志向是一种内在的动力，它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标，我们就有了努力的方向。因为我们明白，要到达这一目标，会经过一些曲折，所以，我们制定计划，这些计划就是一种无形的压力，它会转化为我们努力拼搏的动力。下面给大家分享一些关于小学生树立志向演讲稿5篇，供大家参考。
尊敬的老师、同学们：
大家好!
作为一名小学生，虽然没有他们的勇气和本事，可是我们依然能够视他们为榜样。他们为祖国做出了巨大的贡献，我们应当树立远大的志向，争取用自我的点点滴滴来为祖国做贡献。
树立远大的志向，就应当从此刻做起。从小就确立努力的方向，这样才可能努力学习，为之奋斗。昔日我们伟大的周总理就是从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向，之后他最终实现了自我的愿望，赶走了日本帝国主义，夺取了国民党手中的政权，赢得了中华民族的崛起。
树立远大的志向，更应当向那些勇敢的残疾人学习不怕困难，勇往直前的精神，学习那从小被摘掉眼球的袁靓，虽然失明了，仍然立志长大要当个作家。残疾人都能这样勇敢，努力前进，我们又怎样能这样胆小呢
树立远大的志向，我们要为之付出很大的代价。托举杨利伟上天的“神五”总设计师王永志爷爷，在美国人的合同前，不怕困难，立志要在短程的十八个月里研制一枚新型火箭。虽然这在当时一般都要四五年，可王永志爷爷就是凭夜以继日的工作换来了最终的成功，向美国人证明了中国人不会被看扁。我们也应当学习王永志爷爷不怕苦，不怕累的精神，努力学习，天天向上。
我们是一群小学生，我们也是新世纪的好少年。我们热爱我们伟大的祖国。虽然我们此刻不能够为中国拿金牌，不能为祖国争取光荣，可是，我们都有一颗爱国的心，我们都应当从小树立远大的志向，向我们的榜样学习：不怕苦、不怕累、不怕困难，从此刻做起，为了奉献祖国，做21世纪的好少年!
敬爱的老师，亲爱的同学：
记得罗兰说过：“想要使你能够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一向鼓舞着我，也使我暗暗为自我立下了志向——当一名记者。
写作是一种心灵历程，记者生涯也是一种激动人性的历程。笔到实处，情到深处，往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。当记者犹如足球队员，始终处在一种跑动的亢奋中，它始终不会停止感情和感情的碰撞。也许正是受别人这种情感的召唤和指引，我拿出了胆量，选择了这份我认为没有太大把握的职业——记者，作为自我的人生目标。
假如我是记者，我会弘扬真善美，我会去访问我最佩服的教师——鲁教师。她是个勤奋好学、教学经验丰富的青年教师。在众多的青年教师中，她算是杰出的代表。每一天早上，每个夜晚，都在辛勤耕耘。
在学生的心中，她不仅仅是他们的教师，并且还是他们的朋友、母亲。当孩子需要温暖的时候，需要帮忙的时候，需要呵护的时候，她必须在孩子们的旁边开导他们，安慰他们。在孩子幼小的心灵中，她简直是神。
为了实现我的记者梦，我要努力学习，学好文化知识，德智体全面发展。多留意新闻报道的手法，多学习写作技巧，多锻炼自我讲话的语言艺术，充实自我……
早一点认清自我的兴趣所在，早一点树立人生目标，把自我放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的荆棘和坎坷，但我相信靠着心中唯一可靠稳当的指南针，无论要走多远的路，只要不忘记方向，最终也能成功!
尊敬的老师、同学们：
大家好!
孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”人能够没有物质精神享受，但必须不能没有志向与梦想。
法国作家雨果以往说过：“人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活，你要了解生存与生活的不一样吗?动物生存，而人则是生活。”一个人一旦没有了梦想，那他就只是会生存的动物，而不是会生活的人。
对人来说，梦想是一道阳光，没有阳光赋予生命的作用，地球会是一片死寂，毫无生机没有梦想的人，会因为失去追求而碌碌无为，就像一只失去翅膀的雄鹰，身体再强壮，也无法拥有那片天空。
有志者事竟成。任何一位有所成就的人，都是由树立远大目标开始，经过不懈努力，最终取得成功。志向和梦想就如同加速器，在放慢脚步时，供给了能量和力量志向和梦想就如同划破黑暗的光点，供给了前进的方向志向和梦想就如同一扇窗，供给了了解未来的一双眼。一个人有了志向，生活就有了期望。
司马迁在饱受屈辱后并没有放弃，他苟且偷生，默默地承受着身体和精神上的摧残，这一切都是为了完成《史记》，了却他父亲生前未完成的愿望。是什么支撑他走下去，又是什么带给他身村的勇气?是梦想，是志向给了他光明。
着名的音乐家贝多芬，在双耳失聪的情景下，写出了他一生中最着名的《命运交响曲》，他有梦想，他要用音乐与世界沟通，用音乐把自我对钢琴的热爱传递给世界。这不灭的信心和毅力，都来源于他的伟大志向和崇高梦想。
正所谓：志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者。志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦向何所底乎?
