小学新时代好少年优秀事迹材料

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新时代好少年,有的热爱祖国,理想远大,也有勤奋学习,追求上进,那么关于小学新时代好少年优秀事迹材料有哪些呢?以下是小编准备的一些小学新时代好少年优秀事迹材料,仅供参考。

小学新时代好少年优秀事迹材料

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇1)

孝道,乃中华传统美德,“百善孝为先”“孝在于质实,不在于饰貌”这些都是《孝德》里的,桓宽的警句。即使再不聪明,再没有才干的人,只要会“孝”,就会是一个心灵完美的人。

从古至今,涌现了很多关于“孝”的感人。就比如汉文帝刘恒,他的卧病三年,而他从来没有怠慢过,熬好的药先亲自尝过之后,才让母亲喝。他以这种孝道名闻于天下。大家都知道刘恒是一个皇帝,而皇帝每天都有忙不完的事情,刘恒却能在百忙之中抽出空来照顾母亲。他的这种孝道就足以让我们去。我们作为一个学生,就应该更加孝敬长辈。我觉得孝敬长辈就可以从身边点点滴滴的小事做起。

以前,看到妈妈打扫卫生时的劳累,我总是无动于衷。而现在的我改变了这个想法。

那次,妈妈正在打扫卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来,继续打扫卫生。我见状,想一定是妈妈整天打扫卫生,打扫的腰都痛了吧,我来帮妈妈打扫卫生吧!说干就干,我向妈妈请求我帮她打扫卫生,妈妈答应了,并指点我从哪扫起。

等我把所有的家务活干完后,我感到腰酸背痛,这次我终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈每天都要干这些家务活,从来没有向谁抱怨过腰痛,我呢,只帮妈妈扫了一次地,洗了一次碗就叫苦连天,而没有想过妈妈累吗?妈妈的腰疼吗?

还有那次,“叙涵,你看你的房间都乱成什么样子了,你还打算让我给你打理吗?”妈妈又开始唠叨了。不过想想也是,我每次做完都不整理书桌,书这里扔一本,那里扔一本。每次都是妈妈帮我整理,看了刘恒亲自尝药孝母的故事,我很惭愧,既然我下定决心做一个孝敬的好孩子,就一定要说到做到。

我马上冲进房间里动起手来。我把书柜、窗台、窗户、书桌擦得铮亮铮亮的,可我却累的快趴下了,我往后一倒,摊在床上,似乎闭上就能睡着。我望着天花板,想想平时对的不敬,心里惭愧不已,我终于明白了妈妈的唠叨。这也更加坚定了我的决心,我决定今后一定要好好孝敬长辈。

是一种美德,是一种品质,更是一种人生的态度。如果人人都学会,都怀着一颗感恩的心,那么这个会变得更加美好、更加和谐!

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇2)

__X,男,汉族,2010年2月出生,陕西省__市阎良区西飞第四小学六年级2班学生,现担任少先队副大队长,班长。他勤奋好学、成绩优异、乐于助人,热爱集体、对待班级工作认真负责,具有较强的组织能力,是老师的好帮手、同学的好榜样。

他爱好广泛,是学校“创客校队”“机器人校队”和“田径校队”成员,曾多次代表学校参加省、市级的机器人大赛、航模比赛、田径锦标赛等,先后取得了陕西省第二十届中小学电脑制作活动中wer积木教育机器人普及赛创新表现奖、__市第20届wer积木教育机器人普及赛一等奖、__市第五届青少年机器人创意赛一等奖、__市第十六届暨书信绘画大赛二等奖等。生活中,他阳光、乐观、独立、自信,经常参加敬老院义演、看望东周儿童村孤儿等公益活动,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,2020年被评为“阎良区三好学生”,2021年被评为“__市三好学生”。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇3)

我叫张__,是五年级八班的中队长。

我非常关心集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要高兴。可以说,集体荣誉高于一切。

我能够模范的遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物。如果有同学不遵守纪律,我会严厉批评,并给予相应的惩罚,我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的;老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成;如果上课了,老师还没有来,我会立即下楼去找老师。

