勤奋学习的励志演讲稿

| 思恩

勤奋学习的励志演讲稿(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

高三的时光越来越快,恍惚间,我们离高考的路程也不多了。我相信这时候大家的背包里一定都装满了各种装备,为接下来的路做好准备,砥砺前行。在此,我也想通过此次机会来给大家打打气,希望我们能够在未来的道路上更加的勇闯无敌,所向披靡!请相信自己,我们一定可以成功,我们一定可以打败一切的!

在这里我想和大家分享一下关于我的一些故事,在上高中之前,我是一个并不听话的学生,初中的时候叛逆心很强,总是到处惹事。班主任当时也怕了我,好几次惹事之后,班主任叫来了我的家长,然后希望我可以换个环境反思一段时间。这委婉的措辞意思当然是明显的,我已经成为了一颗不可救药、快要烂地里的白菜,老师、学校对我已经深感绝望了,所以我才会被隔离反省。

我的父亲也是一名教师,但平时对我是处于一种放养的状态。当他听到这个消息之后,当时很冷静,但在不久之后,仍是对我进行了一顿收拾。那一次挨打让我忽然之间明白了太多了,一个总是让人失望的人,总是无法把握自己未来的人,又有什么价值可言呢?你说我是不上进的吗?其实我也很想上进,只是因为自己的懒惰和无知,才让自己堕入了这样的地狱。父母一次又一次的包容我,鼓励我,老师一次又一次的开导我,教育我,我却把这些通通抛弃,从那一刻我也才明白,原来我过的浑浑噩噩的主要原因还是因为自己没有摆好心态,没有进行学习,才会变成一个让人厌恶的讨厌鬼。

自从那以后,我就像变了一个人,并不是因为父亲那一顿打让我害怕了,而是因为我终于知道,只有努力学习,我们才能成为一个可以得到更多肯定、更多关心的人,我们才能在这漫长的岁月之河中找到自己的价值,这是我们作为一个人最重要的一部分,也是我们每个人一生中都要在意的东西。

最后我通过自己的努力抵达了这一所高中,也通过自己的不断努力,让自己走到了今天的成就。每个人都会遇到一些挫败的事情,但是如果我们不放弃,那么未来仍是存在各种可能的,如果我们真的放弃了,那么我们就会少了一个机会。所以同学们,对于未来,我们不能害怕,我们要更加坚强,更加勇敢,只有这样,未来才不会被我们越推越远!加油吧少年们!

勤奋学习的励志演讲稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!

“早岁哪知世事艰“,由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个“今天“。宋代大学问家朱熹的一首诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦,阶前梧叶以秋声。“告诫我们应该把握今天,努力学习。

同学们,我们在市一中这个知识王国里,沐浴这新世纪的阳光雨露,享受着全市一流的学习环境,利用着全市一流的教学设施,接受着全市一流园丁的栽培,我们没有任何理由抛开学习而追求时髦,没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。

我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

谢谢大家!

勤奋学习的励志演讲稿(篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

中学时代,优异成绩的取得才是硬道理,重视学习,用知识武装自己,讲究学习效率与方法,学识是你手中的利剑,有了它,才会披荆斩棘,所向披靡,进而达到登峰造极。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?

踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?

苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!

同学们,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!

让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!

让智慧之光照亮我们的心田!

勤奋学习的励志演讲稿(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

相信各位同学都有自己的理想,有些同学是想当影星,有些同学是想当老师,还有些同学是想当工程师.....正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想,这个理想伴随着我们学习和成长,在我们的心中生根发芽长叶。

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

我们象征着太多,又演绎着太多。但我相信,我的形象,绝不是手若柔荑,肤如凝脂的林黛玉,也绝不是蓬头垢面、衣衫褴褛的现代苏乞儿。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

有人曾说,生命有一种硬度,李白的安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧。但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子。所以,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。

谢谢,我的演讲完毕!

勤奋学习的励志演讲稿(篇5)

各位青年朋友们:

大家好!

