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内部竞聘制度
一、内部竞聘目的
优化公司内部人员组合，科学、高效、合理配置人力资源，推动任职观念转变。宾阳公司率先试验竞聘上岗制度，在摸索成熟后此制度将在所有岗位和集团内所有公司实行。
二、内部竞聘原则
竞聘本着“公平、公正、公开”的精神，以“内部优先”为原则选拔内部优秀人才。
三、内部竞聘范围
集团公司内所有正式员工（岗位不限）
四、竞聘职位、职责及待遇
销售部副经理2名
岗位职责：有效执行集团营销中心营销方案、组织现场销售、管理销售队伍、进行客户服务等。
隶属部门：宾阳公司总经办、集团营销中心（双重领导）待遇：月薪起点1700元加销售提成
五、竞聘程序
１、招聘需求确定
２、发布竞聘通知
集团公司人力资源（行政）部2010年3月9日向各地公司发布内部竞聘通知。
３、初步筛选
各分公司行政部于2010年3月12日前收集应聘资料，并将资料提交至集团公司人力资源（行政）部和宾阳公司（传真）。
４、成立竞聘评审小组
组长：宾阳公司总经理
评审人员：公司高层领导、集团人力资源（行政）总监
５、竞选准备
（1）竞聘工作小组通知应聘人员具体竞聘时间及需准备的资料：宾阳公司之外参选人员于2010年3月15日到宾阳公司驻点调研至2010年3月19日并于2010年3月22日将岗位竞选方案书面封闭报宾阳公司；
（2）面试顺序及时间安排：2010年3月24日在宾阳开展竞聘演说，顺序由抽签产生。
6、竞聘评审小组面试：
A面试方式：个人自荐结合竞聘演讲和现场答辩的形式
B面试程序：
a、应聘人演讲：15分钟；
b、评审小组成员提问：10分钟；
c、评审小组成员打分及投票；
d、竞聘工作小组于2010年3月26日公布竞聘结果，公示三天后报集团公司人力资源（行政）部备案。
6、正式任命、上岗、试用期
（1）宾阳公司按最终评估结果在4月1日办理录用和任命手续；
（2）内聘人员从任命下达之日起进入新岗位试用，试用期限为3个月，聘任期为一年。
（3）两位入选销售部副经理在履职半年后（即2010年10月8日）再度竞选销售部经理，根据各自半年来的工作绩效和所提交竞选方案而定，仍然走竞聘程序，但人选局限于此二位当选副经理。
六、个人自荐书书写要求：
1、自荐书需使用正规信纸或稿纸，书写时要用钢笔
2、内容包括个人情况简介、竞聘何岗位、对所竞聘岗位的理解、竞聘优势、个人优缺点、工作打算、对竞聘结果的态度等，重点是推动工作进展的方案。
广西紫东宏源集团公司
二0一0年三月一日
回首自己的____成长之路，我深深感到走过的每一个脚印，都得利于领导和身边同事同志们的厚爱和支持，竞聘______理一职，我愿踏踏实实的贡献自己一份力量，认认真真履行职责、扎实创新搞好工作。最后，以一首自编对联来结束我的演讲，上联是"胜固可喜，宠辱不惊看花开"，下联是"败亦无悔，进退无意随云卷"，横批是"与时俱进"。愿与大家共勉。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
两年前，我第一次勇敢的站在了这个竞争上岗的讲台上，竞职校领导中层副职的工作岗位，有幸得到大家的支持，成功上岗。今天再次站在这里，心里依然还少不了那份激动，我今天竞职的依然是校领导中层工作岗位！
从事本岗位两年来，我一直扎根于教育教学第一线，担任四个班的思想品德课教学工作，同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来，我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班，面临升学，无论是教师还是学生都有很大的压力，学生存在严重的思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作，另一方面着重做好学生的思想工作，通过课堂教学的渗透，召开各种各类学生会，以及个别谈话等方式，及时解决学生中存在的问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。
尽管这届毕业生的生源并不好，但是这届学生基本稳定，学习成绩不断提高，在今年的升学考试中取得很大的进步，考入重点高中人数比去年有较大突破，特别是西教学部超额完成学校的既定目标，给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作，坚持纪律和卫生的日常检查，督促学生遵守学校的各项规章制度；整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序，使西教学部的教育教学管理有了明显改观，取得较大成绩。
