高中生青春励志演讲稿600字

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励志,便是让一个人重新焕发起这种力量。励志,并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。今天小编在这给大家整理了一些高中生青春励志演讲稿600字,我们一起来看看吧!

高中生青春励志演讲稿600字

高中生青春励志演讲稿600字1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我要演讲的主题是——《不负青春》。

很多人都会问:“青春是什么?”有的人会说:“是吃遍天下美食。”有的人会说:“是天天在学校读书。”还有的人说:“是做自己喜欢做的事。”可我却不这么认为。我认为,青春是用来奋斗的。是每一个青少年,为了实现自己的理想,去求知、去努力的!

周恩来曾经在少年时期说过:“我要为中华之崛起而读书!”是啊,这是周恩来的青春。

毛泽东16岁才真正开始读小学(新学堂),他跟一群比他小十多岁的小孩子们一起读书,他并没有感觉羞耻,对知识的渴望,促使他不放过任何一张报纸,如饥似渴地吸取着知识,这是毛泽东的青春。

居里夫人把她最美好的青春,献给了科学事业,在上百次的实验中,她的手被灼伤,她的身体在辐射下被一点点地伤害,一次次的失败,但她并没有放弃。因此,她发现了镭,从此名垂千古。

每一个人都有每一个人的青春,但唯有奋斗的青春,让人敬佩。在中国革命的艰苦时期,不知有多少青年在风华正茂的年纪,用血肉,为祖国建起一道钢铁长城。他们为革命事业,为了自己的信仰,用青春挥洒热血。

但在现在这个和平的时代,不需要我们去流血、去牺牲。但是,这个时代,有这个时代的危机。相信大家都知道,最近,中美贸易大战打地不可开交。美国害怕中国的科技超越他们,进而处处打压。可我们不怕!美国不给我们提供芯片,那我们自己造。美国不给我们技术,那我们就自己研发。我们中国人,从来都不是软弱的性子。因此,中国的希望就在我们青少年一代人的身上,我们要抓紧时间,去学习、去奋斗,才能推动祖国的发展。

所以,奋斗吧!奋斗的青春才无悔!

高中生青春励志演讲稿600字2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我曾经听过这样一段话“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。” 当我来到项目部的第一天,我就写下了我人生当中的第二个座右铭:奋斗,创新,务实,细心,尊重。虽然只是几个简单的词语,但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。

奋斗——这是年轻人最熟悉的词语,最激昂的决心。初项目部时,一眼望去,最醒目的便是门前的大旗,上面写着青年突击队,心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子,心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护,走进社会,所以我也要奋斗,我把他定为我的第一目标。

创新——企业的精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,不断提高。

务实——告别学生时代的虚荣和攀比,来到这里汲取知识,接受锻炼,提高素质,增长经验,打好坚实的基础,用实际行动实现自我的梦想,造就完美的人生。

细心——当我们这些刚刚走出校门的实习生填写内业资料时,听见最多的词语就是师哥们一直在告诫的细心一词,是的,在一个工程中最重要的,也是铸就精品工程最重要的就是细心,细心才成就了一次次的辉煌成绩,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因为我还年轻,缺少丰富的经验和阅历,所以一定要做到尊重别人的意见,虚心接受别人的教诲。另外,尊重也是一个人的自身素质和修养。所以在学习经验的同时,学习尊重也尤为重要。

当我离开多姿多彩的大学生活,来到这里塑造我的人生,雕刻我的梦想的时候,就已经为自己的人生做好了规划,把自己的理想铭刻于心中,做一个甘于寂寞,敢于创新,干劲十足的年轻人。

“士不可以不弘毅,任重而道远”作为一个90后的年轻人,一个国家,一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索。

当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候,那么他的青春不会流失,他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒! “有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着,生命的意义在于活着,并且要好好活着,正如《士兵突击》中的许三多,总是说要好好活,总是说好好活就是做很多有意义的事,那么什么才是有意义的事呢?怎样才能活的更有意义呢?我想那就要奉献。如果我们不付出,不创造,不追求,不奉献,那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去,没有追忆,人生渺茫,这绝对不是我们活着的意义。

我们选择了建工系统,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,绚丽的生活,时尚的气息,沉淀了心情在这里驻足,扎根。我们是失去了一些东西,但是我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春,因为我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的人们在这原本荒凉的土地上创造人生的奇迹,抒写青春的乐章。

拥有青春的人们,让我们拿出奥林匹克的精神,点燃心中的圣火,在和谐社会的大环境下,释放青春的激情,展现青春的风采,秀出激昂的主旋律,为祖国的明天而努力奋斗!

高中生青春励志演讲稿600字3

亲爱的同学们:

大家好!