所有的活动,所有的比赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参加这些比赛吗?因为——我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里收拾的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑。因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的上课环境,这样老师就可以安心的给学生们上课,同学们听课听的认真了,知识学得多了,才可以为班级、学校争光。

我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我绝对不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了,而她怕门口的人不让他出去,于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,终于到了校门口,我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况,然后才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。

敬爱的老师,请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的`称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇4)

__X,男,汉族,2010年11月出生,铜川市阳光中学小学部六年级1班学生,学校大队委大队长,耀州区“红”孩儿宣讲团成员、照金革命纪念馆志愿讲解员。在学校大队委工作中,他时刻以队章来约束自己,常常献计献策,积极参加“动感中队”等少先队实践活动,被授于铜川市“红领巾奖章”三星个人章。

他从小听着照金的红色革命故事长大,在学校红领巾广播站坚持播讲革命故事。他背诵给照金北梁红军小学学生的信,在学校和演讲比赛中宣讲回信内容。加入“红”孩儿宣讲团以来,在纪念馆、革命旧址等场所和省市各种展演比赛中讲述红色故事200余场次。他先后在红领巾小小讲解员技能大赛等比赛中荣获20余项省、市奖励,获第七届“曹灿杯”青少年朗诵展示活动全国总展示“朗诵之星”。

他宣讲红色故事的事迹被新华社专稿编发,同时被陕西日报、陕西电视台《新闻联播》、学习强国平台等20余家媒体宣传报道。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇5)

怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇6)

__X,女,12岁。象庄小学六年级,担任学习委员、班级管理员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。

__X酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。由于__X的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。年在“第十五届__省青少年学艺大赛”中荣获金奖;年获得共青团__县委红领巾奖章“一星章”;获得共青团__县委红领巾奖章“二星章”。

__X同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是她的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑。__X知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲人,谁要是欺负他,__X总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,__X都会主动帮助他,红领巾丢了,__X就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,__X帮助解决;碰到下雨天,就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在亲人般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇7)

孝老爱亲是我们中华民族的传统美德,我们做为新时期的小学生,要把这种传统美德发扬光大。

我是听爸爸妈妈讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。爸爸妈妈以身作则,孝敬老人,和兄弟姐妹们和睦相处。我从心底就种上了孝老爱亲的“种子”,随着我的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母,孝敬父母。在家里,我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;在爸爸下班回到家的时候,我会给他端上一杯热茶,在妈妈忙完一天的家务活后,我会给她端来一盆洗脚水。有一次妈妈生病了,爸爸又出差不在家,所以我接受了照顾妈妈的任务,给妈妈端水喂药,第一次用电饭锅给妈妈熬粥。当妈妈端着我煮的粥时,眼泪流了下来。我看到妈妈喝着我为她煮的粥,非常开心,心里很自豪。

在小区里,我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人,与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我小的小朋友让座。他们都夸我是一个懂事的好孩子。我会以此为鼓励继续努力,做一个尊敬长辈,孝敬父母,团结邻里的优秀小公民。

在学校,老师教育我们做人要讲道德,懂礼仪,教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导,尊敬师长,和同学们团结友爱,热心的去帮助需要帮助的同学。去年军训的时候,我上铺的一位同学的手不小心划破了,我们赶紧带她去医务室包扎,安慰她不要害怕,在晚上洗漱时,怕她的手沾水帮她打洗脸水洗脸,看她露出了笑容,我也很开心,并体会到了帮助同学后无比快乐的心情。类似的是事情很多,这让我和同学间的友情更加深厚了。在假期里,我积极的参加学校组织的社区活动、慰问退休老教师,给他们送去温暖、带去快乐。

随着年龄的增长,我深深地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点,更加努力,使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇8)

__X,女,年9月出生,长武县实验小学六年级5班学生。她是一名品学兼优、独立自强、团结同学、热心助人的好孩子。先后获得学校“优秀班干部”“优秀少先队员”和长武县“优秀少先队员”的.光荣称号。她学习努力、成绩优秀,多次被学校评为“十星学生”、“学习标兵”等。她热爱读书写作,她的习作《我们家的“淘气鬼”》曾获“语文报杯”全国小学生主题征文省级一等奖。

