后,只有0.3%的水资源可以被我们直接利用。随着现代科学技术的不断发展,虽然我们享受着科学技术带来的便利,但我们的环境却受到了更加严重的污染,尤其是可利用的淡水资源越来越少!为了保护我们的生命之源,我们必须从自己做起,节约用水,珍惜水资源。

现在,有一个大问题困扰着我们。那就是:没有水的循环利用!在国外,很多水是循环利用的,但在中国,无数的水被浪费了,导致中国水资源严重缺乏!我们必须把所有的水收集在一起,然后通过滤水器净化,然后我们才能继续使用它。这样,水就可以再利用了。

节约用水最重要的是依靠我们每个人。你想想,全国人民每天浪费一克水,中国每天就浪费13亿克水!13亿,好大一个数字啊!所以我们应该永远记得节约用水。在这里,我给你一些建议:1。用洗脚水冲马桶。用洗菜水洗碗。3.用淘米水和洗菜水浇花。不用时关掉水龙头。当要洗的衣服很少时,尽量用手洗,而不是用洗衣机。为了延续我们美好的家园,希望大家能满足我的要求。让我们加入节水运动。

谢谢大家。

小学环保演讲稿6

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《保护环境,爱我项城》

天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,湖水清澈明净,阳光灿烂如金。风景如画,空气清新是我们梦寐以求的景色。这些也曾经是我们的家园,项城的真实写照。然而,随着经济发展,楼房林立,工厂扩建,美丽的景色已离我们远去??我曾伤心的问妈妈,那个碧蓝的天空什么时候能够回来?芳草鲜美的大地什么时候还能够再回来?那清澈透明的小河什么时候又能够回来呢?

今天随着政府“爱我项城,美丽家园”工程的启动,工厂迁远了,马路拓宽了,那个每天“吞云吐雾”的烟囱也消失了,昔日的美景又回来了。你们看,我们身边那个臭气熏天的水沟,如今已变成了,绿树成荫,草木葱茏,鸟语花香,人们休闲娱乐的首选地――附马沟公园。

曾经枯燥无生机的莲花大道,也变成了绿草如茵,空气清新的现代化的林荫大道。

你们听,路边小鸟的叫声多么悦耳动听,公园里的爷爷奶奶笑的多开心哪!面对如此一天天变美的城市,我们每一位项城人都应该去保护她,爱护她。我们可以从身边一点一滴的小事做起。

弯腰捡起身边的垃圾,随手撕下影响市容的小广告,爱惜绿化带的花花草草,凭我们微薄的力量,去改变这一切吧。

我相信,只要我们都伸出双手,为项城环境去做一点贡献。我们的家园会变得天更蓝,水更绿,路更宽,灯更亮,日子越来越甜!

谢谢大家!

小学环保演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅; 但优美的环境是要靠大家共同来营造的。

我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。

今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的口香糖刚铲除有有人吐下,操场,教室里还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?

试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

谢谢大家!

小学环保演讲稿8

我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时光的学习心得,下方我就坦诚地向大家说说,期望给同学带来帮忙,同时也更期望大家对我学习上的一些不足提出和推荐,使大家共同进步。

首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度一切”。以前,我以前把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每一天总要父母催着才去完成,这时,我身心也个性的累,作业做起来没有用心性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自我的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自我的,未来竞争也很激烈时,我的有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每一天3分之2的时光里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时光,因为浪费时光就是浪费生命,生命只有一次。

其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放下对学习的热情,不要因为目前自我成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的、同样的时光、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时光比你更多而已。从此刻开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要用心地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的用心性会提高。

还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,必须要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时光和脑子用在学习上,你必须会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,期望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。期望大家共同努力,从此刻开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自我的一片天地。

小学环保演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

前几天周末,我在公园里散步的时候,发现有人随地吐痰,还有人乱扔垃圾,我很气愤,很想上前阻止他们,因为他们的环保意识太差了。

我来讲两件事。第一件事,有一天我写完作业到楼下和小伙伴儿们玩儿,玩儿着玩儿着我踩到了一个软软的东西,我低头一看,原来是一块橘子皮,我向前一看,原来是一个叔叔,边吃橘子边把皮扔到地上,我赶紧上前说:“叔叔,橘子皮是你扔的吗?”“是呀。”

叔叔漫不经心地说,我赶忙说:“叔叔,橘子皮不仅会污染环境,还会缩短地球的寿命!”叔叔听了我的话,脸刷的一下红了,他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。

第二件事,一天,我在楼下看见一条狗在大便,我想,狗主人会把大便收走,还是不管呢?我由于好奇在那一直观察,后来我看到狗主人把狗便装进袋子里,并扔进了垃圾箱,我对他肃然起敬。

现在有环保意识的人变多了,可是还有一些不环保的行为,我提倡从我做起行动起来,保护环境,争做环保小卫士。

小学环保演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的教室里学习时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?

我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为板中一份子的责任?

______中学就是我们的家,我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员,都是这所学校的主人,都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的,也是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时,我们必然要守卫它,让它永远保持这份特有的生机和魅力。

同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向______全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。

让我们承诺——爱我______校园,让母校绿色永远蓬勃,让______中学成为我们学习的乐园,我们美丽的家。

我的演讲完了,谢谢大家!


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