中学生有关爱国内容演讲稿

| 新华

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们受到启发和教育。如何写出优秀的中学生有关爱国内容演讲稿?下面给大家分享一些中学生有关爱国内容演讲稿,希望对大家有所帮助。

中学生有关爱国内容演讲稿篇1

老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“爱国主题”。

作为一个中国人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知,中国历史上有一处华丽的宫殿:圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回忆过去,再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈门抛头颅,洒热血换来的,每一次升起五星红旗,我心里都很自豪。

中学生有关爱国内容演讲稿篇2

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

作为青少年的我们,如果我们爱我们的祖国,要想让祖国强大的话,那么我们就要为振兴中华而自觉磨练。

近年来,__有许多学生愿意到艰苦的环境中磨练自己。据报道,日本有些幼儿园让孩子们穿短裤和运动鞋在严寒酷暑中活动。少年是国的希望,当今各国都重视青少年的意志和毅力的培养。我们作为一名炎黄子孙更应该从小磨练自己,为振兴中华打好坚实的基础。只有自觉磨练自己才能去振兴中华,这是因为振兴中华需要不怕苦,不怕累的品格,我们从小磨练自己就是要使自己具备坚韧不把的品质。就拿体育竞赛来说,成功只青睐那些艰苦训练的人。乒乓球选手邓亚萍,铅球运动员黄志红都是例证。可想而知,我们青少年要想承担振兴中华的大任,要想为祖国争光,不也要艰苦磨练吗?

自觉磨练才能培养开括、创造的胆量和能力。著名物理学家居里夫人曾把自己7岁的女儿带到荒郊野外,让她一个人留在那里,使其得到磨练意志的机会。当前,我们中国和国外的做法也正是这样。居里夫人能重视毅力的培养我们现在进行现代化建设也需要这样的人才去探索、去开拓。未来只有靠艰苦磨练去实现。

我们青少年要是爱国的话,就要磨练自己。正因为:“少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

中学生有关爱国内容演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱,也向世界宣告:中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力,放弃了优厚的生活待遇,毅然回国,实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余,我觉得一个人要想获得人生价值,爱国情操将是他的强有力的后盾,由此可见,爱国需要实干家。纵观历史长廊,多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的精忠报国;范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;陆游的但悲不见九州同;霍去病的匈奴未灭,何以为家;……

她们那个不是由于强烈的爱国情感,那一位不是爱国的实干家,那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士。相反,只图个人利益,而不顾国家利益的人,非但不会流芳百世,反而落的个千古罪人。就如袁世凯吧!他满足了个人私欲,做成了他的皇帝梦,功绩不可为不大,然而到头来,他获得了什么,不过是人们的唾弃,不过是窃国大盗?的千古骂名。杰出的音乐家,冼星海曾经说过,我的人格,良心不是金钱所能收买的。而他也正是这样的,他用满腔的爱国热情谱写的歌曲,为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。俱往矣,数风流人物还看今朝。不错,当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着,人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌!

让我们以爱国主义为力量的源泉,努力奋斗吧让我们做时代的弄潮儿,用实干精神谱写爱国的新篇章!谢谢大家!

中学生有关爱国内容演讲稿篇4

有一首歌叫做:“爱我中华,五十六个民族,五十六个家……”每每当我唱起它是总感觉自己十分的有力气,充满了朝气,就如黄土高原的后生们打起他们的安塞腰鼓一般。

回忆往昔,我的思绪回到了从前。中国在公元前220__年嬴政统一中国史称秦始皇开始,逐渐成为一个富饶、美丽的国度;张骞出使西域,创建丝绸之路;唐太宗李渊建立了大唐;明太祖朱元璋以一个农民的身份创建了明朝;大金大汗皇太极攻克了北京,创立清朝后……从“玄武门之变”到“康乾盛世”……从圆周率,四大发明,地动仪,浑天仪……从孔子,孟子……从王羲之,柳公权,颜真清……从李白、杜甫、陆游、叶绍翁、苏轼、辛弃疾……中国每个方面都在逐步的昌盛,成为当时世界上发达国家之一。然而,好景不长,从乾隆皇帝后,一个个无能的皇帝依次出现,从嘉庆皇帝到溥仪皇帝;从中国近代第一个不平等条约——《马关条约》;从中日黄海大战……都体现了后清的。

然而我的祖国又是何等的坚强,她没有在外族的侵略下缴枪投降,中华儿女们毅然发起反抗,抵制侵略者的入侵。时间曾凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表披上曙光,当雄伟的迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在广场冉冉升起,伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字,从此诞生了。这一激动人心的日子到来时,亿万华夏儿女为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国!