当然，由于个人能力有限，缺乏工作经验，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急燥情绪，对待同事关心、体贴不够，或者出现一些言差语错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。
一、我对中层副职的认识和打算
学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮；以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持，继续担任学校中层副职，我将根据学校的现状，结合学生的特点，围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。
1．坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结群众，遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
2．在管理工作中，宏观掌控，具体分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理结全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人。
3．确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得__等荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。
4．倡导民主作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。
各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层副职工作，与大家共创美好的未来，迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、回中家人们：
大家下午好！很荣幸能够参加级部副主任的竞选，希望大家支持我,谢谢！。
我叫韩__，20__年毕业于__师范大学数学系，十多年实际工作的历练，使我增长了知识和才干，让我从青涩走向成熟，同时也取得了一点成绩，曾连续两届获得“__市名师”称号。20__年被评为__市优秀班主任。学校也多次给予我“十佳班主任”、“十佳教师”、“高考功勋班主任”、“高考功勋教师”等多种荣誉称号。
十多年的班主任工作经历让我受益匪浅，积累了不少管理经验，学校设置的各种班型我都带过，对各种情况的处理和决定很好的锻炼了我的管理能力。令我欣慰的是十多年来，我还没有职业倦怠，我热爱三尺讲台，热爱我的学生，热爱我们的回中。作为一个回中人，我渴望我们学校的社会地位越来越高，我们的老师能得到更多的社会尊重，为此我愿意付出我最大的努力。
级部副主任工作对我来说是全新的，如果我能当选我将从以下几个方面开展我的工作：
一．服从领导、听从指挥
一个能战斗的领导集体必须是一个团结的集体，我一定会以“和谐、团结”为原则听从学部领导的指挥，全力协助好年级部主任的工作，出谋划策，勇于担当。
二．以身作则、做好表率
“己所不欲，勿施于人”，作为领导我愿意以身作则，做好表率。借助学习衡水的东风，我会继续努力做好自己的班主任工作，掌握学生的第一手材料，引领班主任老师大力开展激情教育，逐步让我们的学生也奔跑起来，从而抓住小时间，成就大未来。在教学业务方面，我会认真教书，全情投入，做好各位老师的模范带头作用。
三.真心付出、做好服务
我把自己的位置定位为“服务员”，积极了解和关心老师们的需求，不怕啰嗦，不怕麻烦，多干实实在在的事情，努力为老师们做好服务。并和各位老师有效沟通，做好信息的收集和发布，让老师们及时了解相关信息，理解学校的工作意图，从而调动老师的工作积极性和创造性，尽快形成一个团结协作的战斗集体。
各位领导，请监督我，支持我。让我们齐心协力、共同奋斗，一起迎接回中更加美好的明天！再次向大家表示感谢，谢谢.
尊敬的各位领导、各位老师：
感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：
我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。
在不断学习中进步，在不断进步中积累，__年我被聘为小教高级，__年获得了大专(中文)学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参与了我校“十一五”研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
首先，很感谢学校，能提供这样一个公正的舞台，对我校大队辅导员职位实行竞岗聘任，公开选拔，给了我一次锻炼的机会。
同时，我也想借此机会，感谢在座的每一位同仁！是您们丰富了我的人生！去年刚到学校，一切那么陌生，是您们很多人，指引着我，帮助着我，哪怕是遇到陌生的你一个微笑，是你们让我慢慢地融入到了这个集体之中。