人仅有有了志向，有了梦想，才会有更大的动力去追求生活的品质，这样生活才会有意义。
敬爱的老师，亲爱的同学：
我是一个拥有目标和志向的人，随着我的年龄的增长，我的志向也随之变化.
还是幼儿园时期的我，整天在园里与一群小伙伴们玩游戏，那儿有蹦蹦床，在上头玩相扑，是当时我们最火热的项目，还有小车子，骑在上在用脚往后蹬，车就往前跑，我们经常成群结队，分组比赛，最终总是满头大汗，全身似泥鳅一般“油”，欢笑地结束。
不仅仅如此，那儿还有跳跳球、足球等等，都让我玩得不亦乐乎。所以，那时的我总想着长大以后能开一所幼儿园，每一天陪着自我的学生们玩，他们高兴自我也高兴，与他们欢乐地生活在一齐，所以，那时我觉得幼儿园比我的家还好。
可是，上了小学，便觉得那是很幼稚，很愚蠢的想法了。
小学一至三年级，我渐渐地接触了小游戏，整天要父母陪自我去游戏厅打游戏，其实也就是街机。机子上头，仅仅的四个键和一个摇杆，我竟感觉比10辆小车，20个跳跳球好玩多了，那时我的心得到了满足，于是想长大当一个游戏厅的老板，整天玩游戏，当然不用付给自我钱来换游戏币了!所以，那时我的归宿便是游戏厅了，全然不知小区里有这么一个幼儿园，更不明白有个篮球场。
四年级以后，游戏渐渐对我的生活改变不大，我又迷上了篮球，每每放学或是假期，我都会带上我的宝贝球，与我那篮球高手的父亲一比高下，仅管我每次都是在下，他每次都在上，但我的球技猛增，五年级就加入到校篮球队，在教练的指导下，我的球技更好，球感也更熟练了。于是一向到六年级，我都全心全意地地投入到运动之中，学习似乎只是一个附赠品，那时，我想打入国家队，甚至世界队。
然而到了初一，压力渐大，作业量越来越多，我打球的时间日益减少，我对学习的兴趣日益增多，渐渐地，我的数学成绩越来越突出，之后也当上了课代表，我于是想当一个数学家，到了初一，我的野心也在增大，我还想当科学家，仅管我的科学学得不是很好，但我是很努力。当然闲暇之余，我会去学校打打篮球，学校的篮球高手如云，我无形中也感受到了压力，想打得更好，于是，这时的我，双线并行，学习和运动相结合，我自我也认为，这是最好的方式。
一年又一年，我的志向不断地在改变，随着年龄的增长，我的目标渐渐明确了，只要大的目标和方向定好了，脚踏实地地去完成它，这才是可行的!
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我的志向是当一位动物学家。可为什么我要当动物学家呢?那是因为我读了《动物趣谈》这本书，才萌发了我长大要当动物学家的强烈志向。
过去我对动物明白得很少，读了这本书后我才明白世界有很多的谜一向都没有揭开，有很多珍贵动物被捕杀而面临灭绝，有的甚至已灭绝了。我是多么渴望当一名动物学家，去研究动物，保护动物。
我想，再过10年、20年或者是30年，我就会成为一名动物学家。到那时我要走遍世界各地。我要到南极去研究大海雀灭绝的原因;我要到大洋底去揭开“恶魔鱼”的秘密;我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽，探索解决自然界不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福。我要把狼改造成牧羊狼，让它为人类牧羊;改良野牛，让它给人类耕地;把老虎改良成凶猛的看家虎……
从我立志当一名动物学家以后，我特爱看《动物世界》，爱听广播里关于动物的故事，描述动物的书籍我总是贪婪地读了又读，舍不得放下。画动物，也成了我的一项爱好。
此刻，我对动物的兴趣越来越浓。当一名动物学家的完美梦想吸引着我积累动物方面的知识，为今后打下必须的基础。我坚信，我的梦想必须会实现，我将来必须是动物学家。
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