青少年如何保护环境演讲稿

| 新华

青少年如何保护环境演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是“保护环境”。

保护环境是每个人的职责,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

但是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于此刻的环境伤痕累累长久以来,受伤的必将是我们人类自己。

瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的'事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不悲哀吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们就应从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自我一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自我!因为地球只有一个。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青少年如何保护环境演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

如果我们破坏环境,浪费水资源,生物会灭绝,人类会渴死,地球会变成沙漠。水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育,节约用水,这个道理我们谁都可以倒背如流,但却没有人真正的重视过。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“__”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。

这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

我希望大家都来保护环境,让大家知道,破坏自然环境,就等于自毁家园。让全世界少年儿童,都能自觉保护环境,保护生态自然环境,使人类生活变得更加美好,更加幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

青少年如何保护环境演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(x)班的__x,今天我演讲的题目是《保护环境从我做起》。首先我与大家分享一个小故事,暴风雨后的一个早晨,一位男士在海边散步。他注意到,有许多条小鱼,被昨夜暴风雨卷上岸来,困在沙滩的浅水里。尽管近在海边,但用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干、被太阳蒸干,这些小鱼就会干渴而死。这位男士突然发现,有一个小孩正在不停地从浅水里捡起小鱼,扔进大海。男士禁不住走过去,说:“孩子,这水洼里有这么多小鱼,你怎么能救得过来呢?”“我当然知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦?那你为什么还在扔,谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”小男孩一边回答,一边捡起一条小鱼扔进大海,“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”

不知道同学们听了这个故事有何感想,我是深深被小男孩的行为感动,别人不在乎的事,他却在虔诚的去做,用自己一双微弱的小手,去挽救一条条小生命,如果我们每个人都能像他一样,那么我们能挽救的不仅仅是几条小生命,而是整个海洋。

人类在漫长的发展道路上,创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。尤其近几十年来,随着人口的急剧增长和经济的高速发展,人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重,出现了空前的环境危机。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。沙尘暴肆虐,雾霾严重……这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,而且严重威胁着人类的健康与生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题,保护生态环境,实现可持续发展,已经成为全世界紧迫而艰巨的任务。

一个个触目惊心的数字,一件件环境污染的事实都表明,环境保护已经到了刻不容缓的地步。那么怎样来保护环境呢?

首先我们应该提高环保意识。不要仅仅认为保护环境是国家的事,而要认识到保护环境是我们每个人的义务和责任。保护环境,人人有责。我们应该像故事中的小男孩一样,别人不屑的事他却在竭尽全力的去做,用实际行动来保护环境,保护地球——这个人类共有的家园。

其次我们要付诸行动。尊重生命,善待自然,保护生态是一种美德,更是一种责任。不要认为保护环境是要干什么轰轰烈烈的大事,我们应立即行动起来,从现在做起,从身边小事做起。爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;爱护动物,不吃受保护的野生动物;绿色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,爱护自然,行动起来,自觉保护地球家园,缤纷的生命世界才会更加和谐美好。

同学们,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们行动起来,加入“环境保护”行列,做一名环保小卫士,共同保护我们人类绿色家园吧!今天播下一粒绿色种子明天收获一片蓝天绿地。行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

青少年如何保护环境演讲稿4

各位同学们:

人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

青少年如何保护环境演讲稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

我的演讲完毕,相信大家!

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