尊敬的各位领导，各位评委，同事们：
大家好！首先感谢县委办及领导给予本人展示自本人的舞台和提高自己、锻炼自己的机会！中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，是深化人事制度改革的重大举措。本人衷心拥护，坚决支持，并积极参与。本人将十分珍惜这次机会，勇敢地接受大家的评判。
竞聘理由：
一是实践锻炼经验比较丰富。参加工作八年来，本人先后从事过教育、文秘、人事、宣传、民政、残联及共青团、挂钩村等多项工作，多角度、多方位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力，既能说，会写，又能干事，干成事，并具备了较强的组织协调能力。
二是爱岗敬业精神比较强烈。农民家庭的出身及基层艰苦工作的磨炼，培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格；养成了对工作认真负责、精益求精、勇于奉献、默默无闻的良好作风；形成了办事稳妥，处世严谨，廉洁自律、诚实正派、团结协作的做人原则。
三是理论文化功底比较扎实。在以优异的成绩从文秘专业毕业后，本人先后参加了党校经济管理和法律专业的函授学习，平时注重文学研究、公文撰写、材料起草等。多方面的学习、提高，使本人能较好地把握发展趋势，准确领会领导意图，及时而创造性地完成领导交给的工作任务。
工作思路：
一要搞好内部团结。要虚心向同事们学习和请教，多交流思想，多协调工作，在生活上多关心同事，在工作上多帮助同事出成绩，在成绩和荣誉面前，多谦让同事。在同事之间，开展好批评与自本人批评，求大同去小异，使大家心往一处想，劲往一处使，团结协作，共同进步，积极完成各项工作任务。
二要加强自身修养。古人云：内圣方能外王。所以本人要加强政治理论、经济法律等各方面知识的学习，虚心向老前辈和有经验的同志们请教，不断充实和完善自己，提高自身的综合素质。
三要尽快进入角色。要认真研究股室的工作职能，认清自己所担负的工作职责，订目标，下任务，同时要身先士卒，卒先垂范。
最后本人只想说一句话：给本人一次机会，本人会还你们一个满意！
本人的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位评委，同事们：
大家好!
首先，感谢局党组给予我们这个展示自我的舞台和参与竞职的机会!经过深思熟虑，我郑重决定：竞争综合科科长。我深知，对自己来说，这是一份挑战，更是一份沉甸甸的责任。
或许有人会想，选择综合科，是因为我具备一定的文字功底;其实不然，因为在这方面，同事中很多人是我的老师;或许有人会想，那是因为我在劳务宣传工作中取得了一定的成果，其实也不尽然，因为那点微不足道的成绩，也是集体智慧的结晶，是得益于局班子的正确领导，得益于各位同事对我的大力支持，在此，我向你们表示最衷心的感谢!
其实，我决定竞争这个职位，主要基于以下几点：
一是热爱此项工作，十分珍惜这来之不易的锻炼机会。
二是具有较强的政治素质。在综合科工作，政治素质是第一重要的。20__年10月，通过考试选拔，我以优异的成绩加入了公务员队伍，参加工作以来，我总是能忠于事业、忠于组织、爱岗敬业、信守本职。因为我相信：的忠就是恪尽职守!我非常珍惜党和人民赋予我的职责，在工作中能不断坚定自己的'政治信仰，注重通过学习和实践逐步提高自己的政治水平。特别是，我被组织上选调至大昌参与三期移民攻坚的经历，铸造了我识大体、顾大局的政治品格，培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质和雷厉风行的工作作风。
三是具有一定的工作能力。在组织协调方面。近七年的乡镇工作实践让我受益匪浅。尤其是我参加过移民内安、外迁、拆迁工作组，大昌洋洋路纠纷协调工作组等矛盾性突出的工作。在劳务宣传工作中，也能较好的完成同机关各科室之间，与宣传等部门之间的联系和沟通。这都为我积累了组织协调的宝贵经验。在办文办会方面。我在大昌镇从事过会议文秘、机要保密等工作，筹备、旁听并记录了上百场重要会议。尤其是来劳务局之后，在各位领导的悉心指导下，在同事们的真诚帮助下，我的文字表达能力得到了较大的提高，特别是对信息宣传工作充满激情，能够超前思考、主动分析阶段性工作重点。在后勤服务方面。我曾多次参与接待过市、县有关领导，也曾为原单位领导和同事们提供过各种后勤保障服务，有较深的工作体会。
四是具有勤学善思的习惯。在劳务局工作期间，是我成长最快的时期。毋庸置疑，这是因为我置身于一个朝气蓬勃、务实创新、民主开放、团结拼搏的劳务团队之中。要在这样一个团队里立足并得到发展，只有通过勤奋的学习，不断的思考。我一直注重培养自己的学习和思考能力，而综合科综合性较强，事务较繁杂，工作节奏较快，领导要求较高，正是锻炼此种能力的大好舞台。在劳务信息工作中发挥更重要的作用，调动多方因素，激发内部活力，当好宣传员;四是在提高机关服务质量上发挥更重要的作用，既要明确重点，又要统筹兼顾，当好服务员。