我想:我们也应该向毛主席学习,学习他爱国精神以及大无畏的英雄气概。那些贪生怕死、苟且偷生的汉奸们,他们就不配为中华民族的儿女,他们有愧于中国的几千年文明历史,有愧于为今天而浴血奋战的军人们!我们应该尽全力来报答自己的祖国!站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要发展,不仅需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大,使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,我们会用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们,世界属于我们,让我们刻苦学习、顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。

祖国秀丽的风景一向令人赞叹!神奇的九寨沟,具有典型“克斯特”地貌的黄龙,秀丽的黄山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的乐山大佛,美丽的日月潭,布达拉宫,喜马拉雅山……祖国的文化也很多!现在为止,已经有29个项目顺利申请了“世界遗产”的名录,这也是一个令人骄傲的数字!

中学生有关爱国内容演讲稿篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的朋友们:

大家好!

我演讲的题目是:共享一个太阳。

四年前,我看到过一幅希望工程的宣传画,一个小女孩睁着一双大眼睛在聚精会神地听课。那双大眼睛像闪亮的珍珠,镶嵌在光明与黑暗之间,诉说着渴望和期待:我要读书。

我被深深地震动了,心里酸酸的。于是,我参加了“希望工程一帮一”活动,和她结成了对子,10岁的她——麻阳苗族自治县高才乡的一个小女孩。她家五口人,妈妈常年有病,姐妹辍学在家。大山隔绝了人类的文明,一年打下的粮食不够吃三个月,全家过着没有笑声的日子。在少先队组织下,我寄出了书包、文具、书籍和学费。

不久,一个发黄的信封,捎来了远方的声音。大山远处的希冀,化作一只纸信鸽,飞进我的信箱里。那是一张日历纸,正面印着“宜出门”、“忌嫁娶”之类的话。这个心灵手巧的女孩,把这简陋的“信纸”,折叠成一只展翅的纸鸽。这张日历纸的背面上,她用铅笔工工整整地写着:“好心的大姐姐,你好。今天,我特别高兴,特别激动,我又可以上学了,再也不用偷偷地躲在教室外听课了。感谢党的‘希望工程’,感谢大姐姐的学费和书包。以后,我一定努力学习,星期天不休息也要读书。”多么纯朴的语言!

朋友们,当城里的孩子怀揣大把零花钱时,这位小女孩甚至把家里人的头发攒起来拿去卖;当我们的小皇帝早晨赖着不愿起床时,大山里的孩子已经走着30多里的山路去上学了;当我们的小公主排着队买麦当劳的史诺比时,“失学”两个字,就像毛毛虫一样咬痛了大山里孩子们的心,而每个孩子一学期的学杂费才18元。

第二年的春天,又有一只精巧的纸信鸽,穿过山岭,翩然落在我的书桌上。这次,发黄的日历纸换成了普通的信纸。信上她高兴地说:“亲爱的大姐姐,你好。今天是星期一,我们在新建的校舍前举行了升旗仪式。那面国旗是校长亲手缝制的。迎着初升的太阳,我们向国旗敬礼。学校添了新桌椅,来了新老师,许多和我一样大的孩子都上学了。老师说,没有党和政府的关怀就没有这所学校。”我捧着纸鸽,心里想象着她写信时的快乐的神情。那双喜悦的大眼睛,把我的笑脸也映了出来。

我们一直在通信,一只又一只的信鸽,不断地来往于山区与城市。她村里来了农业技术员,她父亲学会了科学种田,收成比以前好多了!那个金色的秋季,一只印着粉色花边的小信鸽,带来了令人欢欣的消息——山里通公路了,她家盖起了红砖房。

谈及将来的打算,她说争取中学毕业后能考上中师,以后回到高才乡当一名老师,让其他上不起学的孩子都能读书。她纯真的愿望,隔着千山万水,吸引着我,感动着我。但愿她能实现这个小小的愿望;但愿她真成为小学老师时,山里再也没有失学的孩子……

是的,这位女孩是幸运的,她生长在充满爱心的社会。党时刻关心着失学的孩子,越来越多的人献出自己的力量。蓝天下涌起一片爱潮!

朋友们,当历史的贫穷像潮水般涌来时,是谁,挺起宽广的胸膛,为孩子们筑起一道防波堤?当失学的儿童即将汇入文盲大军时,是谁,伸出温暖的手臂,把孩子们拥进自己的怀抱?

是你,光辉灿烂的太阳——伟大光荣的党!在你的照耀下,失学的孩子上学了,贫穷的山村富裕了。在你的照耀下,无数双大眼睛流露出幸福和欢笑。

请不要问我是谁,我们沐浴着同一个太阳。

请不要问为什么,我们有伟大光辉的党!

让我们手拉着手,描绘心中的理想!让我们肩并着肩,一同撑起祖国的希望!

我的演讲完了,谢谢大家!