莎士比亚曾经说“假使我们将自己比作泥土,那就真要成为别人践踏的东西了。”

其实,别人认为你是哪一种人并不重要,重要的是你是否相信自己;别人认为你是哪一种人并不重要,重要的是你是否在别人向你挑战之前,就觉得自己没有能力打败对方!不论在什么时候,每个人都必须看重自己,在别人肯定你之前,你先要肯定自己!

其实失败是最好的老师。向失败鞠躬,你会更加自信地去迎接。失败并不意味你是弱者,它意味着你应自信地面对一切。面对你面前的一切,你应毫不畏惧地一步一个脚印,踏踏实实地展现自己。对自己有信心,自信地去迎接。无论什么艰难险阻,无论什么雨打风吹,只要有勇气地去挑战,不管成功与否,你都应开心。成功了,说明你是强者;失败了,这只说明你却乏勇气,不敢去拼搏。

人生最强大的敌人就是自己,最大的挑战就是挑战自己。自己肯定自己,是一种意志的胜利。自己征服自己,是一种灵魂深处的提升。自己控制自己,是一种理智的成功。自己创造自己,是一种心理境界的升华。自己超越自己,是一种人生的成熟。凡是能够肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具备了足够的力量战胜事业和生活中的一切艰难,一切挫折,一切不幸。不用去畏惧失败,因为它只是成功的一块垫脚石罢了,要相信自己有勇气能克服它。

当然,我们不得不承认,人性都是有弱点的,在人的一生中想的最多的是战胜别人,超越别人,凡事都要比别人强。我们常常看到有的人想努力学习、努力工懒惰,才会有勤奋;战胜了骄傲,才会有谦逊;战胜了固执,才会有协调;战胜了偏见,才会有客观;战胜了狭隘,才会有宽容;战胜了自私,才会有大度。如果说懒惰、骄傲、固执、偏见、狭隘、自私是人性的弱点,那么勤奋、谦逊、协调、客观、宽容、大度就是人性的优点。战胜自己,超越自己,是我送给你的话。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

勤奋学习的励志演讲稿(篇6)

各位教师,同学们:

午时好!

从小,我们就喜欢将一个人的命运和前途与读书紧紧相连。所有的梦想都在不断学习的过程中被无限编织,所有的渴望都在不断汲取知识的海洋里慢慢升腾。我们欣喜,因为将书本捧在手中的感觉是如此惬意;我们快乐,因为将知识装进脑袋的心情是如此畅快;我们珍惜,因为错过了今天的学习,明天的理想又将如何展开征程?有一句话这样说:万般皆下品,惟有读书高。从古至今,这句话似乎始终历久弥新。

读书学习有如行船扬帆,载着我们从一个狭隘的角落驶向无限宽广的海洋。有志者不可一日不学习,常言道:活到老学到老。学习永无止境,就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。人也一样,学者胸怀天下,知识越渊博,思想越辉煌。人生在世不学习,就如同活在空气里却汲取不到阳光;生活中没有智慧,就如同鸟儿空怀蓝天却失了翱翔的翅膀。

珍惜美好的学习时光吧,趁我们还年轻,趁我们还拥有无限的未来时光。用不断积累的能量,去触碰明天崭新的朝阳。你可曾看到那些大山里忽闪着大眼睛的孩子,那股对学习的渴求是否触动了你敏感的心灵?你可曾想过家人的期盼与欣慰的笑容,那种对自己寄予殷切希望的目光是否灼痛过你的双眸?你可曾想过人生的追求与价值,那份执着的理想与拳拳赤子情是否还沸腾在你的心胸?

再华丽的衣装穿在身上,时间久了也会褪色过时;再昂贵的物品放在身边,时间久了也会变得不再新鲜;再好吃的美味珍馐放在嘴里,时间久了,也会被淡忘了那股味道……似乎所有的拥有都只是浮云,唯有知识,实实在在的知识装进脑海,才能留下恒久的印记与回忆。有人说读书学习是为追求更多的财富与享受,也许吧。但每个依靠学习踏上云端的成功者都明白一条道理,那就是不管你的梦想在哪里,实现之后又会怎样,学习,始终是成就现实的唯一途径。因为知识可以让一个人在理想的道路上走得更远,学习可以让成功者在众人生畏的山峰伫立更久。

所以,不善学习的人,眼里只有四周,衷于学习的人,眼里则是整个世界!学习吧,这将会是一份无悔的追求;读书吧,那是一架通向梦想彼岸的桥!总有一天,你会发现知识会将自己武装成伟岸的巨人,总有一天,你会发现被知识铺垫起的生活竟然如此精彩斑斓。

勤奋学习的励志演讲稿(篇7)

亲爱的老师,同学们:

大家好!

孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下几点建议:

1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

2、长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

4、计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

勤奋学习的励志演讲稿(篇8)

各位教师,同学们:

午时好!

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

作一名成功的高中生吧!

勤奋学习的励志演讲稿(篇9)

老师们,同学们:

早上好!在这温暖的春风里,明媚的晨曦中,我给大家带来了一声真诚的问候:今天,你快乐了吗?

快乐是一个多么美好的词语!小溪一路欢歌奔向大海,虽然一路乱石,却无法阻挡它快乐的行程;阳光绽放笑颜,纵使瞬间便是乌云满天,却无法停止它普照万物的初衷。因为他们有梦想,有动力,心怀大海,心念万物,自然海阔天空。你们如同他们一般,如花的年纪,老师也希望你们能在E的天空下心怀梦想,快乐学习,快乐成长。

古人说:学海无涯苦作舟,但老师却想对你们说:学海虽无涯,乐自在其中。快乐应该是一种心态,它与年龄无关,与经历无关,对于你们来说,以快乐之心学习,那么学习就不再是一种负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。 犹如驾着小船在知识的海洋中遨游,不用一味想着沿路会遇到何种坎坷,结果会如何?假如你轻松上阵,微笑面对,时而抬起头来望一望走过的路,那美丽的风景会让你忘记劳累,让你忍不住马上抓起双桨奋力向前,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美丽的风景。

因为快乐是一种心态,奋斗是一种过程,我们要学会享受过程中的快乐。当你经过千辛万苦,总算做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的问题,你终于弄懂了的时候;当你掌握了一些新知识的时候,你难道不快乐吗? 同学们合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张有趣;一个人的学习,独对孤灯,思接千载,无限的时空只对你情有独钟。成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你该快乐;成绩落后,你有多强大的反冲力啊!你的自信和努力,会产生出快乐! 那天,我接到一个孩子发来的短信,他说:父母为我付出了很多,他们希望我做得更好,可是我现在的成绩根本达不到他们的要求,我觉得很对不起他们。

所以我很害怕面对失败!接下来的这席话,我想送给所有努力着却收效甚微的同学们——一株生长在山谷中的野百合,没有阳光,没有温暖,无人问津,她却努力生长,尽情绽放最美的笑颜,将芳香洒满整个山谷,同学们,你们不是野百合,你们拥有父母的爱,老师的爱,同学的爱,可是,我们都不愿意你们将这些爱转化为负担。

人生道路上风雨不定,父母老师想看到的,是你努力学习后的微笑,是你懂事的模样,是你在一次次失败后仍能笑对学习,笑对生活的勇气。因此请为自己在心里留下一片阳光,保持豁达快乐的态度,笑谈失败,汲取经验教训,淡忘失败吧!坚持下去,终有一天,你会成为学习的勇者,生活的强者。

多么羡慕你们的年纪,能够播种理想,能够朝着自己的理想求知、奋斗。所以,为什么不努力呢?生活是美好的,学习是充实的,所以,为什么不快乐呢?生活中并不是缺少快乐而是缺少发现,请不要再浑浑噩噩的过着每一天,我们可以在思维碰撞中寻找快乐,在拼搏中体验快乐。

最后,真心祝愿那些收获成功的同学永远快乐

祝愿暂时失落的同学找回快乐。

祝E校园的每一个人都能快乐学习、快乐工作!

谢谢大家!

勤奋学习的励志演讲稿(篇10)

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:

大家好!

梦想是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。人生,因梦想而精彩;人生,因奋斗而快乐。

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春的梦想就该由我们来抒写和舔彩了!我们难以想象海伦·凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境,有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着他那睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育,而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们那没放下的青春之梦,顽强拼搏,才到达了成功的彼岸。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了梦想想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往梦想想的平坦大道。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!