泱泱华夏五千年,灿烂的民族文化赋予中华儿女独特的精神气质——自强不息,凭借如此,中华民族才得以在每一次磨难完成更强大的蜕变。

自强与努力不可分割。“欲戴皇冠,必承其重。”只有依靠自强的精神和顽强的努力,还可以获得所期待的成功。正如马尔克斯写《百年孤独》,曾足不出户,废寝忘食十八个月;齐白石青年时为画好虾,画秃数十支毛笔;诗人北岛为体悟夜半未眠的海棠竟也数夜未眠……由此可见,自强是寂寞的,努力是艰苦的,既无鲜花为伍,更无舒适作伴,一直在身旁的,是烈火如歌的绚烂青春和永不被磨灭的自强与努力。倘若这些名家选择做梦想的逃兵,摒弃了自强与努力,只是一味安逸,麻木地度过青春,甚至一生,那么他们的名字只会被历史的滚滚洪流吞噬,不留下一点儿来过的印迹。

“苔花如米小,也学牡丹开。”短短一句,我们也能从中领悟到人生的大智慧——自强不息。苔花无言的微小,却也努力拥有牡丹花般的盛放,这不就是“自强”的最好体现吗?正值青春的我们,或许也如苔花般微小,但只要凭借一颗自强努力的心,定可以绽放出比牡丹更夺目的盛大。

自强是生命不屈的姿态,也是青春无悔的证明。有些人奋勇进取,自强不息,将青春谱写成一部华丽的诗篇;而有些人庸碌无为,自甘堕落,让青春蛀蚀成一排残破不堪的竹简。当我们放弃美好青春,让懒惰和倦怠恣意滋长,我们失去的,不仅是自强这可贵的美德,更是我们宝贵的人生。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”古人对自强的阐释一点不错,人类围棋第一人科技柯洁还未高考便保送清华,饱读诗书的才女武亦姝让清华甘愿降分录取……他们都在青春韶华,以一盏“自强”的灯,一双“努力”的脚,走到了成功的彼岸。

我们生而有翼,不是为了如虫蚁般匍匐前进,而是要张开双翼,成就自己的人生。

青春当自强,唯有此刻奋斗,一生奋斗,才可成功!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

高中生青春励志演讲稿600字4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《青春当自强》。

青春当自强,古人云:“天行不健建君子以自强不息。”意思是天地运行刚建有力,而君子待人处世,也应刚毅坚韧,不懈努力。自强不息是我们中华民族生生不息的精神源泉,也是我们迈向向幸福生活的重要一步。

我们正值青春年华,是人生中最灿烂的年华,拥有一腔热血与热情奋进,怀着对世界的无限向往与求知。我们生活在一个快速发展的时代,随着社会的进步与科学技术的发展,社会竞争越来越强烈,自强不息的精神显得越来越重要。

华佗是东汉未年著名的医学家,他发明的“麻沸散”是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉为早了一千六百多年,对世界医学的贡献巨大。他的成就来源他小时候学医,经历了千辛万苦,奋发进取,百折不挠,使他最终获得了渊博的知识与高超的医术。

美国作家,教育家,海伦·凯勒在一岁半时就失去了视觉与听觉,从此她的世界的陷入了天边无际的黑暗。但她没有放弃,她对生活充满热情和信心,以自强不息的精神和坚强不屈的毅力,最终战胜了病魔,获得了光明。是啊,倘若细碎的光一直燃到了夜里,必定会是彻夜那般美。如果海伦·凯勒在病魔面前溃败,终日颓废与虚度,还会有她如今的成就吗?答案是否定的。要敢于在进境中成长,无论遇到狂风暴用成是惊涛孩浪,我们的生命之舟都应承载着希望与坚持,自强与理想。最终,缓缓驶进那成功的彼岸。

自强,是一种奋斗精神,是中华民族的传统美德,它是小草生长在干涸裂缝里,是鲜花开在悬崖硝壁上,是农民不顾酷暑严寒在田间辛勤劳作。

同学们,少年强则国强,我们生活在一个和平的年代,更不应该拘泥于现状,而应以饱满的精神,自强不息,敢于拼搏。人生之路上布满泥泞与荆棘。让我们不畏困难,向逆境挑战,不屈服,不退避,奋斗进取,拼搏努力。

我的演讲完毕,谢谢大家。

高中生青春励志演讲稿600字5

亲爱的同学们:

大家好!

大多数人们眼中的青春,是一段难以忘怀的回忆。它包含着不过分的叛逆,包含着情窦初开的隐隐悸动,包含着考场中的拼搏洒脱,包含着失败面前的永不服输……

青春,就是这么一段美好又短暂的青葱岁月。

正值青春的我们,或迷茫,或斗志昂扬。面对青春,我们应拿出怎样的态度来度过呢?

毋庸置疑的是,拼搏的青春,才是最美丽的。身为学子的我们,将青春的一大半花在了知识的汲取上。这不仅是对未来的“负责”,更是对自己的内在与外在的“升华”——古人云:“腹有诗书气自华”。奋力拼搏,方才能为自己的青春交上一份满意的答卷。少年时期的王勃是勤奋、好学的。他的青春始终与诗书作伴,对文学产生了极度浓厚的兴趣,入魔般的吟诗作赋。也正因此,他方能在十_岁的年纪登上滕王阁,成就出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的千古绝唱。有人说,他的成功出自于豪迈的年少狂放,但若无青春的拼搏,纵使再轻狂,胸无点墨又何以成书?

可见,青春当自强。

但知识的强盛并不完全等于青春的自强。青春更应是阳光、豁达、积极向上的。

近年来,“校园欺凌”及抑郁症的影响逐年递增,给无数同学的青春笼上一层无法抹灭的阴影。而这一切的源头皆出自于不够强大的内心。施暴者的内心过于狭隘,有时仅是些小矛盾便衍生出极端事件;而抑郁症患者们则应强大自己的内心,努力打破心灵的结界,拥抱美好的明天。

只有当心理与知识共同强大,我们才能做到真正的自强。

也只有如此,我们才能如央视著名女主持人董卿说的那样:

“唯有如此,当我们与青春告别时,我会说:‘谢谢你,再见’。”

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