在家孝顺父母,是一个独立自强的好孩子,自己的事情自己做,帮助家人做力所能及的家务。在学校,她尊敬师长,团结同学。身为班干部,积极承担班级事务,发挥带头示范作用,主动帮助身边同学。她爱好广泛,多才多艺,曾获得青少年国际舞测评“拉丁舞国家金牌”,并多次在省市举办的舞蹈大赛中获奖。她的绘画作品《噪音废气转化箱》荣获第35届咸阳市青少年科技创新大赛三等奖。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇9)

程__,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。在学校里,他是老师的得力小助手。作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。

在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚,行走不便。从他受伤的那天起,程__就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他聊天,连最喜欢的乒乓球都没有时间打。

一路走来,程__同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的帮助下茁壮成长,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写着充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇10)

身为一名班干部,他组织成立了班级“假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学习的榜样。

作为班干部,同学能够积极负责,主动加入到学校的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我一定行”。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇11)

__,__脚下,有1座美丽的校园----__初中。在这里,有1位熠熠闪光的校园之星。她从小学到中学,经过不懈的努力,获得了很多的荣誉:3好学生,优秀班干部,校园文明之星,3优好学生等。她的脸上总是弥漫着自信的微笑,1双小眼睛闪烁着智慧的光芒,她阳光自信,自强自律,举止文明,得才兼备,以自己的实际行动演绎着新时期好少年的青春风采。她就是__低级中学8年级4班__。

晓得感恩,热情助人

在家里,__是个特别懂事的孩子。每次饭桌上的饭菜准备好了,她必须等到尊长坐齐,动筷后她才开始动筷吃饭。她能体贴父母,晓得感恩。爸爸妈妈有谁身体不舒适了,她关心至极,倒水拿药,帮爸爸妈妈量体温,让人倍感温暖。她在家常常帮妈妈打扫卫生,做她力所能及的事情,擦家具,拖地,她样样能行。她坚持自己的事情自己做,把自己的房间整理的井井有条。在小区,她见人总是礼貌问好,有时见到老人提着从超市买的东西费劲的走着,她就主动上前帮忙,周围熟习她的人每每提到__,都翘起大拇指对她称赞有加。

勤奋好学,积极上进

在学校,__是老师的得力助手,是全班同学的好榜样。不论是当课代表还是班长,她都能以身作则,热情服务班级,极力帮助同学,全力以3优好学生的标准严格要求自己。她尽职尽责,为老师分忧解难,协助班主任管理好班级事务。在老师的'心目中,__勤奋学习,成绩名列前茅。她努力学好每门作业,每天如痴如醉地畅游在知识的海洋,培养了自己良好的学习习惯和自学能力。在同学心中,她是同学的好榜样。上课认真听讲,善于思考,积极发言,勇于提出自己的见解,课堂认真记笔记,课下主动浏览课外书籍,坚持做好错题整理,科学安排自己的文化课学习和社团活动时间。与同学相处,她待人随和,乐于关心帮助他人,与同学在1起共同成长,共同进步。当有同学学习上有困难向她寻求帮助时,她总是耐心肠给同学讲授。

身体力行,传播文明

她有极强的集体荣誉感。只要是集体活动,都会有她积极的身影,只要是集体的事情,她都会主动承当,力求做的更好。对班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜。校园里常常见到她主动捡拾垃圾的光辉身影,走廊里留下她默默整理书架的背影,楼梯上淌过她安静的脚步。她从不在校园追逐打闹,从不在教室大声喧哗,她是洛中校园的文明使者。出了校门,也总能看到她娇小而繁忙的身影:给路人分发有关环保和交通知识的宣扬单,以提高全民的环保意识和交通安全意识。10字路口,看到过马路有困难的老人,她总是主动跑上前去,扶老人安全通过。在图书馆,她是1位积极热情的志愿者,整理图书,分门别类,摆上书架,都不在话下。在小区,她爱惜公共设施,从不弄破坏,看见他人扔的垃圾她总是主动捡拾,扔进垃圾桶内。外出游玩,她从稳定扔垃圾总是将垃圾放入提早准备好的袋子里。看到有人在景区乱涂乱画,她勇于上前制止。1言1行讲道德,举手投足见文明,她是社会的文明使者。