中学生有关爱国内容演讲稿篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,外公总是坐在安乐椅中,深吸一口烟,喃喃:“田田呀,要好好学习,要勤奋劳动,将来报效祖国。”边说,目光柔软软软洒在我身上,我似懂非懂望着外公,咧着嘴,哦了一声。而今,我已跌跌撞撞的来到了初三,准备扣好人生第一粒扣子,那扣子上凝聚着什么?正如您所说的,外公,是爱学习,爱劳动,爱祖国。

中华上下五千年的文化,似那黄河的水夹泥沙,积淀着,古代劳动人民,用他们的血与汗创造了多少如群星般璀璨的文明,又有多少,被历史的滔滔流水冲去。我们站在前人的肩膀上,莫要不珍惜,学习吧。外公呀,你也曾苦口婆心地劝我,要好好读书,莫要吃了读书少的亏,我一直记得。古今多少伟人都将那学习当作那蜜糖,前仆后继地走向探索真理的道路。华罗庚曾说过,在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。我明白,我将为中华之崛起而读书,做一个爱学习的人。

那扣子上也凝聚着要爱劳动的呼声,莫格索尔曾说的一句话我不会忘记,劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。劳动是如此的重要,我们都说劳动最光荣,可现在,又有几人愿意让那泥泞的污泥沾染上自己的裤脚,人挑着锄头,碎发挑着露珠的场景又有谁体验过。小时候,总见外公戴上那帽檐破的不成样的草帽,套上那不干不净的早已不是白色的手套,扛上锄头,慢吞吞拖着步子走向那一亩三分地。有时候心疼,劝外公别再累死累活往地里跑,可他总是乐呵呵地摆摆手:“不累不累,劳动最光荣。”现在,似乎我明白了,我要做一个爱劳动的人。

那扣子上也凝聚着要热爱祖国的强烈愿望。爱国,是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”,是林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”,是陆游的“位卑未敢忘忧国”。正如周恩来所说的那样,我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。外公也总喜欢对着我念叨:“原来家里穷啊,读书时没鞋穿,只能拖着木屐,多亏了党和国家啊,才能读上大学。”念叨着,脸上逐渐挂起一片不落的灿烂。现在,我读明白了外公脸上的灿烂,我要做一个爱国的人。

现在,趁着大好年华,让我们做一个爱学习,爱劳动,爱祖国的人,扣上人生第一粒扣子,莫要辜负了家中长辈的期望。如今,我依旧为此奋斗着,拼搏着,迷惘着,不懈着!

中学生有关爱国内容演讲稿篇7

尊敬的各位领导、教师们、同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《从我做起,做一个热爱祖国为荣的人》。

我们都明白,八荣八耻的第一条就是“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”我想,八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的,是每个中国人必须遵守的。而对祖国的热爱是最重要的。

热爱祖国,不单是一句口号,它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国,也不单是一句台词,它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。

在中华民族在世界东方踽踽独行的五千年里,许多以往煊赫一时的王朝由崛起走向覆灭,许多以往绚烂一季的民族从兴盛走向衰亡。而我们中华民族,五千年前我们在神州大地上发轫,五千年后我们依然在那里繁荣,我们经历了秦皇汉武的铁马金戈,经历了大唐盛世的霓裳羽衣,经历了屈辱岁月的血雨腥风,更经历了八年抗战的威武不屈。我们中华民族,我们中国,存在就是一种美!我的中国心在胸腔中跳动,你的也是一样吧?这样的祖国这样的民族,我们岂能不热爱?我们又岂能做出对其有危害的事?

翻开历史的卷册,一个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英雄人物,以身殉国,视死如归。历史认可了他们,人们铭记住他们;我还看到了汪精卫等人卖国求荣,衣冠楚楚却作恶多端。历史将他们扔进黑暗的地狱,人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑,我们的英雄做到了热爱祖国,表现出为祖国奉献自我的高尚情操。

热爱祖国,不必须要手举炸药包去炸暗堡,也不必须要用自我的胸膛去堵敌人的机枪眼;热爱祖国,其实很简单,它可能在你一句礼貌的话语里,可能在你一个正确的举动里;热爱祖国,其实就在我们生活的小事里。

我从小就体弱多病,到此刻也还是三天两头去医院打针,因为身体的原因,功课常常落下了,常常和父母闹闹情绪,也经常为不能向我同龄的孩子一样欢乐的奔跑而落泪。这时是父母和教师教育我,和病魔做斗争,和心魔作较量,是我的职责。所以,我很多时候只得在病床上学习,在看书中磨炼自我的意志。我将进取向上、乐于进取、吃苦耐劳、勤学苦练当成是我的职责,这是不是一种爱国呢?我想,是的,是我这个体弱我病的孩子在我的学习和成长过程中一种特有的爱国。

205725