精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的是光芒青春,绽放最美丽的是梦想的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的青春梦想之歌。哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

勤奋学习的励志演讲稿(篇11)

尊敬的领导、老师们、同学们:

大家早上好!我是某某,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。

期中考试已经结束,想必各位同学都知道了自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学,不要骄傲,因为需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,只要你有耐心够主动学习,用心学习,我相信你在下次的考试中,一定会取得令你满意的成绩,彩虹总在风雨后,只要你迎难而上,最后的胜利一定属于你!

学习是我们人类特有的天性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。同学们,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

想要做学习的主人,还应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人!

我的演讲完了,谢谢大家!

勤奋学习的励志演讲稿(篇12)

各位教师,同学们:

午时好!

放眼望去,今天的大庆如此的美丽富饶。这些是谁的努力?毫无疑问,我们可爱的石油工人—铁人爷爷。

铁人王进喜出生于旧社会,他的童年遭遇了很多的苦难,但他仍然艰苦奋斗。新中国成立后,他成为了一名光荣的石油工人。在大庆会战期间,铁人喊出“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”。“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的口号。他和千千万万的石油工人在一起,人拉肩扛,克服了种种困难,创建了大庆油田,同时,铁人精神也让我们铭记于心。是他们,造就了大庆油田无比灿烂的今天,更是因为他们,才使铁人精神代代相传!

在我们的学习生活中,经常会遇到各种困难。可是我想告诉大家的是,一分耕耘一分收获,有付出才会有收获。让我们想想铁人的艰苦,其实磨练对于我们来说是一笔宝贵的财富

我们作为新时代的大庆人,生活在美丽的油城,每天都过着幸福的生活。这些都是老一辈的石油工人用汗水换来的。我们学习铁人爷爷不怕苦不怕累、无私奉献的精神。将来建设美丽油城的重任就落到了我们的身上,只有努力学习,才能回报铁人爷爷的伟大付出。

伙伴们,大家一起行动起来!让我们追随铁人的足迹,牢记铁人的意志,沿着铁人未竟之路走下去,相信未来的我们一定能用智慧和双手撑起一片艳阳天!

勤奋学习的励志演讲稿(篇13)

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我是刚进入初中的__,现在是初一__班的学生,今天有幸在这跟大家说说努力学习的事情,初中不再像小学,课不多,作业也少。到了初中,课程直接加倍了,而且要做的练习也更多了,一切的准备都是为了最后的中考而准备,大家不要觉得三年很长,其实真的很短,就一眨眼的事情,所以我们在这个阶段,要去努力学习。

我们不努力,未来我们也很难找到属于我的人生,历史上有很多学习很努力的例子,这些大家应该都很熟悉。比如凿壁偷光的匡衡,他为了看书,把墙凿穿一个小洞,借隔壁邻居家的烛光读书,他在那样条件艰苦的情况都能去努力的学习,那我们今天有这么好的学习条件更要去努力了。还有刺股悬梁的苏秦和孙敬,他们两个为了让自己在学习时保持清醒,一个拿锥子刺自己的大腿,一个拿绳子绑在房梁上,这些做法都是想让自己在学习时能够更加有精神,达到学习的目的。大家想想,他们都是艰苦人家的孩子,都能用尽全力去读书学习,我们怎么能屈居他们之下。当然我在这的努力的学习,不是说选择跟他们一样的做法,这我觉得就没有必要了,但是他们为了学习的那种精神是我们要学的。

初中不比小学轻松,要知道我们最后是要冲刺中考,进入好的高中就读,然后在高中努力为了考上好大学而努力,至少现在大家的目标是中考,我们也只有三年的时间,只要我们平时多花费点心思在学习上面,何愁最后不能顺利考过中考,奔向自己要去的高中,可是这个的前提就是你要去努力,要在学习上下苦工。磨刀不误砍柴工,这样浅显的道理,相信大家都懂。你试想砍柴不事先把刀磨了,刀怎么能锋利,树怎么能砍倒,这很难的,那不如就先把刀给磨好了,再去砍柴,效率和时间都省了。那同样学习的道理也是一样的,我们在这三年不断的做准备,花费近三年的时间去把初中的知识学好,把基础给弄坚实了,还怕最后考试会难到自己吗?不会的,就拿“机会都是留给有准备的人”来说,学习准备好的人了,不管考试也好,还是平时的成绩,他们都是排在前头的人,成绩都不会太差,但是不努力学习的人,成绩一定不好。

