尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我们每一个人在成长的时候，都会遇到大大小小的挫折，这对于我们来说，是属于正常的，毕竟成长路上挫折多。
我记得初一刚进校的时候，我便遇到了很大的问题。我的数学一直在60几分这里徘徊，我从来都未曾到过90几分。但过了一段时间，我开始变得很努力，在家里努力地做着题目，做着做着，我便明白了其中的道理，遇到困难并不可怕，但是我们面对挫折要坚定、执着，不能因为遇到它就开始害怕了，这样子的话，长大以后便会一事无成，遇到困难就退缩。
努力终于没有白费，我凭借做题目，居然在考试中遇到了相同的题目，我便轻而易举地做起来了。毕竟我是经历过挫折的人，成长的路上是不可能没有挫折，但正因为有挫折才会使我们变得强大起来。
还有一次，我和父母去野炊，我负责将火给点起来。于是，我想了钻木取火的方法。我的力气可能还不够大，但是，只要我用尽，就一定可以成功的。于是，我先拿了一根很粗的树枝，钻呀，钻呀，过了一段时间，便有了烟，可是还没有火。我继续努力地钻着，渐渐地有了火苗，成功了!大火在树桩烧了起来，这下子，终于可以做饭了。
所以说，我们在成长的途中怎么可能不会遇到挫折，但是要正确地面对它，用自己的大脑去解决，人生的路上挫折多，正因为挫折，使得我们有了提升的空间，让我们变得更加强大。我一直都坚信着这个道理，成长路上挫折多。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
伴着青春的舞曲，我欢盈的步子不停的踏着。踏过“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的春，走过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏;赏过“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋;踩过“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬。终于，我停了下来。
那儿是一片辽阔无垠的大海。蔚篮的天空，蔚蓝的海水，仿佛连海风和空气都是蓝的。汹涌的浪花击岩，卷起千堆的雪;澎湃的大潮涌来，使人心生万千感慨。这片海，我叫它“初三”。
我很欢迎这片海的到来，我喜欢冒险，我想我会是一个自豪的舵手，扬起“青春”的风帆在这片大海中自由的遨游。我会用“知识”将船身打造的坚不可摧，富丽瑰皇，我想它会是这世上最美的一艘船。接着我将用“勤劳与刻苦”作为铁钉，将船身紧紧拢靠，这将会无比坚固;然后我用“汗水”作桅杆，将“青春与自信”高扬在船头;最后我用镇定作指南针，相信我不会在茫茫大海中迷失方向。
终于航行了，刚开始海面上风平浪静，不一会儿乌云密布。“懒惰”就是那股海风。阻碍船的运行。“骄傲”就是那汹涌大潮，张牙舞爪的向我扑来。“自卑”也在空中咆哮，差点击倒了“自信”的桅杆。海上顿时一片混乱。“镇定、镇定!”我挥舞着“理想”宝剑向它们宣战。最终，任凭它咆，它哮，我都不再惊慌失措。海面又恢复了平静。风不再肆虐了，雷也不再咆哮了，一切都停了下来。
“青春”的小船仍在“初三”这片茫远的大海中前进，前进。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人生就像一座大山，每一个人都可以达到山顶。但不同的人面对大山上的各种“拦路虎”的选择是不同的。有的人选择了半途而废，这样的人就会虚渺的度过一生。而有的人选择的是努力向上爬，爬到最后的顶峰，使自己一生无悔。
记得有一次考试前，我很有自信自己能考好，所以没怎么复习。考试时看见一道难题，使我傻了眼，因为那道题是老师讲过的，可是我当时认为自己已经会了所以也没怎么听，没想到考试真的出来了。考完试，我很沮丧的走回家，和妈妈说了我考试的事情。妈妈没有像以前考试没考好那样说我，而是告诉我说：“你应该战胜这个挫折，重新找回你的自信。”过了一会妈妈又说：“你不应该只是沉浸在你失败的阴影里，而是应该找到你做错的原因，孩子，你要记住你不管遇到什么困难你都应该勇敢的面对它，找到它的破绽，向它挑战，并且一定要战胜它，打败它。”听了妈妈的话，心里立刻敞亮起来了。