即五条建议。一是开展科室之间的意见、建议交流活动。每季度组织各科室之间互提两条以上的工作建议或意见。二是组织开展机关内职工互帮互助关爱活动。积极组织各科室交流座谈，开展文体活动、家访活动、职工生日时送温馨活动等，丰富职工精神文化生活，增进感情交流。三是开展“劳务经济发展之我见”金点子社会征集活动。四是组建农民工书屋。五是适时召开_，及时了解职工思想状况。
各位评委、各位同事，如果我能够得到你们的信任，我将绝不辜负你们的期望和厚爱!如果本次不能成功，我将坦然面对，继续努力!我深知，劳务局的每一个工作岗位，都十分重要!最后，让已伴随我12年的原创座右铭与各位竞职者共勉，慷慨陈词岂能皆如人意，鞠躬尽瘁但求无愧我心!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委：
你们好！
首先感谢领导们过去对我的培养以及给我这次机会，站在这里进行竞聘演讲！同时借此感谢和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中对我的关心和支持！我十分珍惜这次的竞聘机会，无论竞聘结果如何，我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大，并希望能通过这次竞聘得到锻炼，使自己的工作能力和综合素质得到提高。相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个大的转折点。
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
我叫__，首先感谢领导为我们提供了这样一个机会，感谢各位同事对我的帮助。在日新月异的知识经济时代，在挑战与机遇并存的今天，企业在不断探索改革发展的道路。我本着献身企业、锻炼自我的目的站上讲台，展示自我，接受考察，希望能得到各位领导、同事的支持。
今天我竞聘中层干部，清楚地认识到，作为单位中层管理人员，不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉业务，还需要有广博的知识；不仅要有管理艺术，还要有良好的人际沟通能力。我之所以要竞聘中层干部，因为我相信自己能够很快适应工作环境，熟悉工作业务，并且在实际工作中不断学习和提高，努力充实和完善自己，为__做出更多的贡献；同时我也具备做好中层干部的基本条件：
1、有一定的政治素养、人品正直，作为中层管理人员，有良好的修养以及完善的工作作风是必须的，做事先做人，一个人无能，最多是件次品，而一个思想、品德不好，则是危险品。
2、虚心好学，知识面较广。熟练掌握各种常用的计算机办公软件，能很好的适应现代网络无纸化办公及管理，有“助理企业人力资源管理师”资格，熟悉现代企业的人力资源管理流程，对人事劳资、绩效考评、客户关系管理、企业资源计划、企业文化建设和现代企业物流都有一定的理论基础。
3、敢于实践，具有开拓精神，朝气蓬勃，精力旺盛，能吃苦耐劳，有默默无闻的敬业精神和饱满的工作热情。我将用的热情投入到工作当中去。
俗话说“空谈误事，实干兴邦”，在此我没有什么豪言壮语，但我深知事业如山，同时我也清楚自己还有不适应中层干部另一面。但我坚信，在各位领导、同事的关心和帮助下，我有信心到中层管理岗位做好工作。
假如我今天得到各位的支持，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到“以为竞岗，以岗促为”。
第一、摆正位置，当好助手。在工作中我将充分尊重领导的核心地位，维护领导的威信，多请示汇报，多交心通气，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学习，提高素质。加强政治理论学习，不断提高自己的政治修养、明辩大是大非。加强业务知识和科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。发扬以往好优良传统，埋头苦干，注重总结经验、探索路子。
坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于我来说，参与的过程比结果更为重要。无论竞聘成功与否，都不会改变我对事业的执著追求，更不会改变我对各位的尊重与热爱。最后，还是要恳请各位领导和同事给我一个平台，让我们在局领导班子的正确带领下，在各位同事的团结协作下，携手前进，共创__美好明天！
谢谢大家！愿各位身体健康！竞聘到您更有兴趣的工作岗位！谢谢！
各位领导、各位同事：
大家好！
首先感谢部领导及各位给予我这么一次机会。
我想，这不仅是竞争某个工作职位的需要，更是一次把握机遇、发挥潜能、创新工作、争创一流的信心和决心的自我展示。