所以大家珍惜初中的生活,珍惜这三年时间,努力的把自己的学习弄好,最后一定会回馈你惊喜的。

谢谢大家!

勤奋学习的励志演讲稿(篇14)

亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的内容是:如何更有效地学习。

学生们,我们每天都有沉重的课业负担是正常的。如何分配学习时间尤为重要。

我认为汉语是主要科目中最难的科目。它分为基础、阅读和作文,知识面广。在基本问题中,最容易得到错误的发音、单词、课文和需要背诵的相关单词。这类问题主要集中在基本知识的掌握上。为了确定诸如病句和语义连贯等稍难的问题类型,我们应该做更多的课外提问并学习如何解决问题。在阅读问题中,小阅读相对简单,只要你从文本中提取信息。对于另外两个阅读,我们应该多练习以提高我们的理解能力,并注意课外声音和单词的积累。作文也应该积累更多的好单词和好句子。写作的速度需要更快。最好为考试准备更多的优秀作文。

数学问题是最灵活的。按照惯例,你不能死记硬背。你应该学会如何解决问题。我们在提问时也应该小心。我们必须记住各种公式。他们在考试中起着至关重要的作用。通常,如果有问题不能留到最后,要敢于提问,不要假装理解。

英语侧重于掌握单词和语法,练习本也非常重要。我们应该认真完成作业,记住单词和短语,加强复习笔记。阅读理解和填空都是课外问题。我们应该运用所学知识,阅读文章,注意单词的形式。

在正常的学习中,你应该把更多的精力用在你不擅长的科目上,但你不能忽视其他课程,否则你会进退两难。

我们还应该加强对自己擅长的学科的学习,努力提高水平。上课要有进取心,才能吸收更多。学习中劳逸结合,也会事半功倍。每个人的情况不同,他们的学习方法也因人而异。但只要你努力工作,你怎么可能没有收获呢?

祝你一切顺利!

谢谢!

勤奋学习的励志演讲稿(篇15)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好,我是三(2)班的江某某。今天我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。每天早上,我们面对着日出来到校园,阳光照耀在我们的脸上。我们坐在教室里,老师的声音像一缕阳光一样温暖着我们的心。我们热爱学习,因为我们知道一个道理。只有掌握科学文化知识,我们才能长大后成为对社会有用的人。

子曰:知者不如善者,善者不如乐者。刚上学的时候,我们还是不太懂的学生。后来老师教了我们很多知识。我们经常选择一些课外书籍供我们阅读。一本好的课外书籍,就像一把闪亮的钥匙,为我们打开了知识的大门。阅读让我们了解中国的荣耀与屈辱,埃及神秘的金字塔,巴比伦灿烂的文明。

读书就像读一个五彩缤纷的春天,在晚年有美丽的河流和山脉,在春风有芬芳的花草。百花齐放,百鸟争春,我在这本书的海洋里寻找奥秘。书籍是我们丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:书让我成为一个快乐的人。就这样,书让我成为精神巨人,书让我们知识渊博。书是我们永远的老师!

阅读开阔了我们的视野,教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》让我们懂得爱和谦卑;《海蒂》和《秘密花园》让我们懂得乐观;让我们学会勇敢和坚强。我们在阅读中快乐成长,在学习中不断前进。

通过阅读,我逐渐爱上了写作。去年我的诗《草原上的小木屋》发表在《鲁滨逊漂流记》上,我们班很多同学也在报纸上发表了自己的作品。

书籍打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇气、正直和进步。书籍开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

以后会读更多更好的书,相信同学们也会选择和我一样的,因为读书是快乐的!谢谢大家!

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