过了几天，一个朋友来邀请我去爬山，我欣然的答应了。我们来到了一座曾经把我们“打败”的大山前。抬头看看陡峭的山峰，心里不禁有了阵阵寒意。但想到妈妈对我说过的话，我就立刻有了战意，有种想要到达山顶的冲动。我对朋友说今天我要战胜这座山，我要爬到山顶去，看山顶那美丽的风景。朋友看看了我，没有说什么。但是我从他的眼神中看出了他对我说大话的鄙视，我不再说什么了，而是想要用行动来证明给他看，随着一声令下我俩几乎同时跑了出去，朋友很快跑到了我的前面，我很着急，但是我知道想要坚持到最后，我就需要保持体力。果然我想的没错，到半山腰的时候朋友就已经没有力气了，而我还有很多的力气，我不理财他，而是继续往山顶跑。又过了半个小时，我已经是汗流满面了，全身上下几乎没有一丝力气了。但是妈妈的话又在我的耳边响了起来，我咬咬牙，拼劲全力像山顶冲去……又过了半个小时，我坐在山顶的大石头上，看着山底的美丽风景，简直就像仙境一样，遍地的小野花，探着头，贪婪的吮吸着露珠。站起来，看看山的下面是多么的渺小啊……我完全忘记了我上来时的艰难。
在山顶坐了一会儿，想起朋友还在山下呢，就赶紧的下了山。不一会儿我和朋友会和了，我像他讲述了山顶的种种美丽，他很后悔没有和我一样坚持下来。这次他也像开跑前一样，没有说话，同样是看了看我，但这次我从他的眼神中看出了敬佩。
这时让我想起了我们走在人生的路上，会有很多的挫折，在那挫折的后面是美丽的风景，可是有谁能看到那挫折的身后呢?放弃要战胜它的想法后，有的人还会后悔，想要再去面对挫折，可这时已经失去了良机，不能在看见挫折身后的美景了。
老师们、同学们：
大家早上好!
曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向;曾几何时，在他人的只言片语中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一盏指路的明灯;在现实中无奈，在风雨中呐喊：到底该怎么办?
其实答案很简单，就是要“坚持到底，永不言弃”。
岁月悠悠，人生路漫漫，一路上的坑坑洼洼，风雨兼程必不可少。说得直白一点，与挫折做斗争，不是你死就是我亡。可是，在这场轰轰烈烈的斗争中，真正的对手都是自己，是王是寇，在于你能否坚持下去。
在此，我先问大家一个问题：伟大的抗日战争胜利的原因是什么?请用一位历史人物的名字作答。我相信聪明的你们都知道，答案就是华佗——顾名思义就是被伟大的中华民族活活拖死的。坚持与困难做斗争，是我们中华民族的优良传统。那么，作为龙的传人，拥有崇高的民族自尊心的我们是否该将其继承和发扬下去呢?答案是肯定的。
坚持，坚持，再坚持。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。困难算什么，苦累算什么，跌倒了怎样，心若在，梦就在，人生豪迈，亦不过从头再来。
同学们，当你因学习繁忙而感到身心疲乏时，试着对自己说：坚持到底，永不言弃;当你努力过但成绩仍不理想时，试着鼓励自己：坚持到底，永不言弃;当你遇到难题而一时失去耐心做下去时，千万要提醒自己：坚持到底，永不言弃。
学习贵在坚持。请相信爱因斯坦说的话吧：耐心和恒心总会得到报酬的。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。同学们，就从时此刻开始吧，让嘴角轻轻上扬，对自己说：坚持到底，永不言弃!
成功属于那些从不言弃的人。我相信，成功的彼岸会等待着我们王者归来!
我的演讲完毕，谢谢大家!
174班同学的演讲围绕一个词“永不言弃”。其实“永不言弃”不仅是我们这个班的真实写照，而且也是他们的精神支撑。同时我也想到电视剧《士兵突击》中许三多的一句话：不抛弃、不放弃。今年还有一个热词，大家知道吗？那就是“主要看气质”，气质怎么来？同学们是否关注过我校的标语，其中有一句“腹有诗书气自华”。读书求知可以培养人高尚的品格和高雅的的气质，只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢。
但好多同学一提到“读书”，就没自信，想放弃，有的同学怠工，有的甚至辍学。这时我们学校不厌其烦家访，劝其重放校园，不抛弃每一位同学。我们的老师，无论对“学困生”还是“学优生”都一视同仁，耐心交流，认真讲解。我们的学习小组团结友爱，互帮互助。
我们现在的“不抛弃”“不放弃”“不任性”就是为了将来能够“任性”。希望每一位同学鼓足干劲，加油，重塑自我。