作为一名电教工作者，我由衷地热爱这个职业，尽管有很多苦和累，但我愿意为之操守、为之辛劳、为之奋斗、为之奉献青春年华。参加这次竞职，我有以下几个特点：
一、有较扎实的专业理论和技术基础。电教工作是一项专业性较强的工作。它集采访、拍摄、撰稿、制作等专业技能于一体。我1994年至1996年就读于南京大学中文系影视学专业，系统地学习并掌握了影视创作、新闻采访等方面的专业理论和技术，而且从事这项工作近十年，学以致用，奠定了较为扎实的基础。
二、有较丰富的工作实践经验。我在县电视台从事新闻采编工作7年，先后在市台用稿300多篇，省台近40篇，中央台4篇，其中参与拍摄
的一篇还在新闻联播中播出。专题片《村级招待为零的启示》、《爱的奉献》、《离别三峡的日子》、《生命绿》等在省市评比中获一等奖。应该说，在电视台工作的数年里，自己专业技能得到了很好地锻炼和提高，积累了较为丰富的经验。20__年5月到部里工作以来，自己的工作能力、专业水平又有了进一步的提高。摄制的《商海先锋》、《产业链上党旗红》等专题片分别在省市有关现场会上播放，受到领导的好评，并在江苏电视台党建专栏《时代风范》中播出。
三、有强烈的责任心和争创一流的激情。这里讲两件事。第一件事是：20__年3月，我在南京报道县四套班子全体领导参加的一个活动时，突然慢性阑尾炎急性发作，当时也没办法只好忍痛将新闻拍完，直到第三天下午回来，将稿件写好交给编辑后，才去医院就诊做了手术。第二件事是在20__年6月，我到重庆三峡库区跟踪拍摄移民搬迁时，双腿被蚊虫咬得都肿了发麻，但每天还是往返十多里山路进行拍摄。有一次为了抢拍镜头，结果从山坡上滑到水稻田里，浑身都是泥水。那么后来完成的这部纪录片《离别三峡的日子》在省里获得摄制类一等奖。讲这两件事，我只是说明自己是一个认真负责、好学上进、做事不愿半途而废而且要做就努力做好的人，过去如此，现在如此，将来亦会如此。
这次竞职，无论结果如何，我都会尽已所能地协助中心主任和同事做好各项工作。那么就今后工作，我有三点想法或建议。
一、整合资源，共办节目。结合现代远程教育工作的开展，充分整合各镇、县直部门和单位的设备、人力等电教资源，积极组织开展业务培训，建设一支广泛的电教人员队伍，及时组织拍摄并报送基层党建工作信息，丰富《沿海党建》电视专栏的内容，使党建与基层、与百姓更贴近，扩大节目的影响力，努力实现“正常化、系列化、特色化、精品化”的目标。
二、增进交流，搞好宣传。首先是加强与部内其他科室之间的交流，协助做好策划，使特色工作不仅内容丰富，而且形式新颖活泼，达到较好地宣传效果；其次是加强与兄弟县市电教中心的交流，做到知已知彼，百战不殆；再次是促进与市电教中心的沟通，增强主动性，做到有的放矢。
三、改进服务，实现双赢。建立远程教育工作顾问联系制度，吸纳《沿海党建》栏目顾问和县远程教育领导小组成员为顾问，定期邀请他们为党建电视栏目建设和远程教育工作献计献策。在此基础上，进一步改进对顾问单位的服务，以经常、真诚、优质的服务，增进联系，加深感情，从而争取顾问单位给予更多的智力、人力、物力和财力支持，真正实现电教工作、远教工作的社会效益与经济效益的有机结合。
各位领导、各位同事，给我一个舞台，我会倾尽全力，再创佳绩，以此回报大家的信任与支持。即使竞职失利，我亦不会气馁，将一如既往，立足本职，干好工作，因为我坚信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
谢谢！
各位教职工:
大家好！我于1992年毕业并分配到____中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于____年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，____年至____年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，____年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是____中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。
如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，
一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。
另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。
如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。
最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。
尊敬的领导、同事：
你们好!