在父母的悉心养育下,在老师的精心培养下,她的心里埋下1颗理想的种子,她要当1名人类灵魂的工程师----老师,将来让更多的孩子了解并学习中国的传统文化,成为1名优秀传统文化的继承者和传播者。凝视着教学楼上方为中华之崛起而读书这几个字,她充满信心,她将再接再砺,用自己的决心和恒心,去努力实现自己的中国梦。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇12)

阳西县程村学校的郑姐姐,从出生就遭到被亲生父母遗弃的不幸,不过她又是幸运的,因为她遇到了她的养父郑兴尚一家的爱心收养。可是,在郑小淇九岁时养父瘫痪,养母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顾家庭的重任。郑小淇一边努力学习,一边照顾养父一家。小小年纪就要背起如此重任,这是平常人不可想象的。随后,奶奶病逝了,小淇只能和养父相依为命。在20__年,郑小淇的亲生父母来认亲,希望郑小淇能够回到亲生父母的身边,但她却拒绝,原因是养父一家对她恩重如山。生活的压力促使郑小淇越发勤奋学习,对养父也是无微不至地照顾,近几年来还获得了许多荣誉,今年被广东省评为“新时代好少年”。

“新时代好少年”,不但学习成绩好,而且还懂事,面对幸福生活和艰辛,她选择了艰辛,懂得知恩图报,对瘫痪在床的养父不离不弃,得到社会的爱心帮助后会决定以好好学习报答社会。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇13)

今年12岁的__,是__省__市__县城关镇__小学6(2)班的学生。在家庭和学校的正确教育下,她像1棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺养下茁壮地成长。虽然年龄不大,但酷爱学习、乐于助人,以良好的思想品质、优良的学习成绩,成为同学中的佼佼者。在大家的眼中,她是1个得才兼备,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。

她的成绩在年级里1直名列前茅,年年取得校3好生的光荣称号,屡次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”,而且去年被光荣的评选为“__县优秀少先队员”,参加少先队时期影象风采展现。面对成绩,她从不自豪,而是更加努力刻苦地学习。

虽然她爱学习,但不是1个只知学习的“书呆子”,她兴趣广泛,爱好多样,课外活动丰富多彩,是1个多才多艺的小能手。

从上幼儿园起,她就开始学习舞蹈、绘画、口才,围棋等。妈妈总是怕她累,可她1点儿也不怕。坚持每天练习,从幼儿园开始,1直到现在,从未中断过.这进程中,她付出了艰辛的汗水。

有付出就有收获,在学校每一年举行的校运动会中,她都会积极参加,曾在女子组100米,200米比赛中取得第1名的好成绩;在跳远,

仰卧起坐中取得第2名的好成绩.为班级争得了荣誉.特别是在去年__县举行的“第14届中小学生田径运动会”中,她在全县小学女子组400米比赛中荣获第3名,在4×100米接力赛中,获得第2名的好成绩。得到了领导的认可,为学校争得了很大的荣誉。

她不但善于运动,更善于舞蹈。目前已考得了民族舞8级证书。近几年,她在学校举行的“清明诗会”“红围巾相约中国梦”“迎元旦活动中心节目汇演””” “迎61文艺汇演”等各种活动中,屡次担负小主持人和领舞者,不但言辞流利,舞姿优美,而且举止高雅大方,赢得了领导和老师们的阵阵掌声。

20__年,由她担负主演的舞蹈“__”,屡次在__县众多单位巡回演出,屡次遭到社会各界的好评。并且在每一年的“文明3月”“99重阳节”等特殊的日子里她都能主动进社区,进养老院,给老人们送去爱心。前后去过“__社区”“__社区”给老人们带去了欢乐,屡次在“胜达敬老院”给孤单老人们带去了温暖。

由于她在各方面都表现出色,自入学至今,连续6年被评为“3好学生”。屡次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”,而且去年被光荣的评选为“__县优秀少先队员”,参加少先队时期影象风采展现。

她最大的爱好是浏览,每天都抽出1定的时间来看课外书。读书使她学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,同时从书中她还晓得了许多做人的道理。上学期,在“经典朗读活动”中,她表现良好,被学校评为“浏览之星”。

她还是个环保小卫士,有着强烈的小主人翁责任感。她酷爱大自然中的1草1木。春季到来的时候,校园里的花儿竞相开放,草木郁郁葱葱,风景非常迷人。有的小朋友就想随手去摘花坛里的鲜花,她会及时上前禁止,并告知他们花草也有生命!随手擦掉墙上涂抹的污渍,弯腰捡起地上的垃圾,关掉没关紧的水龙头,这些事情只要她看到,都会主动去做,尽微薄之力为美化校园做出贡献!