我很高兴能在那里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”，只有竞争才会有进步，个性是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我这天演讲的题目是：年轻人，抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉，同时表达自己心底渴望进步的想法。我把这天演讲的资料概括成两句话：用心参加表想法;正确定位求进步。
思想是行动的先导，有想法才会有行动，有行动才会有可能成功。我从20__年7月参加工作至今已有7年，在战线工作6年多，从初中老师到班主任，到校团支部书记，再到教导主任，最后到高中抓学生工作，我是一步一个脚印;来组织部半年有余，我迅速从“”向“学生”主角转变，“年龄不太大，工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我这天参加演讲的最大理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则，我坦然参加这次活动主要有两点原因：
1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事改革纲要》精神，推进干部人事制度改革的一项重要举措，对于提高部机关干部队伍整体素质，促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要好处，对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造用心向上、创先争优的良好氛围也将产生用心的影响，作为组织部的一员，我用心拥护部务会的决定，认真参加此活动。
2、就个人而言，这样的活动能给我一次学习的机会，能给我一次锻炼的机会，能给我一次进步的机会。参与活动，我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度，学习你们慷慨呈词做演讲的风度，学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短，也能让自己经历报名时的犹豫，写稿时的沉思，演讲时的紧张这样一个过程，让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验，积蓄力量，在活动中成长。
其实，对于本次竞争上岗，我明白凭的是工作潜力，看的是工作成绩，比的是工作经验，是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因，个性是来部里的时间短，缺少许多业务知识，缺少工作经验，也缺少处理复杂问题的潜力。如果这天的竞争是运动场上的一场篮球赛，首先我是一名真实的观众，在为我们的主力队员呐喊、助威，营造拼打的气氛;或许我是一名卖力的替补队员，在等待着一次上场的机会，渴望着能贡献一二分。当然，这样的机会只有“教练”说了算，需要的是天时、地利、人和。假若我有幸上场了，在各位老师的大力支持与精心指导下，我定会卖力工作，记得某位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做，就没有干不好的事业，就没有做不成的工作”!
各位领导，各位同事：红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人最大的区别不是在性别上，而是男人的肩膀永远比女人宽”，是啊!我是一位年轻的男人，我的肩上有着更大的职责。最后，我想用一句话来结束我的演讲：“年轻人，抓住你的机会，永远莫说自己不行!”谢谢!
作为今天的竞岗演说，一方面本人保持高昂的竞争意识，同时也保持一种平常的心态。古人说：不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。竞争上岗，有上有下，无论上下，我都将以此自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。我相信，是金子放到哪里都会发光，时间能够证明一切。最后，我想用一句话来结束我的演讲，看__发展，数风流人物还看今朝！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：下午好今天，我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。2__年实际工作的经历，我具备了以下有利条件：
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教2__年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀团员、优秀青年教师，区德育先进工作者，区优秀少先队辅导员，20__年20__年被评为区优秀教师，获区政府嘉奖。
在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。96年参加全国成人高考，99年获得了大学本科学历。成为教导主任后，我更积极参加继续教育，考取了普通话测试水平二级甲等；今年还参加__×心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训，撰写教育教学论文，获得区电教论文评比三等奖，区德育论文三等奖，20__年参加了__×小学思想品德教材教师教学用书的编写工作，《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》，《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。
3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。
在2__年的工作经历中，我任教过中高年级语文、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。
所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。如：一年级拼音口试，试卷命题等。
我从1999年任教导主任工作以来，我积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承担的工作没有出差错，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象
4、我能理解各层次的老师。
相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。
假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的长处，协助校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识，成为你们的合作伙伴。
岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。
为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还限度的满足老师们的需求，做到上情下达，上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我之所以再次竞聘学校中层职务：
一、基于我对学校中层的深刻认识。
学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。
二、基于对自己的清醒认识。
我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位领导，老师们都能够支持我。
我觉得自己具有以下六方面的优势：
一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。
三是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。
四是有较强的工作能力。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。
五是办事细致周到，有计划、有过程、有总结、有资料积累，并且能做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。
各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美好的未来，迎接__中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！谢谢大家！