她不是经不起风吹雨打的温室花朵,而是1朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后,梦想总在向往中。__是1个追梦的少年,像1只雏鹰,在老师和爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,向着自己的理想执着地起飞!越飞越高,越飞越远!

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇14)

__是一个性格开朗,品学兼优,诚实守信,热爱运动,热爱读书的女孩,她用自己的言行诠释了最美少年。她是实验小学四(8)班的副班长,作为一个干班干部,她带领同学们积极参加加学校各项活动,并赢得不少荣誉。

在家不娇不惯,活泼开朗,孝顺父母做一些能所力及的家务事替父母担当。她多才多艺,爱广好泛,喜欢各种育体运动,特别是羽毛球运动,她是实小羽毛球队的一员,平日里刻苦训练,从不偷懒,多次代表学校参加比赛,曾获得20__年绍兴市羽毛球联赛中女子团体第一名、市羽毛球赛团体第二名、市女子单打第二名、市双打第二名。20__年浙江省青少年(儿童)羽毛球锦标赛团体第八名。

作为一名运动员,训练虽苦,但是她也没有落下学业,平时上课认真听讲,课间高效完成作业,班级成绩总是能够名列前茅,多次被评为校五星级学生。

小学新时代好少年优秀事迹材料(篇15)

我叫__,今年7岁,是__县第4实验小学2年级__班的1名学生。从小学1年级至今,1直担负班里的学习委员,是老师的好帮手,同学的好火伴。

在学习上,我严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,课前预习,课后温习,上课积极举手回答问题,20__-20__学年第1学期,被评为纪律之星;20__-20__学年第2学期,被评为智慧之星;在速算比赛中表现突出取得嘉奖。20__-20__学年第1学期被评为学习标兵,速算小能手。两年来,通过自己的不断努力和老师的辛苦培养,考试成绩1直名列前茅。

学习之余我的兴趣爱好也很广泛。爱浏览,《米小圈上学记》、 《小巫婆求仙记》、《亲爱的汉修先生》、《傻狗温迪克》、《魔镜》、《木偶奇遇记》、《1百条裙子》、《爱德华的奇妙之旅》、《了不起的狐狸爸爸》、《小狗的小房子》、《不1样的卡梅拉》等课外读物让我爱不释手,成为我探求知识的窗口。

我爱讲故事。20__年4月,我代表学校参加20__年__县“进入新时期,改革开新篇”读书教育活动讲故事演讲比赛,荣获2等奖。我爱做手工,积极参与手工制作,荣获“世界地球日”主题活动手工制作评比活动3等奖。通过这次手工制作,我更加爱惜环境,守护我们共同的家园。

我爱舞蹈,取得了舞蹈4级证书,屡次参加校内外大型文艺汇演。

在家里,我是父母眼中孝顺的好孩子。我仁慈有孝心,在家会帮父母干1些力所能及的家务活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗自己的衣服。妈妈去看望病重的姥姥,我把平时做家务父母嘉奖的零花钱递给妈妈:“妈妈,虽然我知道50块钱不多,但这是我自已的劳动报酬,你把它带给姥姥,希望她早日康复。”妈妈听到这些话非常欣慰。我学会换位思考,理解父母,尊重尊长,严格要求自己,我是父母的自豪,父母因我而自豪。

在学校里,我是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举行的升旗仪式、艺术月、朗读、课本剧等活动,并屡次担当活动主持。在家校的培养教育下,我成长为1名做事有条不紊,有始有终的好少年。

__希望通过自己的不懈努力,可以成为1名德智体美劳全面发展的新时期好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

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